具體描述
內容簡介
《中世紀的歐洲大學：博雅教育的興起》為拉什道爾院長關於中世紀歐洲大學叢書中的牛津捲。本書對於牛津大學的曆史起源、牛津大學以及各個學院機構章程的演進發展、早期的牛津大學與牛津城之間的微妙關係、大學與教堂之間的淵源以及牛津大學諸學院的創建過程做瞭詳盡而動人的記述。對於高等教育史以及早期高等教育教學、管理等各方麵的研究，本書都具有極高的參考價值。目錄
序（A.B.Emden）第一章 牛津大學及其諸學院的起源
第二章 牛津大學組織建構的發展
第三章 大學與城市
第四章 大學與教堂
第五章 牛津大學的教學與研究
第六章 牛津諸學院
第七章 牛津大學在中世紀思想史上的地位
第八章 劍橋大學的興起
第九章 劍橋諸學院
第十章 中世紀大學的人口
第十一章 中世紀大學的學生生活
附錄1 中世紀歐洲大學城
附錄2 中世紀歐洲大學一覽
本捲術語
用戶評價
《中世紀的歐洲大學——在上帝與塵世之間》為《中世紀的歐洲大學》第二捲。
評分書是破的，書是破的，書是破的，重要的話要說三遍！！！！
評分好
評分好
評分《中世紀的歐洲大學》是早期大學研究方麵迄今為止最權威的著作。作者海斯汀·拉斯達爾以翔實的史料、開闊的視野，對大學的形成與發展進行瞭多層次、全方位的論述。該書共分3捲：第一捲探討薩勒諾、博洛尼亞兩所意大利大學的興起與發展，第二捲重點介紹現代大學的原型巴黎大學。第三捲則集中探討英國大學，尤其是牛津和劍橋大學。作為一個以史料見長的牛津學者，拉斯達爾對每一個細節都給予充分的史料支撐，同時給予適當的評論，讓讀者在掌握史料的同時又能享受到傾聽曆史描述的愉悅。
評分“還有一種類型的知識也隻能夠在個體之間的交往中領悟：一種隻能産生於即時的思想碰撞中的知性陶冶，一種孤獨的個體根本無從體會的生命熱情……大學既不是業餘人士或淺薄者的樂園，甚至也不僅僅是學生休憩生活的場所。大學緻力於最高等級的知性教化，而非基礎的指導以及實用的知識。大學追求科學的進步，而非僅僅著眼於知識的保存或傳播。大學還是薈萃各種知識科係，使其相互接觸並和諧交融之處，同時更是促進教育和科研共同發展的場所。”
評分“還有一種類型的知識也隻能夠在個體之間的交往中領悟：一種隻能産生於即時的思想碰撞中的知性陶冶，一種孤獨的個體根本無從體會的生命熱情……大學既不是業餘人士或淺薄者的樂園，甚至也不僅僅是學生休憩生活的場所。大學緻力於最高等級的知性教化，而非基礎的指導以及實用的知識。大學追求科學的進步，而非僅僅著眼於知識的保存或傳播。大學還是薈萃各種知識科係，使其相互接觸並和諧交融之處，同時更是促進教育和科研共同發展的場所。”
評分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
評分《中世紀的歐洲大學——在上帝與塵世之間》重點介紹現代大學的原型巴黎大學。
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