具体描述
●凡例 8-9
●分类索引 10-12
●正文 1-26
●名人简介索引 527-531
内容简介
本词典是依据“新课标”的要求，为广大小学生量身定制的一部语文学习推荐工具书，四色全彩色印刷，插图精美生动，有助于提高小学生的语言和文化素养，也有助于提高他们的综合素质。本词典收录脍炙人口、广泛使用的古今中外“名言名句”3200多条，基本囊括了现行各版本小学语文教科书中出现的名言、名句，并兼收“新课标推荐阅读书目”及其他小学生课外读物中常见的名言、名句。本词典在“诗词名句”下面加上了“解释”，这些“解释”力求释义准确，简明易懂。 名言名句 前言*新颁布的《义务教育语文课程标准》针对小学生提出了“丰富语言的积累，培养语感，发展思维”的阅读要求，为了使广大小学生能够在有限的时间内，尽可能多地“获得语言材料”，“扩大知识面”，我们精心编写了这部《小学生名言名句词典》。
这部《小学生名言名句词典》紧扣“新课标”的要求，精选古今中外著名思想家、政治家、科学家、哲学家、文学家、艺术家等的三千两百多则名言名句，分为“小学生必须知道的名言名句”和“小学生常备的名言名句”两部分，精心设为“读书学习”“积极进取”“尊师重教”“理想抱负”“爱惜时间”“理想追求”“科学教育”“生命成长”“生活情感”等十几个板块。内容涵盖了理想、生活、学习、尊师、劳动、励志、诚信、时间、信仰、科教、友谊、创新等多个方面，既有历史名人的名言名句，又有当代名人名家的深刻、精辟的话语，汇集了古今中外的名人们含意深等
用户评价
这本书的实用性不仅仅体现在它内容的选择上，更在于它检索和使用的便利性。我注意到它在索引和分类上做得比较人性化，如果孩子是为了写一篇关于“友谊”的文章，他能很快地找到相关的名句，而不是像大海捞针一样在厚厚的一本书里翻找。这种结构化的设计，让工具书真正回归了“工具”的本质，能有效地支持孩子的日常学习任务。我个人很欣赏这种“为用户考虑”的设计理念，它充分考虑了目标读者的认知水平和使用习惯。这使得它在需要快速查找资料的场景下，效率非常高，避免了因为查找耗时长而产生的挫败感，从而保持了孩子学习的积极性。
我给孩子买这本书的初衷，是希望他能积累一些书面的表达能力，尤其是在写作文的时候，能有更多可以引用的素材。我们都知道，小学生阶段是语言习惯形成的关键期，好的名言就像是语言的“金句”，能让孩子的表达立刻提升一个档次。这本词典的编排方式很实用，不像一些传统的词典那样晦涩难懂，它是把名言和相关的解释、出处都清晰地罗列出来，并且还配上了适合孩子理解的插图，这极大地降低了理解难度。我观察到孩子翻阅的时候，并不是死记硬背，而是更倾向于去理解名言背后的意境，图画起到了很好的引导作用。这比单纯的文字堆砌要有效得多，它把抽象的哲理用具象的画面进行了二次阐释，非常符合小学生的认知特点。
作为家长，我特别关注这类书籍对孩子价值观的塑造影响。那些流传下来的名言，往往蕴含着做人做事的道理，是前人智慧的结晶。这本书收录的篇目，从我粗略的翻阅来看，非常注重正面积极的引导，鼓励勤奋、友爱、正直和勇气。我发现孩子最近在面对困难时，似乎更愿意主动去尝试了，而不是立刻选择放弃，我猜测这可能与他最近接触到的那些关于“坚持”和“毅力”的名言有关。这种潜移默化的影响，远比家长直接的说教来得深刻和持久。一本好的儿童读物，不应该仅仅是知识的传递者，更应该是精神成长的引路人，从这个角度看，这本书做得非常成功。
坦白说，我之前给孩子买过几本类似题材的书，但很多都因为内容陈旧或者翻译生硬，最终都被束之高阁了。这本《小学生名言名句词典(彩色图解版)》，给我的感觉是它非常“与时俱进”，它在保持经典内核的同时，用现代、活泼的语言对一些稍显古奥的句子做了通俗易懂的解读。更重要的是，这种图解的呈现方式，让原本沉重的经典变得轻盈起来，非常符合当下儿童的阅读偏好。它成功地架起了一座连接传统智慧与现代儿童之间的桥梁，让那些跨越了时代的哲思，能够被今天的孩子们轻松理解并内化。它不是一本堆砌辞藻的书，而是一本充满生命力的智慧启蒙读物。
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那种鲜艳的色彩搭配，加上清晰的标题字体，一下子就抓住了我的注意力。我是在实体书店里偶然看到它的，第一眼就被吸引住了，那种充满活力的感觉，让人觉得阅读经典名言不再是枯燥的事情。内页的纸张质量也挺好的，摸起来光滑，印刷清晰，特别是那些图解部分，色彩过渡自然，细节处理得很到位，看起来一点也不费眼。对于小孩子来说，这种视觉上的吸引力是很重要的，能让他们更愿意主动去翻阅和学习。我觉得这不仅仅是一本工具书，更像是一本精心制作的读物，放在书架上也是一种装饰。这种用心做出来的书，总能让人感受到作者和编辑的诚意，也更让人期待里面的内容能和这精美的外表一样精彩。