写给教育者的积极心理学 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　 《写给教育者的积极心理学》是一本让人看了会大为震惊且充满教育欲望的书，它以一种通俗而又不失科学严谨的方式告诉人们——积极心理学会让教育变得更科学，同时也充满快乐。其实，对广大中小学教师和家长来说，真正的教育基础来源于你对儿童自身所拥有的积极力量的识别和运用，来源于你自己对生活意义的理解和追求。教育是可控的，但它需要一定的技术支持。《写给教育者的积极心理学》所介绍的正是积极心理学力图奉献给教育者的革命性的“教育技术”和教育观念。

作者简介

任俊，江苏宜兴人，心理学博士，现为浙江师范大学心理学系教授。主要研究积极心理学理论及其应用，目前是国际积极心理学会（International Positive Psychology Association，简称IPPA）理事。先后在国外及国内SSCI、SCI、CSSCI等期刊上发表论文近30篇，有多篇论文被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》等全文转载。

精彩书评

　　 积极心理学是当代心理学发展的主要方向之一，任俊教授的《写给教育者的积极心理学》一书一定会让你领悟到积极在教育中的魅力。
——叶浩生（中国心理学会副理事长，南京师范大学特聘教授、博士生导师）
理解教育的关键在于理解人，而理解人的关键又在于理解人的品质和积极力量。
 

目录

第一章 揭开积极心理学的面纱
第一节 它是关注正常人的心理学
一、积极心理学的研究起点：习得性无助
二、积极心理学的兴起和发展
三、积极心理学未来的发展方向

第二节 它何以成为一股心理学潮流
一、积极心理学之于社会发展的意义
二、积极心理学之于个体发展的意义

第二章 积极心理学带来的革命性理念
第一节 无心理疾病≠心理健康
一、“我抑郁，我健康”：心理学的著名论断被证伪
二、“我幻想，我健康”：积极幻想有助于心理健康
三、积极幻想的三种表现

第二节 心理问题的预防比治疗更重要
一、治疗还是预防：这是一个选择
二、帮个体正常生活：我们的治疗观

第三节 意志力强不见得能克服心理问题
一、意志力：我的别名叫“福乐”
二、福乐的心理机制
三、福乐的特征和产生条件
四、福乐的测量方法

第三章 孩子的心理资源：教育成败的一个秘密
第一节 行为依赖于人的心理资源
一、心理资源是什么
二、大量消耗心理资源的行为模式

第二节 心理资源的恢复：积极心理学的重要课题
一、诱导积极情绪是个有效途径
二、内隐积极情绪有时也很管用

第三节 积极情绪诱导的用法有讲究
一、连续诱导积极情绪会不会增强效果
二、哪一种积极情绪诱导方式效果更好
三、立即诱导还是延迟诱导的效果更好

第四节 积极心理学给教育者的建议
一、引导孩子节省心理资源
二、指导孩子增加心理资源

第四章 孩子的心理最近发展区：教育者的用武之地
第一节 从深层到外层看心理结构
一、心理原始状态区
二、心理自我防御区
三、心理外力援助区
四、心理崩溃区

第二节 心理变化的最近发展区
一、心理变化最近发展区的作用机制
二、自我防御区与外力援助区的关系

第三节 心理最近发展区理论能解答的困惑
一、“让哭，还是不让哭”：心理辅导领域
的一个困惑
二、“两个对立的结论都正确”：
一个匪夷所思的困惑

第五章 基于积极心理学的儿童教育新思路
第一节 做孩子积极的榜样
一、孩子不只是在生理上像父母
二、增加孩子的接触性愉快体验

第二节 让孩子的心理在生活中获得免疫力
一、让孩子远离“时间贫困”和“空间贫困”
二、既做孩子的自己人，又跳出“自己人效应”

第三节 培养孩子积极的生活态度
一、帮孩子学会摆脱日常生活中的焦虑
二、运用积极心理学最推崇的ABCDE模式

第四节 利用仪式和故事促进孩子的心理发展
一、用好的仪式帮孩子留住教育内容

第六章 心理体检：孩子的可改和不可改之处
第一节 孩子可以改变之处
一、孩子的性格改善最重要
二、帮孩子改善性格的方法

第二节 孩子不能改变之处
第三节 不能改变之处教育者也能有所作为
主要参考文献

精彩书摘

第一章 揭开积极心理学的面纱
在今天的社会，承受各种压力已经成了一个无可争辩的事实，因此，如何正确处理和面对压力，以及因未能适当处理压力而导致的身心不适，便成了一个全社会都关心的问题。面对这种情况，人类认识到心理问题的解决应从侧重治疗而转向于侧重预防，并继而发展至培养人的积极力量，这种变化既是人类提高自我认识的要求，同时更是心理学发展的一种必然。
每一个生命都有觉醒和发展的能力，但由于领悟力和观察角度等的不同，其觉醒和发展的能力就有很大的分别。禅宗有句名言：见山是山，见山不是山，见山还是山。山还是那座山，只是由于观察者的观察角度和领悟力的不同，他所看到的便有所不同。知识和意义存在于事物本身，从多个角度观察便会获得多方面的知识和意义，而这也才能更好地兼顾自利和利他。近年来兴起的积极心理学便具有帮助人类从另一个角度观察自我、他人以及提高自己领悟力的作用。

前言/序言

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送给朋友的，感觉还好

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还没看，不过质量不错，送货也快，送货员态度也还行，基本满意。

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积极积极积极更积极。

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在蔡骏的精心构思之下，他笔下的诸多经典场景与人物悉数登场。随着主人公少年司望神秘的复仇行动展开，一宗宗悬而未决的案件逐一明朗，种种错综复杂的关系纠葛由此而生，人物的命运与人性的复杂交织成一首激荡的交响曲！《生死河》深入罪犯的精神世界，探索杀人犯罪的社会原因，揭示社会矛盾和黑暗现象。情节曲折，环环相扣，耐人寻味。在保留严密推理的基础上，重视挖掘案情发生的动机，追究犯罪的社会原因。《生死河》中激情澎湃的情节设置、严谨细密的解谜手法，充满忧患反思的作家良知以及对社会变迁的敏锐观察使得这部作品成为华语悬疑文学划时代性作品。“即使对世界感到绝望，所有人都抛弃了你，但还是要活着！因为最爱你的人说：你必须等待我长大！”这一悲伤的主题完美阐释了“大时代”里凄凉的“小命运”！人物的命运和人性的复杂，仿佛海上的冰山，慢慢浮现！这已经不是单纯的悬疑小说，而是一部展现广阔社会和复杂人性的文学作品！极具创意的故事构思，跨越前生今世的神秘凶案，再现波云诡谲的时代记忆 这次赶上京东满150返还50的促销活动，每一本书都包装的很完整，用塑料套子塑封好的，保证了书籍的整洁完整不破损，打开来看，印刷很清晰，一看就是正品书，没有错别字，而且字体印刷很大，排版也排的很合理，看着不伤眼睛，纸张质量也相当的好，总之，以低价来买一本质量好的正版书，绝对是上算的。多读书可以提高人的综合素养，多读书，可以让你多增加一些课外知识。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人读书的目的功利性比较强，现代人就不一定了，除了工作学习上的需要，给自己充充电占了一大部分，毕竟，人的一生很短，书中的东西很精彩，如果我们不能延展生命的长度，那么，就多少读一点书，来拓宽生命的宽度，好的书是人类的良师益友，多读书，可以使人变得更加聪明更加理性，遇到问题可以很好的独立解决，这样的话，又使得你在人生的道路上多漫出了一步，多读书，能使人的心情变得愉快起来，所以说，读书不但可以增长知识，而且还是一种娱乐的方式，读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，作为一个人，应该在空闲时刻多读书，不管年龄大小，读书对人有好处，读书可以养性，可以陶冶自己的性情，使自己变得更加温文尔雅，俗话说腹有诗书气自华，慢慢变得具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；读书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，反复阅读，你就可以知道其中的道理了。

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用积极的心态面对人生。

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正版书，质量很好，赞！

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第五章 主要参考文献第一章 一、积极心理学的研究l起点：习得性无m助 第三章 一、引导孩子节省心理资源 的一个困惑 第四节 主要参考文献第一w章 揭开积x极y心理学的面纱 第二节 心理资源的恢复：积极心理学的重要课题 二、心理自我防御区 基于积极心理学的儿童教育新思路MM 揭开积极心理学的面纱 第一节 一、心理资源是什么 第三节 利用仪式和故事促进孩子的心理Y发展 ——陈虹Z（《中小学心理健康教育》杂志社常务副主编）

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正版，很好，物流很快！

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