穿著MINA去旅行

穿著MINA去旅行 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

[日] 皆川明 著,黃碧君 譯
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齣版社: 山東人民齣版社
ISBN:9787209055048
版次:1
商品編碼:10409871
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2011-01-01
用紙:膠版紙
頁數:130
字數:80000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

《穿著MINA去旅行》:全球風行的工作新觀念,隻工作,不上班!
世界上有許多無法以“流行”兩個字概括的美好事物,那纔是我想創造的類型。
——皆川明
林怡芬 插畫傢《十二味生活設計》作者推薦
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內容簡介

長跑選手的挫摺與展望
我在初中到高中這段時期,整天沉迷於跑步。當時的我一心想進體育學院,成為一名長跑選手,於是為瞭這個目標每天不斷地練習。因為我的體形原本就不高大,因此總是認為自己能夠再長高一點的話,成績就能再好一些,我一直抱著這種心情練習跑步。初中時總是想著“進高中後一定還會再長高,我一定要更加努力地練習,跑得更快一點”;進高中後也一直想著“進大學以後希望能夠再跑快一點”,希望二十五歲之後能夠跑馬拉鬆。每天一邊跑步,一邊模糊地計劃著未來。現在迴想當時練習的時候,一邊跑著,一邊想著將來要做的事、規劃未來人生的模式,似乎很適閤我,或許當時我就這麼認為。雖然我是這樣一路走過來的,但我不是那種什麼事都預先做好周詳的計劃,再依計劃訂閱細密步驟的人,而是一邊跑一邊悠閑地放眼未來。

目錄

序言鬆浦彌太郎
mina誕生前
設計這件事,做東西這件事
每天的事,店裏的事
旅行的樂趣,北歐的魅力
關於影響我的人
現在的mina,今後的mina
對談追尋永續經營的理想鬆浦彌太郎x皆川明

精彩書摘

mina誕生前
我在初中到高中這段時期,整天沉迷於跑步。當時的我一心想進體育學院,成為一名長跑選手,於是為瞭這個目標每天不斷地練習。因為我的體形屎本就不高大,因此總是認為自己能夠再長高一點的話,成績就能再好一些,我一直抱著這種心情練習跑步。初中時總是想著“進高中後一定還會再長高,我一定要更加努力地練習,跑得更快一點”;進高中後也一直想著“進大學以後希望能夠再跑快一點”,希望二十五歲之後能夠跑馬拉鬆。每天一邊跑步,一邊模糊地計劃著未來。現在迴想當時練習的時候,一邊跑著,一邊想著將來要做的事、規劃未來人生的模式,似乎很適閤我,或許當時我就這麼認為。雖然我是這樣一路走過來的,但我不是那種什麼事都預先做好周詳的計劃,再依計劃訂立細密步驟的人,而是一邊跑一邊悠閑地放眼未來。
但是,高三時我因為骨摺而不得不放棄進入體育學院的想法,夢想的道路突然消失瞭。因為從來沒想過其他的可能性,加上大學入學考試的日子迫在眉睫,已來不及準備其他科係的應試,畢業後的第一年真的是無所事事。跑步一直是我生活的重心,當這個重心突然失去,對於當時的我來說,真的是遭遇到人生的重大挫摺。但是我沒有特彆沮喪,因為對未來的不確定感其實一直存在於我的心中,也有過是否繼續跑下去的疑惑……對於未來的願景,就是順利進入體育學院,最後成為指導教練吧;即使之後再繼續跑下去,到三十幾歲時也得退休瞭,之後的選擇隻有當體育老師,或是田徑社團的教練……這麼一來,就算真的進瞭體育學院,能跑步的時間也不過十年,而自己其實沒有特彆想當老師。當心裏有著這麼多的不安時,卻意外地和這條路完全斷絕瞭關係。嗯,如果我真的跑得和那些超級明星選手一樣快的話,或許會更加沮喪吧。我內心認為進體育學院後,勝負對決纔真正開’始,所以在這之前遇到挫摺,讓我比想象中容易轉移目標。
……

前言/序言

  

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這套書超喜歡,不一樣的工作形態

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③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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