郵票圖說：昆蟲世界下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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王蔭長，張巍巍著

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發表於2024-12-22

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圖書介紹

齣版社：科學普及齣版社

ISBN：9787110071199

版次：1

商品編碼：10580009

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-09-01

用紙：銅版紙

頁數：234

正文語種：中文

圖書描述

內容簡介

昆蟲在地球上已經生存4億年瞭，它是當今最大的生物類群。目前己知的昆蟲有100多萬種，分屬32個目，上韆個科；我國有8萬多種已進入昆蟲名錄。而未知的昆蟲的種類，估計將遠遠超過目前己知的數量。
昆蟲郵票嚮我們介紹昆蟲的神奇和魅力以及郵票的韻味和發展曆程。在郵品中與昆蟲對話，聽一聽尚未知曉的故事，聊一聊昆蟲和人類的情結，會使人感到其樂無窮！摩納哥存1987年為紀念當地的一個郵展發行瞭一套郵票（圖0.1）。這是一套蝴蝶票中票，一隻金蝶飛來，造訪郵票中的同類。昆蟲就是這樣飛進郵票的嗎？事實並非昆蟲選擇瞭郵票，當然足郵票選擇瞭昆蟲。各種各樣的昆蟲郵票，集中瞭昆蟲世界的精華，濃縮瞭人類認知昆蟲的曆史，反映瞭人類和昆蟲的關係。

作者簡介

王蔭長，浙江杭州人，1934年齣生。曾任南京農業大學教授、博士生導師，中國昆蟲學會理事，江蘇省昆蟲學會理事長，《昆蟲學報》和《南京農業大學學報》編委。較長時間從事昆蟲生理生化學研究和教學，並主持國傢攻關課題，研究害蟲抗藥性。主編有《昆蟲生理學》、《昆蟲生物化學》等。獲得國傢科技進步二等奬和江蘇省第三屆優秀科技工作者奬。11歲開始集郵，後專事收集世界各國昆蟲郵票。退休以後開始昆蟲郵票的研究和寫作，並在學校內為學生主講《昆蟲文化和昆蟲郵票》，舉辦《昆蟲郵票展覽》。

序一
序二
引言
一昆蟲郵票的昔與今
二昆蟲從遠古走來
三昆蟲的外貌特徵
四舉綱張目說昆蟲
五昆蟲怎樣生活
六弱肉強食的食物鏈
七昆蟲的防衛術
八春蠶吐絲——小昆蟲的大産業
九人類最小的傢養動物一一蜜蜂
十惠人口福的昆蟲
十一生命和藝術的交融一玩賞昆蟲
十二奪人口糧和衣著的害蟲
十三曠日持久的人蚊大戰
十四人類在害蟲麵前的抉擇
十五建設人蟲和諧的樂園
本書所涉及昆蟲漢一拉名稱對照
參考文獻

前言/序言

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

不僅講瞭蟲，也講瞭相關的植物、人類活動

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

圖片和內容結閤得非常好

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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