《0-3歲黃金期多元智能開發》是專為0-3歲幼兒編寫的係列圖書,室以美國教育心理學傢霍華德·加德納的多元智能理論為依托,結閤嬰幼兒身心發展的特點,既有科學的早期教育方案,又有專傢扼要點撥,從而促進寶寶身心得到發展。
食物變變變6~11
香噴噴的食物是從哪裏來的?媽媽帶著寶寶一起來探索食物的奧秘吧!
動物會議12~13
教寶寶學念情節豐富、富有趣味的名傢兒歌,提升語言智能。
離開媽媽的小兔14~15
給寶寶講好聽的小故事,然後鼓勵他看圖說講,發展語言智能。
對比大發現16~19
結閤畫麵中豐富的情境,教寶寶學習對比概念。
學序數40~41
藉助排隊、住樓房等生活情境,教寶寶學習序數。
立體迷宮42~43
媽媽和寶寶一起走一走好玩的立體迷宮,在遊戲中鍛煉他的視覺空間智能。
我是環保小衛士44~49
通過看圖畫、念兒歌、聽故事,讓寶寶瞭解環保知識,形成初步的環保意識。
團結閤作50~51
指導寶寶嚮圖中的小朋友學習,與人交往時懂得團結閤作。
小兔開鋪子52~53
學念兒歌,認識量詞,學習量詞的正確用法。
好玩的影子54~57
給寶寶講一講影子的形成,和他一起玩手影遊戲,激發他對自然科學的好奇心。
彩筆描畫58~59
教寶寶描畫小動物,並給它們塗色,訓練手部動作的協調性和準確性。
寶寶學唐詩60~61
教寶寶誦讀經典唐詩,發展語言能力和記憶力。
認時間62~67
讓寶寶翻看小動畫,瞭解一天分幾個不同時段,知道什麼時間該做什麼事情。
學念安全歌68~69
結閤畫麵教寶寶學念安全三字歌,發展語言錶達能力,讓寶寶養成安全好習慣。
巧手撕貼畫70~71
媽媽準備好彩紙、鉛筆和膠水,和寶寶一起按步驟進行有趣的撕貼畫創作吧!
導讀:
0-3歲幼兒適讀
根據0-3歲嬰幼兒身心發展的特點編寫,以八大智能理論為依托,通過巧妙的情景設置,發展寶寶的多元智能。
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