具体描述
内容简介
《摄影作品分析（第3版）》针对国内、国外摄影理论及创作之中的相关热点、难点问题进行详细分析，为目前摄影作品思想僵化与创造力枯竭等问题，给出了更多可选择思路与表达方案。此外，作者还有意结合摄影创作的某些个例，及近年北京电影学院摄影学院入学考试中的“摄影作品分析”试题，向广大读者提供有益的指导。摄影专业学生、教师，以及广大摄影爱好者通过学习《摄影作品分析（第3版）》，在理解摄影作品及其创作构想方面，可以获得全新的思路与创作理念，并提高摄影鉴赏水平。
作者简介
唐东平，现为中国摄影家协会会员、北京电影学院摄影学院副教授。开设的主要课程有：摄影构图、人像摄影、彩色摄影、摄影作品分析、光线处理等。主要著作有：《广告摄影》（辽宁美术出版社，1998年出版）、《人像摄影》（中国摄影出版社，2000年出版）、《摄影作品分析》（浙江摄影出版社，2003年出版）等。目录
第1章 关于摄影1.1 摄影是什么
1.1.1 摄影是什么
1.1.2 摄影与艺术
1.1.3 艺术与艺术性
1.1.4 独特的表现方法
1.1.5 重要的不是艺术
1.2 摄影的分类研究
1.2.1 图片摄影分类研究的迫切性与意义
1.2.2 图片摄影分类研究的方法
1.2.3 图片摄影分类的表述
1.3 给摄影师定位
1.3.1 摄影师与艺术家
1.3.2 摄影师与社会学家
1.3.3 摄影师与人道主义者
1.3.4 摄影师与商人
1.3.5 摄影师的素质
1.4 给摄影作品定位
1.4.1 掌握摄影历史知识熟知摄影创作现象
1.4.2 充分理解摄影作品隐藏的信息
1.4.3 植根传统文化全面理清脉络
第2章 关于摄影作品
2.1 摄影作品的立意
2.1.1 表意的范围
2.1.2 表意的角度
2.1.3 表意的深度
2.2 摄影作品的选材
2.2.1 选材的实质
2.2.2 选材的依据
2.2.3 选材的角度
2.2.4 选材的方法
2.3 摄影作品的构思
2.3.1 景别
2.3.2 拍摄角度
2.3.3 构图方案的选择
2.3.4 光线处理
2.3.5 色彩处理
2.3.6 技巧策略
第3章 关于摄影作品的分析
3.1 创作成功的评判标准
3.1.1 难易程度
3.1.2 创新程度
3.1.3 思想深度
3.1.4 美感程度
3.2 摄影作品分析的一般性步骤和方法
3.2.1 看立意——读懂画面的含义
3.2.2 看表达——分析画面内外的各种表现技巧
3.3 比较分析法研究
3.3.1 从摄影创作风格的演变来比较分析
3.3.2 从师承关系分析
3.3.3 从摄影师自身的创作中寻找可比较因素
3.3.4 东西方同类创作的比
3.3.5 历史上同类创作的比较
3.3.6 比较分析法举例
3.4 摄影作品分类分析
3.4.1 艺术类摄影作品的分析
3.4.2 纪实类摄影作品的分析
3.4.3 应用类摄影作品的分析
第4章 摄影作品实例分析
4.1 系列摄影作品实例分析
4.1.1 摄影专题分析
4.1.2 非连续性系列照片的简要分析
4.2 单幅摄影作品分析前的准备工作
4.2.1 获取有关摄影家的背景资料
4.2.2 了解相关摄影家的摄影创作观念
4.3 历届入学考试样卷题解要点说明
4.3.1 审题
4.3.2 综合造型技巧的详细分析
4.3.3 分析总结
4.3.4 样卷答题要点的简要说明
4.4 必要的考前心理准备
后记 语言的另一面
前言/序言
用户评价
不错不错不错不错不错
评分感觉不错，挺有收获的，希望有别的
评分别人推荐的书，买来还没看呢。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、
评分打开书本[SM]，[ZZ]装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好
评分包装很好 内容也不错 有塑封
评分从远古开始，人们不断丰富自己的知识：从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候刮东风……可见，知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命，用知识治理环境……知识无处不在![SZ]
评分很满意帮助超级大
评分哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
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