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内容简介
城市园林绿化是以丰富的园林植物向城市输入自然因素。园林树木作为城市园林绿化的主体，可以构成完整的绿化系统和优美景观，同时净化空气、保持水土、调节气候、防治污染、改善和美化城市环境、保持城市生态平衡，为人们提供游览、休憩、健身活动场所并促进身心健康。园林绿化是城市建设的“美容师”，也是城市建设的重要组成部分，是利于当代和造福子孙后代的城市基础设施，在现代化城市建设中起着举足轻重的作用，对整个城市乃至社会经济的发展具有积极的推动作用。内页插图
目录
前言 第一章 概述 一、园林树木整形修剪的目的意义 二、园林树木整形修剪的原则 （一）遵循树木生长发育习性 （二）服从景观配置要求 （三）考虑栽培地的生态环境条件 三、园林树木整形修剪的时期 （一）休眠期修剪 （二）生长季修剪 四、园林树木整形修剪的程序 五、园林树木整形修剪的注意事项 六、园林树木整形修剪的工具 （一）剪 （二）锯 （三）刀 （四）绿篱修剪机 （五）梯子或升降车 （六）其他辅助工具 第二章 园林树木的整形修剪 一、园林树木的整形方式 （一）自然式整形 （二）人工式整形 （三）自然与人工混合式整形 二、园林树木的修剪方法 （一）短截（短剪） （二）疏剪 （三）缩剪 （四）伤 （五）其他 三、园林树木的修剪技术 四、不同类型园林树木的修剪方法 （一）大树及落叶乔木 （二）常绿乔灌木 （三）落叶灌木 （四）绿篱 （五）新移植树木 （六）庭荫树 （七）高接园林树木 第三章 常见园林树木的整形修剪 一、常绿乔木 （一）雪松 （二）白皮松 （三）油松 （四）华山松 （五）圆柏 （六）龙柏 （七）侧柏 （八）云杉 （九）广玉兰 （十）女贞 二、落叶乔木 （一）三球悬铃木 （二）槐树 （三）垂柳 （四）毛白杨 （五）臭椿 （六）栾树 （七）白蜡树 （八）五角枫 （九）楸叶泡桐 （十）银杏 （十一）柿树 （十二）楝树 （十三）合欢 （十四）梧桐 （十五）七叶树 （十六）杜仲 （十七）玉兰 （十八）黄栌 （十九）火炬树 （二十）龙爪槐 （二十一）西府海棠 （二十二）紫叶李 （二十三）樱花 （二十四）碧桃 三、常绿花灌木 （一）桂花 （二）瑞香 （三）构骨 （四）海桐 （五）石楠 （六）栀子花 （七）南天竹 （八）八角金盘 （九）凤尾兰 （十）大叶黄杨 四、落叶花灌木 （一）蜡梅 （二）连翘 （三）榆叶梅 （四）迎春 （五）贴梗海棠 （六）紫荆 （七）紫丁香 （八）黄刺玫 （九）月季 （十）玫瑰 （十一）金银木 （十二）紫叶小檗 （十三）平枝枸子 （十四）水枸子 （十五）猥实 （十六）锦带花 （十七）牡丹 （十八）麻叶绣线菊 （十九）小紫珠 （二十）火棘 （二十一）棣棠 （二十二）石榴 （二十三）八仙花 （二十四）木槿 （二十五）紫薇 五、攀缘树种 （一）紫藤 （二）凌霄 （三）蔷薇 （四）葡萄 主要参考文献精彩书摘
一、园林树木整形修剪的目的意义整形修剪是园林树木栽培及管护中的一项经常性工作。作为园林景观中的重要因素，优美丰富的园林树木树形、树姿是园林景观的体现形式。同时，维持园林树木合理的树冠结构、调整树体长势以及更新复壮还可以延长树体寿命，充分发挥其生态价值。而上述效果的取得必须依赖于合理整形修剪技术的综合应用。此外，园林树木整形修剪措施在一定程度上还可防止或减轻病虫害的发生，对树木的生长和发育具有积极的影响。 整形是指利用一定的修剪措施来形成合适的树体结构，以满足树体生长发育和人们审美的需要；而修剪则是按着树体生长发育和整形的要求，去除树体部分枝、叶等器官，以达到调节树势、培养和更新造型的目的。整形与修剪是密不可分的综合性栽培管理技术。 园林树木的整形修剪虽然也是对树木进行生长发育和造型的调控，但它不同于果树生产和盆景艺术造型中的整形修剪，因而具有更广泛的景观艺术内涵和更积极、更重要的生态效益。其主要目的有： 1.提高园林树木移栽的成活率在苗木起运之前或栽植前后，通过适当修剪根系和枝叶，可以调整地下根系吸收与地上枝叶蒸腾的平衡，从而使苗木成活率提高。当年定植的苗木，若在翌年早春遇到气温回升过快时，地上部分生长较快，而地下新根活动缓慢，从而再次导致地上与地下部分生长速度的不均衡。此时修剪掉地上过快长出的枝叶，待新根能正常供应地上部分时，苗木的移栽成活率会大大提高。前言/序言
城市园林绿化是以丰富的园林植物向城市输入自然因素。园林树木作为城市园林绿化的主体，可以构成完整的绿化系统和优美景观，同时净化空气、保持水土、调节气候、防治污染、改善和美化城市环境、保持城市生态平衡，为人们提供游览、休憩、健身活动场所并促进身心健康。园林绿化是城市建设的“美容师”，也是城市建设的重要组成部分，是利于当代和造福子孙后代的城市基础设施，在现代化城市建设中起着举足轻重的作用，对整个城市乃至社会经济的发展具有积极的推动作用。整形修剪是园林树木栽培管护中的一项经常性工作。作为园林景观中的重要因素，优美丰富的园林树木树形、树姿是园林景观的体现形式。同时，维持园林树木合理的树冠结构、调整树体长势以及更新复壮还可以延长树体寿命，充分发挥其生态价值。而上述效果的取得必须依赖于合理的整形修剪技术的综合应用。此外，园林树木整形修剪措施在一定程度上还可防止或减轻病虫害的发生，对树木的生长和发育具有积极的影响。
《图解园林树木整形修剪》以大量的插图配合简要的文字说明，系统介绍了园林树木整形修剪的基本知识、不同类型园林树木修剪方法以及常见园林树木的整形修剪技术等。本书以实际操作技术作主线，将我国传统园林树木修剪技艺与当前国外园林树木外修剪理念和技术相结合，文字简明，图解清晰，实用性强。可为大专院校园艺、园林、环境设计等专业师生参阅，也适合园林绿化管理人员及广大花木爱好者阅读。
用户评价
这本书给我的感受是，它成功地搭建了一座连接理论知识与实际操作之间的桥梁，尤其是在处理那些“疑难杂症”方面表现出色。很多老旧的灌木，因为早期修剪不当，导致基部徒长严重，形成“扫帚状”的乱象。以往我处理这类问题总是束手无策，害怕一剪下去把树给“剪残了”。翻阅本书后，我找到了针对“老弱枝更新换代”的详细步骤，它建议采用分批次截短的方式，逐步引导新生的健壮枝条取代衰老的组织，而不是采取激进的“重剪”。这种循序渐进的策略，既保证了植物的生命力，又逐步改善了整体形态。此外，书中对不同地域气候下树木的适应性修剪也有所提及，虽然篇幅不长，但能看出作者的视野和经验的丰富性，并非局限于某一特定区域的实践经验。
评分这本《图解园林树木整形修剪》简直是园林新手入门的福音，我前段时间刚接手小区绿化维护工作，面对那一堆形态各异的乔灌木，心里真是七上八下。之前只看过一些泛泛的理论介绍，遇到实际操作时，才发现理论和实践完全是两码事。这本书的厉害之处就在于它的“图解”二字。它不是那种堆砌术语的教科书，而是真正把每一个修剪步骤，从如何拿剪刀、下剪的角度，到不同树种的骨架重塑，都用清晰的图示和简洁的文字配对了。比如，对于我最头疼的月季整形，书里不仅画出了不同生长阶段的枝条区分，还明确标注了“疏枝”和“短截”的位置和目的，让我这个初学者也能很快上手，不再盲目乱剪。特别是关于病虫害后的紧急修剪处理，都有详细的案例分析，让我在关键时刻心里有底，知道该如何挽救那些受伤的植物。这种直观、手把手的讲解方式，大大缩短了我从门外汉到能独立进行基础维护的时间，绝对是工具书中的精品。
评分说实话，我买书的时候其实有点怀疑，觉得“图解”可能意味着内容会比较浅薄。结果我完全错了，这本书的实用价值和广度令我惊喜。我居住在一个老小区，里面的绿化很多是多年前种下的，很多树木长得过于杂乱，甚至影响到了楼宇采光。我试着用书里的“去除过密枝”和“改善通风透光”的原则去实践，效果立竿见影。更让我觉得贴心的是，书中对不同季节的修剪侧重点有非常明确的区分。比如，冬季的休眠期修剪和夏季的夏季修剪，操作的侧重点和剪口的处理方式都有详细的对比。以前总觉得修剪就是冬天的事，这本书让我明白了，夏季修剪对于控制树形、促进分枝同样重要。而且，书中还特别辟出了一块内容讲解如何使用和保养修剪工具，这对于我这种非常注重工具状态的园艺爱好者来说，简直是不可多得的细节关照。
评分阅读这本书的过程中，我体会到了一种高度的系统性和逻辑性，它让“修剪”从一项凭感觉的工作，变成了一门可以被逻辑化、程序化的技术。它的结构安排非常合理，从基础的工具认识和安全须知开始，逐步过渡到不同树种的习性分析，再到针对不同目的（如造型、更新、控制高度）的修剪技术。让我印象特别深刻的是，作者在讲解一些精细修剪手法时，会反复强调“留芽点”的朝向和选择，这直接决定了新枝条的生长方向，是决定最终树形的关键。这本书用大量的侧面对比图，直观地展示了“留芽方向错误”和“留芽方向正确”所带来的十年后的巨大差异。这种着眼于长远效果的教学方式，让人不得不佩服作者对园林艺术的深刻理解，它教会的不仅仅是“如何剪”，更是“如何思考修剪的未来影响”。
评分拿到这本关于树木修剪的书，我的第一印象是它在技术深度上做得相当到位，远超我之前读过的一些介绍性读物。我本身是从事景观设计的，对树形美学和结构稳定性的要求比较高，很多市面上的书只停留在“怎么剪好看”的层面，而忽略了“为什么这样剪”。这本书不同，它深入探讨了植物的生理机制如何影响修剪效果，比如不同树种的芽的休眠特性，以及修剪对树木营养分配的影响，这些知识点对于需要进行大型景观结构调整的设计师来说至关重要。书里对不同树种的“主干培养法”和“侧枝培养法”的差异分析得非常透彻，配上的剖面图和生长示意图，让复杂的生物学原理变得可视化。特别是关于大型落叶乔木的“更新修剪”一章，其严谨的层次划分和分年实施计划，展现了作者深厚的专业积累，这已经超越了普通养护手册的范畴，更像是一本操作指南和理论参考并重的专业著作。
评分书到得很快，包装的很严密，没有破损，书在慢慢学习中
评分质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。
评分好………………
评分不错，适合喜欢园林的人学习下
评分首先，要有一颗热爱学生的心，涵养师爱，以情促教。育人之道，爱心为先。台湾教育家高震东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界，才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢？只有在这样的财富下——用形象的话来说，就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!是的，老师，请把美好的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识；把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂；把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默；把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响，心得体会《教师读书心得》。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的；我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵，我们就应该倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，特别的爱给特别的他们，百花齐放才能迎来满园的春色！
评分还没看
评分城市园林绿化w是以丰富的园v林植物向城市输入自然因素。园林树木v作为城市园林绿化的主体w，可以构成完整的绿化系统和优美景观w，同时净化空气、保持水土z、调节气候x、防治污染、改善和美化城市环境、y保持城市生态平衡，为人们提供游览、休憩、健身活动场所并促进z身心健康。z园林绿化是城市建设的“A美容师”，也是城市建设的重A要组成部分，是利于当代和造福子孙后代的城市基B础设施，在现代化城市建设中起着举足轻重的作用，C对整个城市乃至社会经济C的发展具有积极的推动作用。 整形修剪是园林树木D栽培管护中的一项经常性工作。作为园林景观中的E重要因素，优美丰富的园林树木树形、树姿是园林景F观的体现形式。同时，维G持园林树木合理的树冠结构、调整树体长势以及更新复H壮还可以延长树体寿命，充分发挥其生态价值。I而上述效果的取得必须依赖于合理的整形修剪技术的综合应用。此外，园林树木整J形修剪措施在一定程度上还可防止或减轻病虫害的发生，对树木K的生长和发育具有积极的影响。 《图解园林树木整形修剪》以大量的插图配合简要的文字说明，系统M介绍了园林树M木整形修剪的基本知识、不同类型园林树木修剪方法以及常见园N林树木的整形修剪技术等。本书以实际操作技术作主线，将我国传统园林树木修剪技艺与当前国外园林树P木外修剪理念P和技术相结R合，文字简明，图解清晰，实用性强。可为大专院校园R艺、园林、环境设计等专业师生参阅，也适合园林绿化管理人员及广大花木爱好者阅读。
评分其次，要平等地对待每一位学生，尊重人格，严慈相济。《化学课程标准》“基本理念”中的第一条说：“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，”《化学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生，开发每个学生的潜能，为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识，保护学生的自尊心，尊重学生的主体地位，让他们体验人生的价值，并提升这种价值，这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树，把绿阴覆盖在他们身上；让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然，作为教书育人者，也不能对学生的不良现象放任自流，宽严有度才是爱，做到严慈相济。
评分通俗易懂，养花草者可参考
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