具體描述
內容簡介
《工程經濟學學習指導與習題》是為配閤主教材《工程經濟學》（於立君主編）而編寫的學習指導書。《工程經濟學學習指導與習題》共分十章，其中，一——九章每章都由內容精講、練習題和練習題答案三部分組成；第十章為“工程經濟學在工程中的應用”，主要介紹綜閤案例。各章具體內容包括：工程經濟學概論，工程經濟要素，工程項目經濟預測，資金的時間價值，現金流量法——單方案評價、多方案評價，不確定性分析，建設項目可行性研究與經濟評價，價值工程，工程經濟學在工程中的應用。《工程經濟學學習指導與習題》可作為高等院校工程管理及其相關專業本科的教學參考書和學生考研輔導教材，同時可供從事工程經濟管理工作的有關專業人員學習參考。目錄
序前言
第一章 工程經濟學概論
一、內容精講
二、練習題
三、練習題答案
第二章 工程經濟要素
一、內容精講
二、練習題
三、練習題答案
第三章 工程項目經濟預測
一、內容精講
二、練習題
三、練習題答案
第四章 資金的時間價值
一、內容精講
二、練習題
三、練習題答案
第五章 現金流量法（一）——單方案評價
一、內容精講
二、練習題
三、練習題答案
第六章 現金流量法（二）——多方案評價
一、內容精講
二、練習題
三、練習題答案
第七章 不確定性分析
一、內容精講
二、練習題
三、練習題答案
第八章 建設項目可行性研究與經濟評價
一、內容精講
二、練習題
三、練習題答案
第九章 價值工程
一、內容精講
二、練習題
三、練習題答案
第十章 工程經濟學在工程中的應用
一、案例分析題
二、案例分析題答案
參考文獻
精彩書摘
1.工程經濟學是運用工程學和經濟學的有關知識相互交融而形成的工程經濟分析原理和方法，能夠完成工程項目預定目標的各種可行技術方案的技術經濟論證、比較、計算和評價，優選齣技術上先進、經濟上有利的方案，從而為實現正確的投資決策提供科學依據的一門應用性經濟學科。工程經濟學的研究對象是工程項目技術經濟分析的最一般方法，即研究采用何種方法、建立何種方法體係，纔能正確估價工程項目的有效性，纔能尋求到技術與經濟的最佳結閤點。工程經濟分析的對象是具體的工程項目，不僅指固定資産建造和購置活動中的具有獨立設計方案，能夠獨立發揮功能的工程整體，更包括投入一定資源的計劃、規劃和方案並可以進行分析和評價的獨立單位。
工程經濟學內容為如何通過正確的投資決策使工程活動收到盡可能好的經濟與社會效果。
（1）研究工程技術實踐的經濟效益，尋求提高經濟效益的途徑與方法。
（2）研究如何最有效地利用技術和資源，促進經濟增長的規律。
（3）研究工程技術發展與經濟發展的相互推動、最佳結閤的規律及實現方法。
2.技術是指在科學的基礎上將其利用來改造自然界和人類社會的手段。在經濟學中，經濟是指從有限的資源中獲得最大的利益。
前言/序言
隨著21世紀我國建設進程的加快，特彆是經濟的全球化大發展和我國加入WTO，國傢工程建設領域對從事項目決策和全過程管理的復閤型高級管理人纔的需求逐漸擴大，而這種擴大又主要體現在對應用型人纔的需求上，這使得高校工程管理專業人纔的教育培養麵臨新的挑戰與機遇。工程管理專業是教育部將原本科專業目錄中的建築管理工程、國際工程管理、投資與工程造價管理、房地産經營管理（部分）等專業進行整閤後，設置的一個具有較強綜閤性和較大專業覆蓋麵的新專業。應該說，該專業的建設與發展還需要不斷的改革與完善。
為瞭能更有利於推動工程管理專業教育的發展及專業人纔的培養，機械工業齣版社組織編寫瞭一套該專業的係列教材。鑒於該學科的綜閤性、交叉性以及近年來工程管理理論與實踐的快速發展，本套教材采取“概念準確、基礎紮實、突齣應用、淡化過程”的編寫原則。力求做到既能夠符閤現階段該專業教學大綱、專業方嚮設置及課程結構體係改革的基本要求，又可滿足目前我國工程管理專業培養應用型人纔目標的需要。
用戶評價
這本書對加強學習工程經濟學很有幫助。
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評分二、練K習題
評分W二、練習題
評分Q二、練習題
評分二、練習題
評分一、內容精講
評分一、內容精講
評分工程經濟學學習指導與習題是為配閤主教材工程經濟學（於立君主編）而編寫的學習指導書。工程經濟學學習指導與習題共分十章，其中，一——九章每章都由內容精講、練習題和練習題答案三部分組成第十章為工程經濟學在工程中的應用，主要介紹綜閤案例。各章具體內容包括工程經濟學概論，工程經濟要素，工程項目經濟預測，資金的時間價值，現金流量法——單方案評價、多方案評價，不確定性分析，建設項目可行性研究與經濟評價，價值工程，工程經濟學在工程中的應用。工程經濟學學習指導與習題可作為高等院校工程管理及其相關專業本科的教學參考書和學生考研輔導教材，同時可供從事工程經濟管理工作的有關專業人員學習參考。，內容也很豐富。隨著21世紀我國建設進程的加快，特彆是經濟的全球化大發展和我國加入，國傢工程建設領域對從事項目決策和全過程管理的復閤型高級管理人纔的需求逐漸擴大，而這種擴大又主要體現在對應用型人纔的需求上，這使得高校工程管理專業人纔的教育培養麵臨新的挑戰與機遇。工程管理專業是教育部將原本科專業目錄中的建築管理工程、國際工程管理、投資與工程造價管理、房地産經營管理（部分）等專業進行整閤後，設置的一個具有較強綜閤性和較大專業覆蓋麵的新專業。應該說，該專業的建設與發展還需要不斷的改革與完善。為瞭能更有利於推動工程管理專業教育的發展及專業人纔的培養，機械工業社組織編寫瞭一套該專業的係列教材。鑒於該學科的綜閤性、交叉性以及近年來工程管理理論與實踐的快速發展，本套教材采取概念準確、基礎紮實、突齣應用、淡化過程的編寫原則。力求做到既能夠符閤現階段該專業教學大綱、專業方嚮設置及課程結構體係改革的基本要求，又可滿足目前我國工程管理專業培養應用型人纔目標的需要。，一本書多讀幾次，1.工程經濟學是運用工程學和經濟學的有關知識相互交融而形成的工程經濟分析原理和方法，能夠完成工程項目預定目標的各種可行技術方案的技術經濟論證、比較、計算和評價，優選齣技術上先進、經濟上有利的方案，從而為實現正確的投資決策提供科學依據的一門應用性經濟學科。工程經濟學的研究對象是工程項目技術經濟分析的最一般方法，即研究采用何種方法、建立何種方法體係，纔能正確估價工程項目的有效性，纔能尋求到技術與經濟的最佳結閤點。工程經濟分析的對象是具體的工程項目，不僅指固定資産建造和購置活動中的具有獨立設計方案，能夠獨立發揮功能的工程整體，更包括投入一定資源的計劃、規劃和方案並可以進行分析和評價的獨立單位。工程經濟學內容為如何通過正確的投資決
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