跟芦老师学看猪病 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

跟芦老师学看猪病 作  者:芦惟本　 著作 定  价:48 出 版 社:中国农业出版社 出版日期:2009年05月01日 页  数:263 装  帧:平装 ISBN:9787109138322 ●序
●英文缩写与符号的汉语释义
●  绪言
●第二章  诊断方法论
●    怎样建立诊断
●一、疾病信息的收集
●二、临床信息的处理与建立诊断
●  第二节  更深刻认识病理损伤与症状
●   一、病损轨迹论
●   二、病损症状与生态环境结合论
●  第三节  检验诊断回归临床论
●一、正确认识检验诊断
●二、读懂检验报告的必备知识
●三、主要传染病检测方法的选择
●四、选择检测方法的基本原则
●五、判读检验诊断报告的注意事项
●  第四节  追查病因论
●  第五节  个体诊断应升华为群体诊断
●一、具备群体诊断的意识与警觉性
●二、详尽占有信息，个案互补
●部分目录

内容简介

    本书靠前章为绪论。
为了避免哲理化，枯燥化，将第二章“诊断方法论”分为五个小节讲解，每节都有生动事例穿插其间，更贴近养猪人。第三章，通过24个典型病例的分析，学习如何应用方法论去认识猪病，提高诊断水平。鉴于病理诊断的重要性，第四章论述了如何搜集辨认病理解剖信息。第五章，介绍了本人持有的二十五种常见疾病诊断的经验标准。第六章，介绍了常见病的经验治疗。第七章，论述怎样培育健康猪群。很后，附录近年有关认识疫病流行的小作，方便读者既学习看病的知识，更主要的是学习如何从全局，从宏观上把握疫病，从而防患于未然。很后还附录了作者拍摄的大量的临床图片与病理图片，便于直观学习与临床参考。至于症状鉴别诊断，有许多相关书籍参考，故不专述，以求简明。
书中谈了许多经验，如经验诊断、经验治疗，都是从个案中归纳来的。在归纳的过程中，归纳的对象会增多，概念等
芦惟本　 著作 芦惟本（曾用名卢惟本），男，1942年生，1966年毕业于华中农业大学兽医专业（五年制）。于1968年创建了湖北省优选的兽医院，门诊、住院的马牛每日达一二十头，许多县市与部队都慕名送马牛就诊，影响甚大；1980年欧共体兽医代表团慕名前往考察，并给予高度评价。兽医院设有室内室外诊疗室、手术室、中西药房、常规检验室、生化检验室、血清学检验室、病理检验室、细菌检验室，配有X射线检查仪、眼底检查仪等设备。 1990—1994年任广三保养猪公司、英伟预混剂公司顾问。此后，工作重心与研究方向转向猪病与猪场管理，倡导福利养猪，极力推进中国养猪业的数字化建设。现任湖北共富牧业有限公司技术总监，成都泰等     第二章  诊断方法论
    第三节  检验诊断回归临床论
    检验诊断是临床诊断的重要组成部分，许多时候是确定性的诊断。猪的生理结构限制了临床症状的详尽的收集（与马牛相比较），尽管病尸较易获取，但病损辨认与诊断又是一门很好专业的技术，正确掌握与应用并非易事。因此，众多养猪人将猪病的诊断寄托于检验诊断，并且认为这是保证正确的诊断。著者见到，在这种诊断思维的指导下，容易发生一些误诊，产生一些惶惑，因此，正确认识检验诊断的临床意义对广大的养猪人与兽医是十分必要的。欲达此目的，首先要学会正确认识与运用检验诊断。
    一、正确认识检验诊断
 &等

《跟芦老师学看猪病》：一本让你成为自家猪群健康守护者的实用指南 在繁荣的农业经济中，养猪业扮演着至关重要的角色，它不仅是重要的食物来源，也是无数家庭赖以生存的经济支柱。然而，猪的健康状况直接关系到养殖的成败，一旦猪群爆发疾病，带来的损失往往是巨大的，从经济上的直接亏损，到后续的防疫、治疗投入，再到对市场供应的影响，都可能造成不可挽回的局面。对于许多养殖户而言，面对突如其来的猪病，常常感到束手无策，要么只能寄希望于兽医的到来，要么在信息爆炸的网络世界里迷失方向，难以辨别真伪，做出正确的判断。 正是看到了养殖户的这一痛点，《跟芦老师学看猪病》应运而生。这本书并非是一本枯燥的教科书，而是一本真正深入田间地头，贴近养殖户实际需求的实用工具书。它以芦老师多年来在基层兽医一线积累的丰富经验为基础，结合大量生动的案例，将复杂抽象的猪病知识，化繁为简，以通俗易懂的语言呈现给读者。这本书的核心理念是“授人以鱼不如授人以渔”，它不只是告诉你“这是什么病，该怎么治”，更重要的是教会你“如何观察，如何判断，如何预防”，从而让你成为自家猪群健康的“第一诊断师”和“首席保健官”。 内容亮点一：从“看”入手，掌握疾病的早期信号 猪病之所以可怕，很多时候是因为发病初期症状不明显，容易被忽视。一旦等到病情严重，治疗难度和成本都会大幅增加。《跟芦老师学看猪病》这本书，将“看”置于极其重要的位置。芦老师会系统地教你如何观察猪的日常行为，例如采食量、饮水量、精神状态、粪便性状、呼吸情况、体温变化，甚至是猪群的群体反应。书中会详细阐述不同疾病在早期阶段可能出现的细微异常，比如，一只猪突然变得孤僻，或者群体中突然有几只猪呼吸急促，又或者粪便颜色、形态的微妙变化。这些看似不起眼的迹象，往往是疾病来临的“预警信号”。 这本书会通过大量的图片和图表，直观地展示各种健康和病态的猪的表现，让你学会“用眼睛说话”，在疾病萌芽阶段就能及时发现。它会告诉你，正常的猪应该是怎样的，当猪出现某种异常时，可能意味着什么。这就像给你的大脑植入了一个“疾病雷达”，让你能主动去发现问题，而不是被动地等待问题爆发。 内容亮点二：深入浅出，解析常见猪病的发病机制与症状 了解疾病的发生发展规律，是有效防治的基础。《跟芦老师学看猪病》在讲解常见猪病时，力求做到深入浅出。书中不会堆砌大量的专业术语，而是用养殖户最容易理解的方式，解释各种细菌、病毒、寄生虫是如何侵入猪体，导致疾病的发生。同时，会详细描述各种疾病在不同阶段的典型症状，包括但不限于： 消化系统疾病： 如腹泻、呕吐、便秘等，会区分不同颜色、性状的粪便所代表的意义，以及可能涉及的病原。 呼吸系统疾病： 如咳嗽、喘气、流鼻涕等，会分析不同咳嗽声和呼吸方式的差异，以及可能导致的原因。 神经系统疾病： 如不自主抽搐、麻痹、共济失调等，会详细描述这些异常行为的发生情况。 皮肤及体表病： 如皮炎、脱毛、结痂等，会分析不同病变的特点。 繁殖障碍： 如母猪不发情、流产、弱胎等，会从生理和病理两方面进行解读。 芦老师会结合自己的实践经验，分享一些独特的诊断技巧，例如，如何通过听诊来判断猪的肺部健康状况，如何通过触摸来感受猪的腹部异常。这些实操性极强的技巧，是很多理论书籍所无法提供的。 内容亮点三：实战经验，提供多样的诊断思路与鉴别方法 猪病的复杂性在于，许多疾病的症状可能高度相似，容易混淆。《跟芦老师学看猪病》的书籍，特别注重培养读者的“鉴别诊断”能力。书中会列举一些症状相似的疾病，然后分析它们之间的细微差别，并提供相应的鉴别方法。例如，同样是腹泻，但引起腹泻的原因可能千差万别，可能是细菌感染，也可能是病毒感染，或者是饲料问题。芦老师会教你如何通过结合猪的年龄、饲养条件、发病速度、并发症状等多种因素，来缩小诊断范围，最终锁定最可能的原因。 更重要的是，这本书不仅仅是告诉你“怎么看”，还告诉你“怎么想”。它会引导你建立一套系统的诊断逻辑，让你在面对复杂病情时，能够有条不紊地进行分析，而不是凭空猜测。书中会提供一些“病史采集”的指导，让你知道在兽医到来之前，应该收集哪些关键信息，这能极大地提高兽医诊断的效率和准确性。 内容亮点四：重在预防，将疾病挡在“门外” “预防胜于治疗”是养猪业的永恒真理。《跟芦老师学看猪病》深刻理解这一点，因此在书中投入了大量的篇幅来讲解疾病的预防。这部分内容并非泛泛而谈，而是结合了具体的养殖环境和生产实践。 科学饲养管理： 如何提供营养均衡的饲料，如何保证饮水卫生，如何调整饲养密度，如何根据猪的生长阶段制定合理的饲养方案。 环境卫生控制： 猪舍的通风、消毒、垫料管理，以及如何有效处理粪污，创造有利于猪群健康的环境。 免疫接种策略： 详细讲解不同疫苗的作用、免疫程序，以及如何根据当地疫情制定科学的免疫计划。 生物安全措施： 如何防止外来疫病传入，包括人员、车辆、物资的消毒，以及隔离新购猪只的重要性。 应激管理： 分析各种应激因素（如转群、天气变化、噪音）对猪健康的影响，以及如何有效缓解应激。 这本书还会分享一些“无药或少药”的理念，强调通过优化管理和提供良好的生活环境来提高猪的自身抵抗力，从而减少对药物的依赖。 内容亮点五：结合实际，解决养殖户的“急难愁盼” 《跟芦老师学看猪病》的价值，很大程度上体现在其极强的实践指导性。芦老师在书中分享了大量自己处理过的典型案例，这些案例都来自真实的养殖现场，具有很强的代表性。书中会详细描述案例的发生背景，猪出现哪些症状，芦老师是如何一步步进行诊断，最终采用了哪些治疗方案，以及后续的管理建议。 这些案例不仅是知识点的生动应用，更是作者经验的浓缩。读者可以通过阅读这些案例，学习如何将书本知识转化为实际操作，如何应对突发状况，如何在困难面前找到解决方案。书中还会针对一些养殖户普遍面临的难题，例如，如何区分“圆环病毒”和“蓝耳病”的早期症状，如何处理仔猪腹泻，如何应对母猪产后感染等，提供具体而可行的指导。 总结：成为猪群健康的“明白人” 《跟芦老师学看猪病》这本书，不仅是一本教你看猪病的书，更是一本帮助你理解猪、爱护猪的书。它将复杂的兽医知识，转化为养殖户触手可及的技能，让你能够更自信、更从容地面对猪群的健康挑战。当你掌握了书中传授的知识和技巧，你就不会再因为猪病而焦虑不安，也不会再被虚假信息所误导。你将能够成为自家猪群健康的“明白人”，用科学的方法，守护好你的养殖事业，实现更高的经济效益和更可持续的发展。这本书，将是你走向成功的养猪之路上的忠实伙伴。