发表于2024-11-16
翻翻书符合孩子爱探索,爱寻找,爱发问的天性,激发了孩子心中对于认识世界的强烈渴望,是每个有好奇心的宝宝都不应该错过的。在翻翻中,宝宝走进了一个全新的世界,了解到各种各样的科学秘密,养成了主动思考、探索学习的习惯,并且获得了紧张、惊喜等多种情绪体验。
通过幼儿翻动书页,会从中发现许多隐藏的小秘密、找到许多有趣的答案。这种引发孩子好奇心的学习形式,成功刺激了孩子的阅读兴趣,帮助婴幼儿通过触摸、翻转等行动来探索、感知、认识未知的世界。孩子喜欢翻翻书,因为可以亲自动手尝试,发现很多有趣的东西。而且,发现一些看不见的东西其实还依然存在在那里,发现一些自己预料中的秘密,对小宝宝来说是非常高兴的事情。另外,翻翻书也让小朋友的想象力透过每个小翻页、小窗口,在惊喜中自在地释放出来。
《彩虹翻翻书》第二辑,与第一辑阅读形式一样,颜色同样纯正鲜艳,在内容上,较之第一辑更全面、深入。在接连不断的翻翻页阅读过程中,以鲜亮的图片,提高宝宝的观察力,锻炼宝宝手指的灵活性,让宝宝在游戏的快乐中变得更加聪明!
★引自意大利的彩虹翻翻书系列通过场景认知、翻翻大发现的互动阅读形式锻炼孩子的观察能力、逻辑思维能力和手指的灵活性。
★专为0-3岁宝宝设计的趣味认知书,意在通过好玩的翻翻阅读形式,吸引孩子主动学习,从而加深认知效果;
★全套6册,针对宝宝日常行为习惯培养、观察力、逻辑能力训练、空间概念建立等方面进行编排,将幼儿日常生活更加深入化,如:“收纳与保管”这一册,除告诉宝宝各种家具的用途外,更潜移默化激发宝宝的收纳与保管意识,培养良好生活习惯;
★温馨可爱的画风,图书右侧如彩虹版绚丽的色彩有效刺激宝宝的视觉发育,贴合幼儿对于鲜艳色彩好奇的生理特点,让宝宝在学习认知的过程中进行视觉训练;
★书中每页认知事物设有简单小问题,只要宝宝翻开翻页就能找到问题的答案,这种一问一答的互动阅读形式,不仅增添了学习过程中的乐趣,更能有效刺激他的学习兴趣,同时宝宝在思考答案的过程中,逻辑思维能力也能得到提高,一改往日单一的机械化认图,让学习过程更像有趣的游戏!
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