基本信息
书名:换一个地方(文学馆 小说林)
定价:40.00元
作者:陈武
出版社:中国书籍出版社
出版日期:2014-06-01
ISBN:9787506839082
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
从抒写人性的角度出发,关注社会现实和个体生命,关注小人物的悲愤和快乐,在平淡的叙述中蕴藏着韧劲和力量,极具时代特征和人文情怀。
目录
换一个地方
牙
水胆水晶
绳子
少年愁
茶香万里
四个大嫂批林彪
女鱼
编后
作者介绍
陈武,1963年生,江苏东海人。一级作家。中国作家协会会员,江苏省作家协会理事。现为连云港市文联专业作家。曾在《人民文学》《作家》《钟山》《花城》《十月》《天涯》等文学杂志发表长、中、短篇小说五百余万字,出版小说《连滚带爬》《一棵树的四季》《一路上》《野菜部落》《倒立行走》《赌色》《在德意志阳台上》等作品集十五部,二十多篇中短篇小说被《小说选刊》《小说月报》《中篇小说选刊》《中华文学选刊》等转载。
文摘
序言
《父母的智慧:塑造孩子健全人格的12年陪伴》 第一章:理解孩子的内心世界——0-3岁,感知与依恋的基石 婴儿的啼哭,是他们与世界沟通的语言;稚嫩的小手,是他们探索未知的第一步。在生命的最初三年,孩子的心灵如同白纸,父母的每一次回应,都将留下深刻的印记。本书将深入剖析这个阶段儿童的心理发展特点,从感官认知、情绪发展、语言萌芽到依恋关系的建立,为您提供最科学、最贴心的育儿指南。 1.1 感官的盛宴:打开孩子认识世界的窗口 0-3岁的孩子,是天生的探索家。他们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和触觉,是连接他们与外部世界的桥梁。 视觉的启蒙: 刚出生的婴儿只能看清近距离的物体,但他们的视觉能力在快速发展。明亮的色彩、有趣的图案、爸爸妈妈温暖的笑脸,都是他们最早接触的光影世界。本书将介绍如何通过提供丰富的视觉刺激,如黑白卡、不同形状的玩具、光影游戏,来促进婴儿大脑视觉区域的发育。我们将探讨如何选择安全的、色彩鲜艳的玩具,以及如何利用日常生活中的视觉元素,如窗外的风景、书本上的插画,来丰富孩子的视觉体验。 听觉的韵律: 悦耳的音乐、温柔的语调、摇篮曲的哼唱,都能安抚婴儿的情绪,促进他们对声音的感知和辨别。我们将深入研究不同音高、节奏的音乐对婴儿大脑发育的影响,并提供一系列适合不同年龄段的音乐启蒙建议,包括如何选择合适的音乐、何时进行音乐互动、以及如何利用音乐进行亲子游戏。 触觉的探索: 柔软的毛绒玩具、光滑的积木、粗糙的树叶、温热的洗澡水……每一次触碰,都是孩子了解世界质感的方式。本书将强调触觉游戏的重要性,指导您如何在家中创造安全、有趣的触觉探索环境。我们将分享如何引导孩子玩沙、玩水、玩泥巴,以及如何通过拥抱、抚摸等肢体接触,建立更深层次的亲子连接。 嗅觉与味觉的敏感: 奶香、花香、食物的芬芳,都是孩子成长记忆的一部分。本书将关注婴幼儿味觉和嗅觉发展的独特性,并提供关于辅食添加的科学建议,帮助孩子建立健康的饮食习惯,同时享受探索不同食物风味的过程。 1.2 情绪的初啼:理解与安抚的艺术 哭泣是婴儿表达需求和情绪的主要方式。理解哭泣背后的信号,并给予恰当的回应,是建立孩子安全感的基础。 解读宝宝的“语言”: 不同的哭声代表着不同的需求——饥饿、困倦、尿布湿了、需要拥抱,甚至是身体不适。本书将提供一套实用的“哭声解读指南”,帮助您快速辨别宝宝哭泣的原因,从而做出最有效的回应。我们将深入分析宝宝常见的烦躁、不安情绪,并提供具体的安抚技巧,如轻柔的摇晃、唱歌、怀抱安抚等。 安全感的基石: 依恋是孩子与主要照顾者之间形成的情感连接,是孩子安全感和探索能力的重要来源。本书将详细阐述依恋理论,并指导父母如何通过积极、及时的回应,建立高质量的亲子依恋关系。我们将分享如何成为一个“敏感回应者”,理解孩子的情绪信号,并给予温暖、支持的回应,从而让孩子感受到被爱和被理解。 情绪的模仿与学习: 孩子通过观察父母的情绪来学习如何表达和管理情绪。父母的耐心、冷静和积极的态度,是孩子最好的情绪榜样。本书将强调父母自身情绪管理的重要性,并提供一些实用的方法,帮助父母在育儿过程中保持平和的心态,并以积极的情绪示范引导孩子。 1.3 语言的萌芽:从咿呀学语到流畅表达 咿呀学语是孩子语言能力发展的初期阶段,父母的引导至关重要。 “听”与“说”的互动: 积极倾听孩子发出的声音,并用温柔、清晰的语言回应,是促进语言发展最有效的方式。本书将提供一系列有趣的亲子互动游戏,例如模仿声音、重复词语、指认物体等,来激发孩子的语言兴趣。我们将探讨如何通过日常对话、讲故事、唱儿歌等方式,为孩子营造丰富的语言环境。 绘本的力量: 绘本不仅是故事的载体,更是激发孩子想象力和语言表达能力的绝佳工具。本书将提供不同年龄段的绘本推荐,并指导家长如何进行有效的亲子共读,引导孩子观察画面、理解故事、复述内容,从而提升孩子的语言理解和表达能力。 第二章:成长的轨迹——3-6岁,好奇心与规则感的孕育 步入幼儿园的年龄,孩子开始走出家庭,进入更广阔的社交圈。他们的好奇心如同火焰般燃烧,对世界充满疑问;同时,他们也逐渐理解并尝试遵守规则。 2.1 好奇心的小雷达:探索的脚步永不停歇 3-6岁的孩子,是“为什么”的百科全书。他们对一切都感到新奇,求知欲旺盛。 “为什么”的背后: 孩子反复的提问,并非故意捣乱,而是他们认知发展的重要表现。本书将教您如何耐心、有创意地回应孩子的提问,引导他们通过观察、实践来寻找答案,而不是简单地给出结论。我们将分享一些启发式提问技巧,鼓励孩子独立思考,培养他们的探究精神。 玩中学,学中玩: 游戏是孩子学习的主要方式。通过玩耍,孩子可以学习社交技能、解决问题的能力、以及对世界的认知。本书将提供丰富多样的游戏建议,涵盖角色扮演、益智游戏、户外探索等,帮助您将学习融入到孩子的日常生活中。我们将探讨如何设计一些开放式游戏,让孩子在其中发挥创造力,并从中获得乐趣。 科学启蒙的萌芽: 简单的科学实验、对自然现象的观察,都能点燃孩子对科学的兴趣。本书将为您推荐一些适合幼儿的科学小实验,以及引导孩子观察自然的方法,例如观察植物生长、认识天气变化、了解简单的物理现象等,为他们未来的科学学习打下基础。 2.2 规则与界限:建立孩子的内在约束力 理解并遵守规则,是孩子融入集体生活、形成良好行为习惯的关键。 规则的意义: 并非强制性的禁令,而是为了保障安全、尊重他人、维护秩序。本书将阐述清晰、一致的规则的重要性,并提供建立家庭规则的实用步骤。我们将探讨如何与孩子一起制定适合他们年龄的规则,以及如何用温和而坚定的方式执行规则。 界限的设定: 孩子需要知道什么行为是受欢迎的,什么行为是不被允许的。清晰的界限能够帮助孩子建立安全感,并学会自我约束。本书将指导您如何为孩子设定合理的界限,并解释这些界限背后的原因,让孩子理解规则的逻辑。 “不”的力量: 适当地说“不”,能够帮助孩子学会拒绝,保护自己,并认识到自己的选择会带来后果。我们将探讨如何以积极的方式拒绝孩子不合理的要求,而不是一味地否定,同时引导他们思考替代方案。 榜样的力量: 父母自身的行为是孩子最直接的模仿对象。当父母遵守规则、尊重他人时,孩子也更容易内化这些价值观。本书将强调父母在规则和界限方面的言传身教。 2.3 社交的初步探索:分享与合作的种子 在幼儿园,孩子开始学习如何与同伴相处,分享玩具,以及合作完成任务。 分享的艺术: 对年幼的孩子来说,分享可能是一个挑战。本书将提供引导孩子学会分享的策略,例如轮流玩玩具、玩“交换”游戏等,并强调鼓励和赞美的重要性。 合作的意义: 合作游戏能够培养孩子的团队意识和解决冲突的能力。我们将介绍一些适合幼儿的合作游戏,以及如何在游戏中引导孩子学习沟通、协商和互相帮助。 情绪的识别与表达: 孩子在社交互动中会遇到各种情绪,学会识别和表达自己的情绪,并理解他人的情绪,是建立良好人际关系的基础。本书将提供一些引导孩子识别和表达情绪的方法,例如通过绘本、角色扮演等方式。 第三章:品格的塑造——6-9岁,责任感与价值观的启蒙 进入小学阶段,孩子开始系统学习知识,并逐渐形成自己的价值观。这是一个培养责任感、同理心、诚实等优秀品格的关键时期。 3.1 责任感的萌芽:从小事做起,承担后果 让孩子学会对自己负责,是独立人格形成的重要一步。 家务劳动的小帮手: 引导孩子参与力所能及的家务劳动,例如整理自己的房间、摆放餐具、照料宠物等,能够培养他们的责任感和归属感。本书将提供不同年龄段适合的家务清单,并指导您如何以鼓励和支持的方式引导孩子完成任务。 承诺的重量: 鼓励孩子信守承诺,例如按时完成作业、信守约定的游戏时间等。当孩子未能完成承诺时,要引导他们分析原因,并承担相应的后果,而不是一味地责备。 解决问题的能力: 当孩子遇到困难时,鼓励他们自己思考解决方案,而不是立刻伸手帮忙。本书将提供一些引导孩子分析问题、寻找解决方法的策略,从而提升他们的独立性和解决问题的能力。 3.2 价值观的传递:品格的养成与升华 良好的价值观是孩子一生幸福的基石。 诚实的力量: 强调诚实的重要性,并鼓励孩子在任何情况下都说实话。当孩子犯错时,诚实的坦白比任何辩解都更受赞赏。我们将分享如何与孩子沟通关于诚实的话题,以及如何在孩子说谎时进行恰当的引导。 同理心的培养: 引导孩子站在他人的角度思考问题,理解他人的感受。通过阅读故事、观看电影、参与志愿活动等方式,让孩子感受他人的喜怒哀乐,从而培养同理心。 感恩与分享: 鼓励孩子对生活中的美好事物心怀感恩,并乐于分享自己的拥有。通过培养感恩之心,孩子更能感受到幸福,也更愿意付出。 勤奋与坚持: 鼓励孩子在学习和生活中付出努力,不畏艰难,坚持不懈。强调过程的重要性,而非仅仅追求结果。 3.3 学习能力的提升:自主与专注的智慧 小学阶段的学习任务逐渐加重,培养孩子的自主学习能力和专注力至关重要。 自主学习的驱动力: 激发孩子学习的内在兴趣,而非仅仅依靠外部奖励。本书将提供一些激发孩子学习兴趣的方法,例如将学习内容与生活经验相结合,鼓励他们探索自己感兴趣的领域。 专注力训练: 现代社会信息碎片化,专注力尤为宝贵。本书将介绍一些简单易行的专注力训练方法,例如“专注计时法”、排除干扰等,帮助孩子提高学习效率。 阅读习惯的养成: 阅读是获取知识、开阔视野的重要途径。本书将继续强调亲子共读的重要性,并提供更多关于如何引导孩子独立阅读、提升阅读理解能力的建议。 第四章:独立的翅膀——9-12岁,自我认知与社会适应的飞跃 步入青春期前的过渡阶段,孩子开始更加关注自我,渴望独立,并逐渐理解自己在社会中的位置。 4.1 自我认知的探索:认识自己,接纳自己 9-12岁的孩子,开始对自己的外貌、能力、兴趣产生更深的关注,并渴望被理解。 认识自己的优点与缺点: 帮助孩子客观地认识自己的长处和短处,鼓励他们发挥优势,并以积极的态度面对不足。本书将提供一些引导孩子进行自我评价的方法,例如“优点清单”、“改进计划”等。 兴趣的发现与发展: 鼓励孩子探索自己的兴趣爱好,并为他们提供发展这些兴趣的机会。无论是艺术、体育、科学还是其他领域,支持孩子发展自己的特长,能够增强他们的自信心。 接纳差异,尊重个性: 帮助孩子理解每个人都是独特的,接纳自己的不同,也尊重他人的差异。本书将探讨如何引导孩子处理青春期可能出现的身体变化、情绪波动等问题,并帮助他们建立积极的自我形象。 4.2 社会适应的能力:人际交往的智慧与挑战 这个年龄段的孩子,社交圈进一步扩大,开始面临更复杂的同伴关系和群体压力。 友谊的真谛: 引导孩子理解什么是真正的友谊,学会如何与朋友相处,如何处理朋友间的矛盾和误会。本书将提供一些关于友谊的讨论话题,以及引导孩子学习沟通、倾听和包容的技巧。 应对同伴压力: 孩子在这个阶段更容易受到同伴的影响,学会拒绝不良的同伴压力,坚持自己的原则,是他们成长的重要课题。我们将提供一些应对同伴压力的策略,帮助孩子建立自信,勇敢地说“不”。 网络世界的导航: 随着科技的发展,孩子需要学习如何在网络世界中保护自己,辨别信息真伪,并合理使用网络。本书将提供关于网络安全和健康上网的建议,引导孩子成为负责任的网络公民。 4.3 责任感的深化:为未来做准备 随着年龄的增长,孩子的责任感也需要进一步深化,为未来的独立生活做好准备。 时间管理与规划: 引导孩子学习合理安排学习、娱乐和休息的时间,培养他们的时间管理能力。本书将介绍一些实用的时间管理工具和方法,例如制定周计划、日计划等。 财务意识的启蒙: 适当地引导孩子了解金钱的价值,学习管理零用钱,培养初步的储蓄和消费观念。 为未来设想: 鼓励孩子开始思考自己的梦想和目标,并为之努力。虽然还为时尚早,但初步的职业认知和人生规划,能够激发他们的学习动力和人生方向感。 结语:陪伴是最长情的告白 从呱呱坠地到独立成长的12年,是孩子人生中至关重要的阶段。父母的陪伴、引导和爱,是塑造孩子健全人格最坚实的后盾。本书希望成为您育儿路上的良师益友,陪伴您与孩子一同成长,共同经历这个充满挑战与惊喜的旅程,为孩子铺就一条通往美好未来的阳光大道。
这本书给我最大的感受是“接地气”。它不像很多育儿书那样,讲一些高高在上的理论,而是从0-12岁孩子成长的实际情况出发,深入浅出地讲解如何培养他们的好性格。我特别喜欢书中对于“规则与自由”的平衡的探讨,它明确地告诉我们,在给予孩子足够的空间去探索和尝试的同时,也要有清晰的界限,这对于帮助孩子建立责任感和自律性至关重要。而且,书中并没有回避孩子成长过程中可能遇到的各种难题,比如叛逆期、社交障碍等等,而是提供了非常具有建设性的解决方案。我尝试着书中关于“鼓励式沟通”的方法,发现在与孩子交流时,少了一些指责和批评,多了理解和支持,孩子变得更加愿意与我沟通,也更加自信了。这本书不仅仅是一本育儿书,更像是一位经验丰富的“老母亲”,用她的智慧和爱,陪伴我们一起面对育儿中的挑战。它让我对孩子的成长有了更深刻的理解,也让我对自己的育儿能力充满了信心。