音樂的要素
第1章 聆聽音樂
第2章 節奏
第3章 鏇律
第4章 和聲
第5章 力度和色彩
第6章 音樂的織體和形式
第7章 音樂風格
中世紀和文藝復興476-1600
第8章 中世紀音樂
第9章 文藝復興音樂
巴洛剋時期，1600-1750
第10章 巴洛剋藝術和音樂導論
第II章巴洛剋早期的聲樂
第12章 巴洛剋中期的器樂
第13章 晚期巴洛剋：巴赫
第14章 晚期巴洛剋：亨德爾
古典主義時期，1750-1820
第15章 古典主義風格
第16章 古典主義作麯傢：海頓與莫紮特
第17章 古典主義的麯式：三部麯式和奏鳴麯一陝闆
第18章 古典主義麯式：主題與變奏，迴鏇麯式
第19章 古典主義體裁：器樂
第20章 古典主義體裁：聲樂
第21章 貝多芬：通往浪漫主義的橋梁
浪漫主義，1820-1900
第22章 浪漫主義導論
第23章 早期浪漫主義音樂：藝術歌麯
第24章 早期浪漫主義音樂：標題音樂
第25章 早期浪漫主義音樂：鋼琴音樂
第26章 浪漫主義歌劇：意大利
第27章 浪漫主義歌劇：德國
第28章 19世紀現實主義歌劇
第29章 音樂和民族主義
第30章 晚期浪漫主義的管弦樂
現代和後現代藝術音樂1880年至今
第31章 印象主義音樂
第32章 異國情調
第33章 音樂和藝術中的現代主義
第34章 20世紀初的現代主義
第35章 俄國和東歐的現代派
第36章 三個美國人的聲音
第37章 後現代主義音樂
美國流行音樂
第38章 布魯斯與早期爵士樂
第39章 戰後爵士樂
第40章 叮盤巷和百老匯音樂劇
第41章 搖滾樂：叛逆的音樂
· · · · · · (收起)
第1章 聆聽音樂
第2章 節奏
第3章 鏇律
第4章 和聲
第5章 力度和色彩
第6章 音樂的織體和形式
第7章 音樂風格
中世紀和文藝復興476-1600
第8章 中世紀音樂
第9章 文藝復興音樂
巴洛剋時期，1600-1750
第10章 巴洛剋藝術和音樂導論
第II章巴洛剋早期的聲樂
第12章 巴洛剋中期的器樂
第13章 晚期巴洛剋：巴赫
第14章 晚期巴洛剋：亨德爾
古典主義時期，1750-1820
第15章 古典主義風格
第16章 古典主義作麯傢：海頓與莫紮特
第17章 古典主義的麯式：三部麯式和奏鳴麯一陝闆
第18章 古典主義麯式：主題與變奏，迴鏇麯式
第19章 古典主義體裁：器樂
第20章 古典主義體裁：聲樂
第21章 貝多芬：通往浪漫主義的橋梁
浪漫主義，1820-1900
第22章 浪漫主義導論
第23章 早期浪漫主義音樂：藝術歌麯
第24章 早期浪漫主義音樂：標題音樂
第25章 早期浪漫主義音樂：鋼琴音樂
第26章 浪漫主義歌劇：意大利
第27章 浪漫主義歌劇：德國
第28章 19世紀現實主義歌劇
第29章 音樂和民族主義
第30章 晚期浪漫主義的管弦樂
現代和後現代藝術音樂1880年至今
第31章 印象主義音樂
第32章 異國情調
第33章 音樂和藝術中的現代主義
第34章 20世紀初的現代主義
第35章 俄國和東歐的現代派
第36章 三個美國人的聲音
第37章 後現代主義音樂
美國流行音樂
第38章 布魯斯與早期爵士樂
第39章 戰後爵士樂
第40章 叮盤巷和百老匯音樂劇
第41章 搖滾樂：叛逆的音樂
· · · · · · (收起)
具體描述
《聆聽音樂(第5版)》主要結構分三部分，音樂元素、音樂史和美國通俗音樂。在討論任何音樂概念的同時都結閤具體作品分析，並有一目瞭然的圖錶作必要輔助。存在於每一章節中的“聆聽指南”和“聆聽訓練”兩個部分是本書最具特色的精華。分成41個短小的章節，便於學生閱讀、學習和消化。在這個過程中，爵士樂現在占瞭兩章，搖滾和叮盤巷各占一章。此外，開始的新部分預習每個曆史時期，並把各時期的音樂和曆史事件為學生做成瞭插圖豐富的年錶。在每個部分的結尾，你可以看到一個“音樂風格列錶”，迴顧每個時期的風格內部的音樂要素，並列舉具有代錶性的作麯傢和主要體裁。《聆聽音樂(第5版)》所有的列錶都在第七章的結尾給予預告，在那裏風格的概念被引入瞭。
用戶評價
評分
##古典樂入門必備書籍。二刷完成，做瞭筆記還需要繼續鞏固，畢竟我這是萬丈高樓平地起啊。
評分
##買瞭放傢裏很久，本以為沒有機會看，卻在疫情期間學完瞭。比較全麵，配閤練習是很好的入門。但能聽懂結構和技巧，不代錶著能夠體會到情感，古典樂之旅纔剛剛開始。
評分
##這本書要慢慢讀，讀到相應的樂麯部分，就停下來仔細聽，一邊學習相關知識，一邊感受美好的樂麯。
評分
##極贊的一本關於聆聽音樂的書！讀得非常認真，也很慢，意圖記憶深刻。言簡意賅，資料靠譜，對樂迷極力推薦！
評分
##超贊古典樂入門讀物，英文版價格比中文版貴20倍。配套資源: 網上可以下載 6cd 的配套音樂賞析，youtube 上有作者的yale公開課，coursera 上也有一個更新更模塊化現代化的課。全都推薦。
評分
##怎麼瞭，我就是一個跑步聽巴赫的姑娘
評分
##“天！將來有一天人們能不再問我們在神聖的作品之後隱寓什麼意義麼？把第五音階辨彆齣來罷，彆再來擾我們的安寜！”—舒曼的牢騷。
評分
##相逢恨晚，讓我們專業地聽音樂。
##“天！將來有一天人們能不再問我們在神聖的作品之後隱寓什麼意義麼？把第五音階辨彆齣來罷，彆再來擾我們的安寜！”—舒曼的牢騷。