如何写好判决书：判决书的写作与实例评改 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

有人说，判决书写作是一件小事。这样讲确实很难反驳。古罗马的判决书就很简单：只有主文，没有理由。那不过是一张判决结果通知单，根本谈不上什么写作。可古罗马不是照样建成了一个法律帝国？今天英美大法官的判决书变得令人瞩目，可那也不是判决书写作的功劳。英美大法官是当今世界法律发展的引导者，判决书有幸承载了他们重要的法律思想，自然也就变得令人瞩目了。这与如何写作并无多大关系。所以，讲它是一件小事确实也没什么错误。

目录

前言：以文济法
判决书的写作
中国判决书的历史发展评述
实例评改
一、龙筋凤髓判·中书省
二、龙筋凤髓判·兵部
三、甲乙判
四、孤女赎父田
五、掌主与看库人互争
六、竞渡死者十三人
七、因奸射射
八、平反杨小三死事判
九、强占事
十、陶丁氏拒奸杀人之妙批
十一、胭脂判
十二、抗不腾房案民事判决书
十三、私揹家产案民事判决书
十四、批货不交案商事判决书
十五、窃盗及受赃案刑事判决书
十六、李侃侵占案刑事判决书
十七、群殴案刑事判决书
十八、保险赔款案商事判决书
十九、诚明文学院校产案判决书
二十、陕甘宁边区判决书四篇
二十一、五十年代判决书
二十二、“文革”期间的判决书
二十三、林彪、江青反革命集团案判决书
二十四、九十年代判决书两篇
二十五、褚时健等贪污案判决书
二十六、邱兴华杀人案判决书
二十七、许霆盗窃案重审判决书
二十八、彭宇人身损害赔偿案一审判决书
二十九、金弗企业发展公司毁约案
三十、赌场內部盗窃案刑事判决书
三十一、“鳗鱼案”判决书
三十二、马伯里诉麦迪逊案判决书
三十三、海尼斯诉纽约中央铁路公司案判决书
三十四、普罗珀特案判决书
三十五、布拉奇医生案刑事判决书
三十六、借贷纠纷案民事判决书
三十七、八幡制铁案判决书
三十八、审判德国首要战犯判决书(节录)
主要参考书目
后记

精彩书摘

宿介：重蹈盆成括遭受杀身之祸的死路，落了个登徒子那样的好色之名。只因两人从小在一起不避嫌疑，遂结成了野鸭与家鸭的眷恋；由于偶尔一句戏言，使得生得陇望蜀之心。像仲子一样逾园翻墙，如飞鸟之落地；冒刘晨之名来到仙洞洞口，竟然骗开洞门。扯住少女佩巾纠缠，闹得鸡呜犬吠；老鼠尚且有皮，你为什么如此无耻？寻花问柳，你一个读书人怎么这样不重视道德品行呢？可以原谅的一点是：听到病燕的哭声，尚有怜惜之意；看到弱柳憔悴，没有像黄莺一样发狂。能从罗网中放出凤鸟，还有一点知书达礼的样子。可你抢一只绣鞋要挟后会之期，难道不是无赖到极点了吗？你像蝴蝶一样过墙穿户，却不知隔墙有耳；所以绣鞋遗失，像莲辦落地无影无踪。假中之假由此而生，冤外之冤有谁相信呢？祸从天降，酷刑之下生命垂危；作孽满盈，自作自受性命几乎断送。你跳墙钻洞，固然有辱生员的名誉；但是李代桃僵，难消杀人罪名的冤气。所以减轻刑法免于责打，抵销你已经受到的摧残；除掉你的功名，留给你悔过自新的机会。
毛大这个人：刁赖奸猾的不成样子，横行街巷的亡命之徒。调戏邻女遭到拒绝，淫心不死；看到放荡的书生寻花折柳，恶念再生。窗下偷听偶得绣鞋，巧遇假冒张生去会莺莺机会；求水得酒喜出望外，妄想学韩寿偷贾府之异香。什么使你胆大包天，鬼迷心窍。乘风踏浪，直奔广寒月宫；渔舟迷途，走错了入桃源的道路。于是淫欲虽息，恶念又生。持刀行凶，不顾投鼠忌器；穷寇无路，如急兔反咬一口。跳墙而入，本期望能张冠李借；夺刀杀人丢了绣鞋，以致使鱼儿脱网鸿雁遭难。风流场中才会有这样的恶魔，温柔乡里怎么出这样的鬼蜮！判处杀头，以快人心。
……

前言/序言

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直是国际学术界关注的问题。科斯、斯迪格利茨、张五常、林毅夫、周其仁、张维迎、钱颖一等经济学家，多年来一直在对这个问题进行不同角度的研究。研究过去三十年为什么成功固然很重要，但评定未来这种奇迹能否延续、中国人未来能否创新更重要。谢教授的创新理论把这个研究又向前推前了一步。

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我算不上一个“地道”的读书人，没有什么经验可谈，就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字：精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

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我读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书；第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书；第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书；第四阶段就是现在的情况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是找借口说工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。

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书还没看，看书的纸质还不错

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很好的书。

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我读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书；第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书；第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书；第四阶段就是现在的情况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是找借口说工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。

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