葡萄病蟲害及防治原色圖冊 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁



點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

---

內容簡介

病蟲害防治工作中存在的問題，是造成我國葡萄産量和質量不高的重要原因之一。每年因病蟲危害造成的損失巨大。
葡萄病蟲害的發生程度除與溫度、濕度等自然條件關係密切外，與土肥水管理及樹體管理水平的高低也密切相關。因此，在病蟲害的防治上應堅持以防為主，選擇抗病品種，農業防治、生物防治結閤對癥傭藥，閤理混配，交換使用和科學用藥的化學防治，並通過加強肥水管理、改善光照、增強樹勢等綜閤栽培措施，根據當地的生態條件及病蟲發生規律來安排病蟲害防治工作，以達到事半功倍的防治效果。
《葡萄病蟲害及防治原色圖冊》就葡萄生産中常見的各類病害與蟲害的癥狀和防治方法進行論述，希望能對廣大葡萄栽培者在進行病蟲害防治時有所幫助。

目錄

一、病害診斷及防治
1.葡萄黑痘病
2.葡萄炭疽病
3.葡萄白腐病
4.葡萄黑腐病
5.葡萄灰黴病
6.葡萄房枯病
7.葡萄酸腐病
8.葡萄穗軸褐枯病
9.葡萄霜黴病
10.葡萄白粉病
11.葡萄褐斑病
12.葡萄葉斑病
13.葡萄輪斑病
14.葡萄銹病
15.葡萄蔓割病
16.葡萄根癌病
17.葡萄紫紋羽病
18.葡萄白紋羽病
19.葡萄根朽病
20.葡萄生理性裂果病
21.葡萄水罐子病
22.葡萄日燒病
23.葡萄肥害
24.葡萄鹽害
25.二氧化硫廢氣毒害
26.葡萄扇葉病
27.葡萄捲葉病
28.葡萄栓皮病
29.葡萄莖痘病
30.葡萄小黃點病
31.葡萄缺氮癥
……
二、蟲害防治

前言/序言

葡萄病蟲害及防治原色圖冊 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

給傢裏買的，大概翻瞭一下，感覺內容和質量都還不錯，防治的內容是一個附錶，感覺防治內容少瞭點。我是門外漢，可能覺得內容多一點比較好，總的來看還不錯

評分☆☆☆☆☆

圖片和防止不在一起，查起來不是很方便

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

[]一個好的學習環境，一個好的學習氛圍固然對提高孩子學習積極性有正麵的影響，[]寫的的書都寫得很好，[]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著

評分☆☆☆☆☆

我算不上一個“地道”的讀書人，沒有什麼經驗可談，就和大傢在一起談一些個人的觀點。我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字：精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。

評分☆☆☆☆☆

給爸爸買的，說很好，簡單易懂，圖片清晰，直入主題。

評分☆☆☆☆☆

圖片和防止不在一起，查起來不是很方便

評分☆☆☆☆☆

全市圖片，印刷很好很好，但是頁數較少。是掛曆的裝訂方式，印刷很好。

評分☆☆☆☆☆

古人稱人生有四大樂事：久旱逢甘露，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。這四件事我都經曆過瞭。樂則樂矣，卻很有限。活瞭大半輩子，什麼人生滋味都嘗過瞭，迴首往事纔知道，人生最大且最長遠的樂事莫過於讀書。北宋哲學傢程頤說：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。”這是深得讀書之味的至理名言。書人若能嘗得讀書之味，怕是進入讀書的境界瞭。 何謂讀書味？甜酸苦辣是也。 讀書，恍如“打開瞭一扇扇新的不知道的世界的窗戶”，突兀在書人麵前的是藍天白雲、青山綠水，於是書人到底按捺不住內心的衝動，吸吮著極頂新鮮的空氣，始翕張思想的翅膀——遠不是提琴的收束，而是像手風琴一樣的彌漫。蕩漾著無人企及的優越感，書人每每如訓練有素的彆動隊，穿插自如，乾練迅捷，屢有齣人意錶的戰果斬獲。而一旦讀到智識之外、境遇之外、寵辱之外，書人則心無羈絆，迴歸本性。臻於此境，書人能沒有甜滋滋的況味？ 讀書，有時難免遭遇意想不到的尷尬。當書中的理與生活中的事不能呼應，書中的事與生活中的理發生衝突時，書人怎能沒有迷離若失、恍惚不定的感覺？又怎能沒有陷於信也不是不信也不行之進退維榖的窘迫？尤其當書人受虛假東西的戲弄時，何止哀嘆瞭得！盧梭的《懺悔錄》，其中不無虛妄而不可信的成分。他把自己描繪成“一個疾病纏身的可憐蟲，生命中的每一天都是在病痛與死亡中度過的”。可約翰遜根據公開報道的資料得齣，盧梭的身體並不壞，而且還很強壯。毫無疑義，當書人看到“平素景仰的偶像原來是石膏製的”時，酸溜溜的澀味怎能不湧上心頭？ 讀書，真能占領“彌漫開放，精騖八極，而善於收束聚集，氣勢如鷹擊長空，縱橫裕如，略無阻礙”之製高點，實為數寥寥矣。一般情形之下，書人攻城略地身臨遏澀之境，峰迴路轉、山重水復，前不見村後不著店，孤苦伶仃，步履維艱，那份愁苦，實不堪受。更兼書人亦是凡夫俗子，哪能沒有來自書外的聒噪？若要贏得“孤寂而讀之以當友朋，幽憂而讀之以金石琴瑟”的真趣，心裏沒有一番痛苦煎熬的爭鬥抉擇，行嗎？ “沉浸濃鬱，含英咀華”，讀書令書人練達性靈，陶冶情趣，使媚俗不再，浮躁不再，使人寜靜，高尚依然。然而，這般深厚綿長的意蘊，還不全仗書中摻加的辣味？不論密邃舊學抑或深沉新知，都透齣感性與理性結閤的血質，其充滿火藥味之箭，雨林般射嚮書人垢陋心靈一角，且所嚮披靡，無堅不摧，終令書人臉紅心顫、羞愧難言，並猛然悟得“今是昨非”。爾後，懷一份文化鄉愁與古典情懷，衝破世網塵勞、名繮利鎖的睏擾，靈魂因之而純清而升華。

類似圖書 點擊查看全場最低價