《21世紀全國高等教育應用型精品課規劃教材：數字電子技術》緊密結閤高職高專教育教學特點，融入行動引導型教學法的理念，突齣“教、學、做”一體化的特色，理論與仿真實驗、實物實訓相結閤，注重培養學生的實際應用能力。《21世紀全國高等教育應用型精品課規劃教材：數字電子技術》共有6個課題，每個課題中都以實訓項目作為引導，內容包括數字邏輯基礎與集成門電路、組閤邏輯電路、觸發器與脈衝波形電路、時序邏輯電路、數一模和模一數轉換電路、工程實訓。此外，在附錄上有Muhisim在數字電子電路中的使用簡介。《21世紀全國高等教育應用型精品課規劃教材：數字電子技術》可作為高等院校的電子信息類、通信技術類、電氣類、機電類等相關專業的教學用書，也可供相美工程技術人員參考。

課題1 數字邏輯基礎與集成門電路
實訓1.1 Muhisim仿真照明燈的邏輯控製
1.1.1 數字電路的概述
1.1.2 數製與編碼
1.1.3 邏輯代數的基本運算、公式、定理和規則
1.1.4 邏輯代數的錶示方法和化簡
實訓1.2 Multisim仿真分立元件門電路
1.2.1 晶體管開關特性
1.2.2 分立元件門電路
實訓1.3 集成門電路的邏輯測試
1.3.1 典型的TTL集成門電路
1.3.2 典型的CMOS集成門電路
1.3.3 集成門電路使用注意事項
1.3.4 CMOS與TrL連接
本課題小結
復習思考題

課題2 組閤邏輯電路
實訓2.1 Muhisim仿真多數錶決電路
2.1.1 組閤邏輯電路的分析與設計方法
2.1.2 數值加法器
2.1.3 數值比較器
實訓2.2 音量顯示電路
2.2.1 編碼器
2.2.2 譯碼器
2.2.3 數據選擇器和分配器
2.2.4 中規模組件實現組閤邏輯電路的方法
2.2.5 競爭冒險
本課題小結
復習思考題

課題3 觸發器與脈衝波形電路
實訓3.1 四路搶答器的設計
3.1.1 觸發器概述
3.1.2 基本RS觸發器
3.1.3 時鍾觸發器
3.1.4 常見集成觸發器的型號和功能
3.1.5 觸發器功能的轉化
實訓3.2 傢用防盜報警器的設計
3.2.1 555集成定時器
3.2.2 脈衝産生電路
3.2.3 單穩態電路
3.2.4 施密特觸發器
3.2.5 集成門電路組成的脈衝波形電路
本課題小結
復習思考題

課題4 時序邏輯電路
實訓4.1 Multisim仿真計數器電路
4.1.1 時序邏輯電路的概述
4.1.2 時序邏輯電路的分析
實訓4.2 實現N進製計數（N分頻）電路
4.2.1 同步計數器電路
4.2.2 異步計數器電路
4.2.3 N進製計數（N分頻）電路
實訓4.3 步進電機序列脈衝發生器的設計
4.3.1 寄存器
4.3.2 序列脈衝發生器
本課題小結
復習思考題

課題5 數－模和模－數轉換電路
實訓5.1 數字電壓錶電路的設計
5.1.1 數－模轉換電路
5.1.2 模－數轉換電路
5.1.3 A／D、D／A轉換器的選用
本課題小結
……
課題6 工程實訓
復習思考題習題答案
附錄1 常用邏輯符號對照錶
附錄2 數字集成電路的命名
附錄3 Multisim在數字電子電路中的使用簡介
參考文獻