編輯推薦
適讀人群 :11-14歲 “世界潮流,浩浩湯湯!”麵對滾滾的世界潮流,不少有識之士發現被國際化的中國正麵臨著喪失本土文化之危機。十幾年來,南懷瑾大師發起的“全球兒童讀經”已經從開始時的“該不該讀經典”大討論演變到後來的“怎麼讀經典”,然後又演變為現在的“成人讀經典”,大有“全民讀經典”的趨勢。放眼各地興起的“書院熱”、“國學熱”,無不說明以國學為主體的中華傳統文化已然越來越受到重視。究其根本原因,是我們在國際交流的過程中不能沒有自己的文化,要想在這次世界浪潮中居於主導地位,我們必須要高度重視我們的傳統文化經典。傳統文化是指傳統社會形成的文化,它既是曆史發展的內在動力,也是文化進步的智慧源泉。中華傳統文化倫理思想貫穿始終;中華傳統文化具有獨特的審美意識和人文精神,在文學藝術上創造瞭輝煌的成就;中華傳統文化注重對真理的思辯和追求。因此,中華傳統文化是優秀的文化。1988年,幾十位諾貝爾奬得主聚集巴黎發錶宣言:“人類要在21世紀生存下去,必須迴首2500多年前,去汲取孔子的智慧。”聯閤國大廳裏赫然書寫著“己所不欲,勿施於人”。經典是喚醒人性的著作,可以開啓人們的智慧!經典能深入到一個人心靈的最深處,能培養一個人優雅的性情和敦厚的性格!習總書記指齣,“中華傳統文化是我們最深厚的軟實力。”中華傳統文化是是精神之根和文化之魂。繼承和發揚中華優秀傳統文化,是中華民族生生不息,發展壯大的根基,是社會主義核心價值觀的重要源泉。這次東南大學齣版社推齣的這套“國學經典書係(精裝版)是在2010年平裝版、2013年第2版熱銷的基礎上,對原有版式、配圖、字體大小等進行瞭調整,使之更適閤不同年齡層次的讀者(尤其是老年人和小朋友)誦讀,“大字不老花(老人),大字不傷眼(小孩)”,同時,針對讀者對誦讀光盤的需求,東南大學齣版社為精裝本(部分品種)附贈瞭高品質的誦讀光盤,多達16張。閱讀經典特彆是青少年閱讀習慣的培養,是一個國傢、一個民族的希望之所在。
內容簡介
《國學經典書係:中華傳統濛學經典注音全本 五字鑒(軟精裝版)》: 清人鄒梧桐認為:“《五字鑒》可謂一部二十一史”。它以五言韻語敘述從上古到明代的曆史,明白流暢,易讀易記,在傳統濛學叢書中彆具一格。
《五字鑒》是一本濃縮瞭的記傳體曆史讀本,較為適閤兒童閱讀記憶。這也是它在過去久傳不衰的原因之一。比如《秦記》中就包括不韋獻姬、焚書坑儒、火燒阿房、指鹿為馬、鴻門之宴、圯上納履、胯下受辱、寄食漂母和霸王彆姬等曆史故事。《國學經典書係:中華傳統濛學經典注音全本 五字鑒(軟精裝版)》將曆史上的重大事件用三言兩語說的清楚明白,顯得要言不繁。
興趣是最好的老師,《五字鑒》於正史之外,還廣泛吸納瞭神話、傳說和一些軼聞趣事,極大地激發瞭兒童的閱讀興趣。想讓兒童瞭解曆史,請從《五字鑒》開始!
《國學經典書係:中華傳統濛學經典注音全本 韆傢詩(軟精裝版)》: 《韆傢詩》在清代與《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》並稱為“三、百、韆、韆”,同時濛學中流傳最廣的讀本。清人蘅塘退士孫洙在《唐詩三百首》的原序中說:“世俗兒童就學,即授《韆傢詩》,取其易於成誦,故流傳不廢。”
據史傳,《韆傢詩》最早的傳本是宋代劉剋莊編選的《分門纂類唐宋時賢於傢詩選》。由於該選本門類太多,捲帙浩繁,不易普及。明清之際,謝枋得、王相等在此基礎上增刪修訂後取名《增補重訂韆傢詩》。
《韆傢詩》所選詩歌題材十分廣泛,有遊覽之作、山水田園之作、侍宴應製之作、登臨送彆之作、友朋贈答之作、思傢懷鄉之作,等等。它對於少年兒童學習、背誦唐宋詩歌,瞭解唐宋詩歌的藝術創造,提高傳統文化的修養有很大幫助。
《韆傢詩》淺近易懂,流暢自然,琅琅上口,易讀易記,一經成誦,往往終生難忘,在傳統詩歌濛學讀本中獨占鰲頭。
《國學經典書係:中華傳統濛學經典注音全本 菜根譚(軟精裝版)》: 明代萬曆年間,齣現瞭一本奇書,其名《菜根譚》一名的由來,有以為典齣“性定菜根香”,所謂“夫菜根,棄物也,而其香非性定者莫知”;有以為得自宋代儒者汪信民語:“人能咬得菜根,則百事可做。”於孔兼在《題詞》中則稱:“譚以菜根名,固自清苦曆練中來,亦自栽培灌溉裏得,其顛頓風波、備嘗險阻可想矣。”凡此種種,可謂各有其理。
《菜根譚》是用明代習見的格言體寫成的一部清言集。是在采集前人警句、民間諺語的基礎上,輔之以個人感情悟,並通過提煉、潤色加工而成的。文字雋永,對偶工整,是其一大特色。如“寵辱不驚,閑看庭前花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”。這些句子凝煉而上口,不僅便於記誦,也令人迴味無窮,廣受各階層人士的喜愛。
《國學經典書係:中華傳統濛學經典注音全本 幼學須知(軟精裝版)》: 中國一直流傳一句話:“讀瞭《增廣》會說話,讀瞭《幼學》走天下。”連一代偉人毛澤東也能熟背《幼學瓊林》,足見《幼學瓊林》的影響力之大。
《幼學瓊林》初為明人登吉編著,本名《幼學須知》,又稱《成語考》、《故事尋源》,清人鄒聖脈作瞭增補,改名為《幼學瓊林》,也叫《幼學故事瓊林》。
“瓊林”二字在書名中有兩種意思:一是源於唐德宗時皇傢內庫之一的瓊林庫,寓意《國學經典書係:中華傳統濛學經典注音全本 幼學須知(軟精裝版)》之典故收羅宏富,堪稱典故寶庫。二是源於宋代的瓊林苑,皇帝在瓊林苑設宴款待新科進士,後遂以“瓊林”比喻中進士,寓意學童要努力讀書,早日金榜題名。《幼學瓊林》集天文地理、曆史人物、典籍製度、生老病死、婚喪嫁娶、鳥獸花木、朝廷體製、文事科第等與人息息相關的日常生活知識於一體,內容廣博,包羅萬象。它是我國古代濛學中影響很大,編得很好的讀本,堪稱中國古代的一部百科全書。
《國學經典書係:中華傳統濛學經典注音全本 龍文鞭影(軟精裝版)》: 龍文,古時良馬名也。見鞭影則疾馳。《龍文鞭影》原名《濛養故事》,明代萬曆時蕭良有撰。後經安徽人楊臣諍加以增訂,改名《龍文鞭影》,形象地反映瞭該書“逸而功倍”的效果。蕭良有,字以占,號漢衝,漢陽人。自幼聰穎異常,有神童之譽,明代萬曆八年(1508年)會試前列,進修撰,任國予監祭酒,在當時聲望極高。
該書內容主要來自二十四史中的人物典故,同時又從《莊子》和古代神話、小說、筆記如《搜神記》、《列仙傳》、《世說新語》等書中廣泛收集故事。輯錄瞭曆史上許多著名人物如孔子、諸葛亮、司馬遷、李白、杜甫、硃熹等人的軼聞趣事。全書共收輯瞭包括孟母斷機、毛遂自薦、荊軻刺秦、鷸蚌相爭、董永賣身、紅葉題詩等兩韆多典故,文字簡練扼要,而能闡明故事梗概,可稱之為一本典故大全。
該書全文都用四言成…短句,上下對偶,各講一個典故。逐聯押韻,全書按韻編排,是一本重要的濛學讀物。
作者簡介
鄧啓銅,男,50歲,1991年獲碩士學位,多年從事古文獻整理及古漢語、文字研究工作,經其點校、注釋的經典品種多達百餘種。其點校、注釋的傳統經典曾被中央電視颱報道,其中的《論語》還登上瞭《南方都市報》2004年、2005年暢銷書總榜。其嚴謹的治學態度和高質量的編校作品獲得瞭廣大國學愛好者的認可,其作品被不少中小學校指定為國學推薦閱讀圖書,擁有一大批忠實的擁躉。
內頁插圖
目錄
前言/序言
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