知道不知道：孩子们最喜欢的身边科学故事 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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庞国涛，温泉 编，苗晓文 等 绘

图书标签:

• 科学普及
• 儿童科学
• 科普故事
• 亲子阅读
• 自然科学
• 趣味科学
• 实验科学
• 生活科学
• 科普绘本
• 少儿科普

出版社： 大连出版社

ISBN：9787806844854

版次：1

商品编码：10376896

包装：平装

开本：24开

出版时间：2011-01-01

用纸：胶版纸

页数：96

正文语种：中文

内容简介

孩子们在成长的过程中会提出许许多多的问题，这常常会使大人们应接不暇，比如：我从哪里来？为什么肚子会咕咕叫？我的舌头怎么能尝出多种味道？谁发明了衣服？为什么要穿鞋？钱是什么？火是什么？为什么有风、有雨？空气是什么？……
这些发生在我们身边的看似简单的问题，要准确地回答出来、又能让孩子听得懂，的确不是很容易的事情。于是，大人们会说：等你长大后就明白了；没有为什么，就是那么回事；你自己去看书吧……可是大人们心里却明白得很：很多问题，你自己也难说得清是为什么。针对这些问题，作者把它们归纳为人体科学、自然科学、科技发明、身边科学四类问题。把孩子们提出的最普遍的问题用小故事的形式做了巧妙的回答，让他们听得懂、记得住。

内页插图

目录

衣服的故事
鞋的故事
帽子的故事
房子的故事
车的故事
钱的故事
面包的故事
船的故事
火的故事

前言/序言

孩子们在成长的过程中会提出许许多多的问题，这常常会使大人们应接不暇，比如：我从哪里来？为什么肚子会咕咕叫？我的舌头怎么能尝出多种味道？谁发明了衣服？为什么要穿鞋？钱是什么？火是什么？为什么有风、有雨？空气是什么？……
这些发生在我们身边的看似简单的问题，要准确地回答出来、又能让孩子听得懂，的确不是很容易的事情。于是，大人们会说：等你长大后就明白了；没有为什么，就是那么回事；你自己去看书吧……可是大人们心里却明白得很：很多问题，你自己也难说得清是为什么。针对这些问题，作者把它们归纳为人体科学、自然科学、科技发明、身边科学四类问题。把孩子们提出的最普遍的问题用小故事的形式做了巧妙的回答，让他们听得懂、记得住。
以后，我们还将创作、整理出更多的小故事，来回答小朋友们更多的“为什么”。

《知道不知道：孩子们最喜欢的身边科学故事 [7-10岁]》图书简介 揭秘日常的奇妙，点燃探索的火花 你是否曾好奇，为什么天空是蓝色的？为什么影子会跟着我们跑？为什么我们看到的彩虹有七种颜色？为什么小猫能悄无声息地走路？为什么潮水会涨潮又退潮？为什么冬天树叶会落光？为什么我们有时会打喷嚏？为什么闻到好吃的会流口水？为什么有些虫子会在夜晚发光？为什么飞机能在天上飞？为什么冰会融化？为什么肥皂水能洗干净油污？为什么我们会做梦？为什么镜子能映出我们的样子？为什么闪电和雷声会同时出现，却不是同时听到？为什么会有白天和黑夜？为什么有些动物会冬眠？为什么下雨之前会有风？为什么我们会感到冷和热？为什么我们会打嗝？为什么有些石头会发光？为什么小鸟会唱歌？为什么会有不同的季节？为什么我们会口渴？为什么我们会害怕？为什么有些花是红的，有些是黄的？为什么水是湿的？为什么打雷的时候要躲起来？为什么我们会感到痒？为什么夏天蚊子多？为什么我们会想玩？为什么我们会笑？为什么会有声音？为什么会有香味？为什么我们会感觉到疼痛？为什么我们会生病？为什么我们会长大？为什么会有星星？为什么会有月亮？为什么会有太阳？为什么会有地球？为什么会有宇宙？ 每一个孩子心中都藏着无数个“为什么”。好奇心是孩子探索世界最原始、最强大的驱动力，它如同种子，需要沃土、阳光和雨露的滋养才能茁壮成长。然而，在许多时候，孩子们看似稀松平常的疑问，常常被大人随意的忽略，或者用过于复杂、枯燥的科学术语搪塞过去。直到有一天，他们遇到了《知道不知道：孩子们最喜欢的身边科学故事 [7-10岁]》。 这本书，不是一本枯燥的科学教科书，而是一扇通往奇妙科学世界的大门，一串串由身边最熟悉的事物串联而成的精彩故事。它深谙7-10岁孩子的心灵，以他们能够理解的语言，以引人入胜的故事形式，将科学的种子悄然播撒。在这里，科学不再是遥不可及的理论，而是活生生、触手可及的日常。 走进孩子的世界，倾听他们的声音 《知道不知道》的诞生，源于对孩子纯粹好奇心的深深尊重。它捕捉了7-10岁孩子们在日常生活中最常提出的、最让他们着迷的科学问题。这些问题，或许在我们成年人看来简单至极，但对于正在建立世界观的孩子们来说，却是探索未知、理解世界的起点。 书中的故事，没有生硬的科学概念讲解，而是巧妙地将科学原理融入到生动有趣的叙述中。比如，在探讨“为什么天空是蓝色的？”时，你会读到一个关于光线在空气中旅行的小精灵的故事，它们如何在空气中嬉戏，又如何在不同颜色的光线中选择了最活泼的蓝色，并将它洒满天空。在解释“为什么会有影子？”时，故事会带你走进一个小女孩和她的影子之间的一场趣味追逐，影子是如何听从身体的指挥，又如何在光线的照射下神奇地出现。 这些故事，就像一个个小小的魔法盒子，里面装着解开世界奥秘的钥匙。它们以儿童的视角，用最贴近孩子生活经验的类比和想象，将抽象的科学知识变得生动有趣，易于接受。书中没有冷冰冰的公式，没有晦涩的专业术语，只有充满童趣的语言，富有画面感的描述，以及一个又一个令人拍案叫绝的科学解释。 科学，就在我们身边 《知道不知道》最核心的理念，便是“科学无处不在”。它证明了，不必走进实验室，不必翻阅厚重的百科全书，我们生活中的每一个角落，都蕴藏着无穷的科学奥秘。 翻开这本书，你会发现，那些你习以为常的自然现象，原来都蕴含着精妙的科学原理。例如，关于“潮汐的秘密”，故事会带你认识一群勤劳的“水流搬运工”，它们如何听从月亮的召唤，将海水送上岸边，又如何在月亮休息时将海水带回大海。关于“树叶为什么会变色”，你会听到一个关于叶子颜料的旅行故事，它们如何在秋天告别绿色，换上金黄和火红的新衣。 书中也触及了我们身体里隐藏的科学。当你好奇“为什么我们会打喷嚏”时，故事会描绘一场鼻子里的“清理行动”，那些微小的“入侵者”如何被鼻子用一次强有力的“空气炮”送出。而当你问“为什么闻到好吃的会流口水”时，你会了解到，身体是如何提前做好准备，迎接美味的到来。 甚至，那些我们每天都会遇到的物品，也充满了科学的智慧。为什么肥皂水能洗干净油污？故事会告诉你，肥皂水拥有神奇的“拥抱”能力，它能同时抓住油和水，让它们乖乖地被冲走。为什么镜子能映出我们的样子？故事会揭示光线在光滑表面上的“弹跳”魔法，让我们的形象得以重现。 激发孩子的探索欲，培养科学思维 《知道不知道》不仅仅是知识的传递，更是对孩子探索精神的激发。它通过引人入胜的故事，让孩子明白，科学并不是一个遥不可及的学科，而是解决生活中各种疑问的有力工具。当孩子在阅读中一次次得到“原来是这样！”的惊喜时，他们对未知的好奇心会被极大地满足，并进一步转化为主动探索的动力。 书中的故事，往往以一个引人入胜的问题开始，然后用层层递进的叙述，逐步揭开科学的答案。这种方式，潜移默化地培养了孩子逻辑思维和分析问题的能力。他们会开始尝试自己去观察、去思考、去提问，而不再仅仅是被动地接受信息。 例如，关于“为什么飞机能在天上飞？”的故事，可能会从鸟儿的翅膀形状讲起，再到风的流动，最后引出飞机的机翼设计。这样的叙述方式，会让孩子明白，科学知识是相互关联的，一个问题往往可以通过多个角度来理解。 这本书也鼓励孩子动手实践。在一些故事的结尾，会巧妙地引导孩子在生活中进行简单的观察和实验，比如，可以尝试用不同材料制作风车，看看哪种能飞得更高；或者观察不同物体在水中的浮沉，思考它们为什么会这样。这些小小的实践，能够加深孩子对科学原理的理解，并让他们体验到科学的乐趣。 陪伴孩子成长的最佳读物 《知道不知道》适合7-10岁的孩子独立阅读，也鼓励家长与孩子一同阅读。对于家长来说，这本书提供了一个绝佳的机会，与孩子一同探索科学的奥秘，解答他们的疑问，并借此机会了解孩子的内心世界。当孩子提出“为什么”的时候，不再是束手无策，而是可以拿起这本书，与孩子一起寻找答案，共同成长。 书中的插画风格，同样是精心设计的，色彩明快，线条流畅，充满童趣，能够极大地吸引孩子的注意力，并帮助他们更好地理解故事内容。每一个插画，都仿佛是故事的延伸，让科学的魅力在视觉上得到了完美的呈现。 这本书的语言风格，平实而亲切，没有卖弄的辞藻，也没有故作高深的理论。它就像一个慈祥的长辈，用最真诚、最温暖的声音，向孩子讲述这个世界的奇妙。读着这本书，你会感受到一种纯粹的快乐，一种对知识的渴望，以及一种对生活的热爱。 《知道不知道：孩子们最喜欢的身边科学故事 [7-10岁]》—— 不仅仅是一本书，更是： 一场关于好奇心的盛宴： 满足孩子永不枯竭的“为什么”。 一次科学知识的奇妙之旅： 将抽象概念化为生动有趣的日常故事。 一种科学思维的启蒙： 引导孩子观察、思考、探索。 一次亲子共读的美好时光： 在互动中增进理解，共同成长。 一份送给孩子探索世界的珍贵礼物： 让他们在好奇心的驱动下，勇敢地认识和理解世界。 如果你想点燃孩子心中的科学火花，让他们在快乐的阅读中爱上科学，那么，《知道不知道：孩子们最喜欢的身边科学故事 [7-10岁]》将是你的不二之选。让这本书陪伴你的孩子，一起揭秘日常的奇妙，在探索中发现世界的无限可能！

评分☆☆☆☆☆

这本书在选材的广度上给我留下了深刻的印象，它似乎触及了孩子日常生活中所有能引起好奇心的角落，却又都没有深入到让人头疼的程度，保持了一种恰到好处的“浅尝辄止”。从我们呼吸的空气到脚下行走的地面，从厨房里烹饪的神奇变化到夜晚天空中的星辰，几乎无所不包。这种全景式的展现，极大地拓宽了孩子对科学世界的初步认知边界。我个人尤其喜欢其中关于“感知”的主题部分，它探讨了我们是如何通过五官来构建对世界的认知，这种对自身机制的探索，比单纯研究外部世界更具哲思性。它鼓励孩子向内看，去审视自己的“工具箱”。这种内外部结合的探索路径，使得全书的知识体系显得非常立体和完整，而非零散的知识点堆砌。读完后，我感觉孩子对“观察世界”这件事本身，都有了全新的敬畏和兴趣。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上的流畅度是这本书的另一个亮点，几乎没有感到任何阅读的滞涩感。我注意到，作者在章节的过渡上处理得极其巧妙，每一个科学主题之间的切换，都像是一次轻盈的跳跃，而不是生硬的转折。这使得整本书读起来一气呵成，很有节奏感。我尝试让一个比目标年龄稍小的孩子翻阅，即使是那些概念，他也能被那些生动的插图和幽默的文字吸引住，停下来细看。这说明这本书在视觉和文本的结合上做到了高度的统一和平衡。对于家长来说，陪读的过程也变得轻松愉快起来。我们不必时刻停下来解释复杂的词汇，因为作者已经预先为我们铺好了理解的阶梯。更难得的是，书中渗透着一种积极乐观的人生态度，它告诉孩子，失败和疑惑并不可怕，科学的魅力就在于不断尝试和提问。这种积极的情绪引导，对于建立孩子健康的学习心态至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是抓人眼球，色彩鲜明，插图生动有趣，一下子就激起了我想翻开它一探究竟的欲望。我原本以为这会是一本枯燥的科普读物，毕竟是给七到十岁孩子看的，内容可能会过于浅显或者说教。然而，当我开始阅读后，完全颠覆了我的刻板印象。作者的叙事功力实在了得，他似乎有一种魔力，能将那些原本抽象难懂的科学原理，包裹在一层层充满童真和好奇心的故事外衣里。每一个章节都像是一场精心策划的探险，带着小读者们穿梭于日常生活的细微之处，去发现那些我们习以为常却从未深究的“为什么”。比如，书中对光影变幻的描述，不是冷冰冰的物理公式，而是一场追逐皮球、躲猫猫的游戏，让我忍不住想，原来科学也可以如此活泼俏皮。阅读过程中，我仿佛也变回了那个对世界充满疑问的孩子，那种纯粹的求知欲被彻底点燃了。这不仅仅是知识的传递，更是一种对探索精神的鼓舞，非常适合作为引导孩子爱上科学的入门之作。

评分☆☆☆☆☆

从教育的深层次目标来看，这本书成功地扮演了一个“点火者”的角色，而不是一个“填鸭者”。它不追求让孩子背诵标准答案，而是竭力激发他们提出“更好问题”的能力。在很多故事的结尾，作者会留下一些开放式的思考，比如“你觉得还有其他可能吗？”或者“下次我们试试看会怎样？”，这些看似简单的问句，实则是在向孩子传递一个核心理念：科学探究是一个永无止境的过程。这种对提问重要性的强调，比任何结论性的知识都更加宝贵。它培养的不是科学的知识储备，而是科学的思维习惯——怀疑、假设、验证。对于这个年龄段的孩子而言，建立起正确的学习态度和探索欲望，比记住一万个事实更为重要。因此，我认为这本书在培养未来学习者方面，展现出了极高的远见和价值，是值得反复阅读的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和用词选择非常贴合目标读者的认知水平，这一点值得大书特书。很多科普书为了追求深度，往往会使用一些超出孩子理解范围的专业术语，结果适得其反，让孩子望而却步。但这本书的处理方式简直是教科书级别的“翻译”。它用最简单、最贴近孩子生活的语言来解释复杂的现象，就像一个耐心十足的老师，总能找到那个“刚刚好”的比喻。我特别欣赏作者在构建故事情节时所展现的匠心。他并没有为了讲科学而硬生生地编造故事，而是让科学的逻辑自然而然地融入到角色之间的对话和行动中去。这种“润物细无声”的教育方式，比直接灌输知识有效得多。读完一个小故事，孩子们不仅记住了那个科学概念，更重要的是，他们学会了如何用科学的眼光去看待身边的一切。这种思维方式的培养，才是这类书籍最宝贵的价值所在，远超于单纯的知识点积累。