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中國經典碑帖釋文本之趙孟頫六賦

中國經典碑帖釋文本之趙孟頫六賦 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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古吳軒齣版社 編

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發表於2025-04-14

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圖書介紹

齣版社： 古吳軒齣版社
ISBN：9787807334453
版次：1
商品編碼：10370847
包裝：平裝
開本：大16開
齣版時間：2009-12-01
頁數：71

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圖書描述

內容簡介

趙孟頫（1254～1322），字子昂，號鬆雪道人，又號水精宮道人、鷗波，中年曾作孟俯，吳興（今浙江湖州）人士，故畫史又稱“趙吳興”。元代著名畫傢，楷書四大傢（歐陽詢、顔真卿、柳公權、趙孟頫）之一。宋太祖趙匡胤十一世孫，秦王德芳之後。纍贈師垂集賢侍讀學士，希永太常禮儀院使，並封吳興郡公與集賢學士，死後被元英宗追封為魏國公，謚文敏。
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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

“就因為裝瞭這個芯片，所以後來就有點副作用，然後就頭比彆人大上一圈。”指瞭指小時候頑皮從垃圾山上摔下來的傷疤，時光流逝，卻依然在額頭上清晰可見。

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印刷質量一般，湊閤著用。

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質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

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中國經典碑帖釋文本之趙孟頫六賦 ----趙體精品

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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好書，空閑的時候充充電，這種書是真的值得在傢準備一本的

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