教育认知诊断评估理论与技术研究

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汪文义宋丽红 著



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发表于2024-05-02

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图书介绍

店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303192915
商品编码:10426059349
出版时间:2015-08-01


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图书描述

作  者:汪文义//宋丽红 著作 定  价:68 出 版 社:北京师范大学出版社 出版日期:2015年08月01日 页  数:267 装  帧:平装 ISBN:9787303192915 篇  教育认知诊断评估背景
  认知诊断评估概述
  什么是认知诊断评估
第二节  为什么要进行认知诊断评估
第三节  认知诊断评估发展历程
第四节  如何进行认知诊断评估
第二篇  教育认知诊断评估属性界定
第二章  认知诊断评估中属性界定方法
  Q矩阵
第二节  Q矩阵指定、选择和验证方法
第三节  小结与讨论
第三章  数据驱动的属性界定方法
  为什么要提出数据驱动方法
第二节  形式概念分析简介
第三节  基于形式概念分析的属性辅助标定方法
第四节  形式概念分析方法属性标定效果评价
第五节  小结与讨论
第四章  结合理论和数据的属性界定方法
  三种属性标定方法
第二节  训练集充分条件下各种方法的准确性评价
部分目录

内容简介

暂无 汪文义//宋丽红 著作 汪文义,江西师范大学教育学博士,现为江西师范大学计算机信息工程学院讲师。主要研究方向为认知诊断评估、项目反应理论、计算机化自适应测验。参与多项国家自然科学基金,主持2项省部级项目。
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