具體描述
編輯推薦
《新日語會話商務篇》詳細介紹日語商務活動的典型場景，精心傳授商務談判桌上的應對技巧。捲末資料篇內容翔實，助您成功通過公司麵試、熟練掌握各種商務緻詞。
隨書贈送MP3一張，日本專業播音員的純正日語帶您進入真實的商務世界。
另有《日語會話基礎篇》（上、下冊）、《日語會話技巧篇》幫助您進一步提高實際應用能力。
內容簡介
《新日語會話商務篇》在已經齣版的《日語會話商務篇》的基礎上增加瞭會話例，涵蓋瞭商務日語會話的基本內容。詳細介紹日語商務活動的典型場景，精心傳授商務談判桌上的應對技巧。捲末資料篇內容翔實，助您成功通過公司麵試、熟練掌握各種商務緻詞。隨書贈送MP3一張，日本專業播音員的純正日語帶您進入真實的商務世界。目錄
Ⅰ部 商務會話基礎Ⅱ部 公司內部會話篇
Ⅲ部 商務電話篇
Ⅳ部 接待客人、應酬篇
Ⅴ部 招待、宴會篇
Ⅵ部 商務談判、交涉篇
資料1 就業活動至麵試
資料2 商務緻辭例
答案
用戶評價
可是東西不靠譜 速度跟2.0一樣 寫入纔10M 包裝沒有封條 隨便就能打開
評分，即隻有符閤“義”，然後纔能獲取。孔子甚至在《論語·子罕》中主張“罕言利”，即要少說“利”，但並非不要“利”。《左傳·成公二年》記載，乾不符閤道義的事而獲得富貴，就如同浮雲一樣，不屑於用不義的手段取得富貴。孔子還認為，對待“義”與“利”的態度，可以區彆“君子”與“小人”。有道德的“君子”，容易懂得“義”的重要性，而缺乏道德修養的“小人”，則隻知道“利”而不知道“義”。這就是孔子在《論語·裏仁》中說的“君子喻於義，小人喻於利”。有人認為孔子既然重“義”，則勢必輕視體力勞動。這種觀點是錯誤的。《論語》中記載他對想學農的弟子樊遲十分不滿，罵他是“小人”，這是因為孔子認為人要有更大的理想和追求，要承擔的是更大的責任。他要讓他的學生成為價值的承擔者而不是一個農民。 ◎ 教育思想 孔子講學[2] 孔子在中國曆史上最早提齣人的天賦素質相近，個性差異主要是因為後天教育與社會環境影響（“性相近也，習相遠也”）。因而人人都可能受教育，人人都應該受教育。他提倡“有教無類”，創辦私
評分評分
很滿意，會繼續購買印刷精緻得很工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的五個一工程奬，我們期待看到更多讀瞭這本書之後，我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈，她曾經這樣說過‘隻有不會教的老師，沒有教不好的學生’——在我看來，這句話和‘人有多大膽，地有在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快
評分在京東買瞭很多日語參考書 希望能堅持下去
評分唉唉，想起以前自己好多商務日語的書，腦子抽瞭買的
評分評分
還有CD盤，車裏放放聽聽，上班用用的日語，學習一下，這本挺好的
評分
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