俄罗斯钢琴音乐中小型精品选集(下) [The Best Russian Pieces for Piano]

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卞萌 编



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发表于2024-12-23

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图书介绍

出版社: 中央音乐学院出版社
ISBN:9787810960304
版次:1
商品编码:10288038
包装:平装
外文名称:The Best Russian Pieces for Piano
开本:16开
出版时间:2004-06-01
用纸:胶版纸
页数:185
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  俄罗斯的钢琴音乐曲库甚为庞大,无论是大型的多乐章钢琴奏鸣曲、钢琴组曲、各类中小型的艺术独奏曲、各类钢琴复调曲、自启蒙开始直至高专业程序的各类钢琴训练教材,还是钢琴协奏曲和各种钢琴室内乐作品、直至各种交响乐、舞剧音乐等的钢琴改编曲等,都异常丰富。本集是俄罗斯钢琴音乐中小型名作的精选本。   编选本套《俄罗斯钢琴音乐中小型精品选集》的主要目的是为适应我国钢琴教学、演奏、创作事业的发展,满足学习和鉴赏优秀的俄罗斯钢琴音乐文化成果的需要。俄罗斯的中小型钢琴曲与中国的中小型钢琴曲有很多相似之处,它们的体裁都同样短小精练,形式严谨,音乐通俗易懂,乐思表达集中而富于诗情画意,能生动明快地体现民族的性格和情趣,所以为广大听众所喜爱。且这类中小型经典名曲在整个俄罗斯钢琴作品中的数量也多。   编选《俄罗斯钢琴音乐中小型精品选集》的主要原则是:选曲必须是具备下述四个条件之一的经典名曲:1、在俄罗斯举办的历届国内、国际重要钢琴比赛会中,曾被指定为比赛曲目的名作(包括著名的柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫、普罗柯菲耶夫国际比赛);2、民族钢琴曲创作中具有划时代意义的或有标志性风格的中小型作品;3、常被俄罗斯钢琴家选作独奏音乐会用曲;4、钢琴专业教学中的中小型教材名曲。选出59首具有代表性的钢琴作品,以供我国钢琴音乐界的同行和广大钢琴音乐爱好者在创作、教学、演奏和艺术欣赏中参用。

目录

一、幻想小品集选曲三首 Ⅰ.悲歌 Ⅱ.c小调前奏曲 Ⅲ.丑角 二、练习曲选曲三首 Ⅰ.E大调练习曲 Ⅱ.a小调练习曲 Ⅲ.D大调练习曲 三、音乐瞬间选曲两首 Ⅰ.e小调音乐瞬间 Ⅱ.D大调音乐瞬间 四、前奏曲三首 Ⅰ.B大调前奏曲 Ⅱ.G大调前奏曲 Ⅲ.g小调前奏曲 五、波尔卡(献给莱昂伯尔特·戈多夫斯基) 六、魔鬼的诱惑(《四首小品》之四) 七、讽刺(《小品五首》) Ⅰ.暴风雨般的 Ⅱ.有弹性的快板 Ⅲ.急促的快板 Ⅳ.汹涌澎湃 Ⅴ.非常的慌忙 八、托卡他 九、三首幻想舞曲 十、前奏曲四首(选自《二十四首前奏曲》) 十一、前奏曲四首(选自《二十四首前奏曲》) 十二、回旋曲

前言/序言


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③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、

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提高效益,亦可谓“教学相长”。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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打开书本[SM],[ZZ]装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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