《21世紀高職高專規劃教材：電子技術基礎實訓教程》根據高職高專教育的特點和教育部最新製定的《高職高專教育基礎課程教學大綱》的基本要求，結閤高職高專學生的實際需要，以培養學生的技術應用能力為主，以應用為目的，以必需和夠用為尺度，適當增加瞭一些綜閤設計技能項目，以提高學生綜閤處理和解決問題的能力。
《21世紀高職高專規劃教材：電子技術基礎實訓教程》共4章：第1章為電子元器件的識彆與常用儀器檢測，主要介紹電子元器件的識彆與檢測、常用儀錶儀器的使用；第2章為模擬電子技術實驗，第3章為數字電子技術實驗，這兩章介紹瞭電子類、電氣類、自動化類等專業課的一些基礎實驗；第4章為電子技術綜閤訓練實例，其中很大一部分內容是專門為參加全國大學生電子設計競賽而編著的。
《21世紀高職高專規劃教材：電子技術基礎實訓教程》適閤作為高職高專院校電子類、電氣類、自動化類等專業的基礎課程教學用書，也可作為同類中專及電子技術基本技能培訓班的教材，還可供相關工程技術人員參考。

內頁插圖

第1章電子元器件的識彆與常用儀器檢測
1.1 電阻器
1.2 電容器
1.3 電感器
1.4 半導體元器件
1.5 集成電路
1.6 常用測量儀錶儀器

第2章模擬電子技術實驗
2.1 單相橋式整流濾波電路
2.2 晶體管共射極單管放大電路
2.3 場效應管放大電路
2.4 負反饋放大器
2.5 差動放大器
2.6 集成運算放大電路的基本應用——模擬運算電路
2.7 RC正弦波振蕩器
2.8 LC正弦波振蕩器

第3章數字電子技術實驗
3.1 常用集成門電路的邏輯功能測試與應用
3.2 組閤邏輯電路的設計與測試
3.3 譯碼器的使用
3.4 編碼譯碼及數顯電路
3.5 數據選擇器
3.6 觸發器測試、轉換及其應用
3.7 計數、譯碼和顯示電路綜閤應用
3.8 寄存器及其應用

第4章電子技術綜閤訓練實例
4.1 集成函數信號發生器芯片的應用與調試
4.2 低頻功率放大器
4.3 直流穩壓電源
4.4 555時基電路及其應用
4.5 電子秒錶
4.6 D／A、A／D轉換器
附錄
附錄1 控製屏的操作與麵闆使用說明
附錄2 常用集成電路引腳排列圖
參考文獻

精彩書摘

第3章數字電子技術實驗
3.1 常用集成門電路的邏輯功能測試與應用
3.1.1 實驗目的
①熟悉數字電路實驗颱的結構、基本功能和使用方法。
②掌握常用與門、或門、非門和與非門的邏輯功能、測試方法及使用方法。
3.1.2實驗原理
常用的集成門電路有TTL門電路和CMOS門電路兩種，TTL與CMOS門電路內部結構不同，但它們的邏輯功能完全一樣，本實驗選用常用的TTL門電路與門、或門、非門和與非門4種，驗證邏輯門電路的功能（基本部分）及測試TTL與非門的主要參數（發揮部分）。
3.1.3 實驗儀器和器材
1.數字電路實驗颱
2.元器件
741S00（四2輸入與非門）、741S20（二4輸入與非門）、741S08（四2輸入與門）、741S32（四2輸入或門）各1塊，導綫若乾。
3.1.4 實驗內容
1.實驗說明
1）數字實驗颱相關說明
①數字電路實驗颱提供+5V的直流電源供用戶使用。
②連接導綫時，最好先測量導綫的好壞，為瞭便於區彆，最好用不同顔色導綫區分電源和地綫，一般用紅色導綫接電源，用黑色導綫接地。四2輸入與非門741S20邏輯功能測試實物接綫圖如圖3.1所示。
③實驗颱“16位邏輯電平輸齣”模塊，由16個開關組成，開關往上撥時，對應的輸齣插孔輸齣高電平“1”，開關往下撥時，輸齣低電平“0”。
④實驗颱“16位邏輯電平輸人”模塊，提供16位邏輯電平LED顯示器，可用於測試門電路邏輯電平的高低。LED亮錶示“1”，滅錶示“0”。
……

前言/序言

　　目前，電子信息技術的發展突飛猛進，知識更新的速度不斷加快，而電子信息技術又是實踐性很強的學科，它不但要求專業技術人員具有廣泛、紮實的理論基礎，而且要求具備較強的創新能力和實踐動手能力；同時，科學技術的進步對電子技術實驗教學提齣瞭新的要求，實驗教學模式也隨之發生瞭變化，為瞭適應新的教學模式，作者編寫瞭這套教材。
　　本書根據高職高專教育的特點和教育部最新製定的《高職高專教育基礎課程教學大綱》的基本要求，結閤高職高專學生的實際需要，以培養學生的技術應用能力為主，以應用為目的，以必需和夠用為尺度，適當增加瞭一些綜閤設計技能項目，以提高學生綜閤處理和解決問題的能力，從而為學生參加各類電子設計競賽、做好畢業設計和畢業後的工作打下良好的基礎。
　　本書是《電子技術基礎》的配套教材。全書共4章：第1章為電子元器件的識彆與常用儀器檢測；第2章為模擬電子技術實驗；第3章為數字電子技術實驗；第4章為電子技術綜閤訓練實例。為瞭方便廣大讀者學習，書中每個實驗都附有實驗原理、參考電路和思考題，多數讀者通過自學實驗原理內容，即可自行完成實驗。
　　本書適閤作為高職高專院校電子類、電氣類、機電類、通信類專業的基礎課程教學用書，也可作為電子技術基本技能培訓班的教材，還可供相關工程技術人員參考。
　　本書由廣西電力職業技術學院陳國慶、賈衛華擔任主編，廣西電力職業技術學院葉麗、趙右江擔任副主編。其中，第l章由賈衛華編寫，第2章由趙右江編寫，第3章由葉麗編寫，第4章由陳國慶編寫，附錄由賈衛華編寫。全書由賈衛華統稿，由廣西電力職業技術學院院長、高級工程師何佳任主審。
　　由於作者水平有限，書中難免有錯漏和不妥之處，懇請讀者批評指正。
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