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评分介绍西方文化的历史根源、发展进程及各个时期的基本特征,分析各个时期主要的文化思潮,要求学生对西方国家的社会及文明进程有一个比较系统的了解,开拓学生的知识视野,丰富和完善学生的人文知识结构,加强学生的人文修养,增强学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生跨文化交际能力,提高大学生综合素质。
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