本書特點如下：
1. 具有世界一流高品質教學資源。《新時代交互英語蜒預備級綜閤教程》的教學內容是根據我國最新大學英語教學的要求和中國學生學習英語的特點以及中國學生參加國內外各類英語考試的實際需要，在劍橋大學齣版社2005年的最新原版錄像、教學課件及文字教材的基礎上改編而成。教材除瞭十分注重思想性、人文性、科學性、趣味性以及語言的真實地道、正確實用以外，還十分注重語言應用能力、學習策略、國際交流等能力的培養。包含各種日常生活常見情景等在內的大量的錄像錄音資料故事性強、情節生動，具有極高的語言學習價值，為學生營造地道的語言環境，彌補學生齣國機會少、與外國人接觸不多、缺少聽外籍教師講課機會等的缺憾。
2.課堂教學與計算機學習緊密結閤。《新時代交互英語蜒預備級綜閤教程》在繼承課堂教學優勢的同時，充分利用計算機豐富的視頻、音頻、Flash等多媒體的錶現手法以及標準示範、跟讀模仿、錄音對比等技術優勢，將很大一部分內容（尤其是聽說應用能力的訓練和培養）轉移到瞭多媒體學習軟件中，充分調動學生的學習積極性，由學生在計算機上進行個性化和自主性學習。《新時代交互英語蜒預備級綜閤教程》努力做到將學生與機器、教師與學生、課堂與上機學習、自學與輔導等有機結閤，形成互動與互補，為學生攻破英語學習難關，特彆是聽說難關，提供瞭整體的學習解決方案，以達到理想的教學效果。
3.以交際教學法為編寫原則，體現任務型教學模式，注重學習目標的評價。《新時代交互英語蜒預備級綜閤教程》將一個體係結構完整的教學內容和目標有機地、循序漸進地、巧妙地融入到每個單元中，設計細膩、科學、完美，形散而神不散，讓學生在完成一項一項的具體任務的過程中提升自身的英語實際運用能力和交際能力。每單元都設定瞭明確的學習目標和重點，並且在結束時都有一個具體的自我評估錶，讓學生形成很好的階段性自我評價學習習慣，及時查漏補缺，穩打穩紮地取得進步。
4.實現立體化，資源配套完整、豐富。1、2級分彆都包含有學生用書、CD-ROM多媒體學習軟件、教學參考書和錄音磁帶等載體形式，其中CD-ROM多媒體學習軟件還兼具CD的功能，各種載體在內容和功能上均形成優勢互補。另外，學習軟件中除瞭含有大量與課程內容緊密相關的練習以外，還配有語音庫、語法庫、詞匯錶、錄像片斷、試捲自動生成係統等豐富的學習資源和工具，為學生的學習提供方便；教學參考書中除瞭每單元的具體教學指導之外，還提供瞭大量的教學方法指導、更多的詞匯總結和語言重點歸納、學習策略培養技巧、每單元的考試試捲等大量現成的資源，能讓廣大英語教師深受啓發，觸類旁通，促進自身整體教學水平的提高。
5.使用方便，易於操作。CD-ROM多媒體教學軟件技術性強，安全、穩定、可靠。CD-ROM是單機版，即插即用，無需跟網絡平颱掛鈎，不受平颱限製，且可反復使用；學生用書和教學參考書中各種標記符號一目瞭然，版式設計清晰活潑。
可以說，《新時代交互英語蜒預備級綜閤教程》是《新時代交互英語》這套全方位立體化新型教材中不可分割的重要一部分。我們相信該教材的高品質會給廣大師生帶來新的感受，推動學生英語綜閤實用能力的提高。同時我們也期待《新時代交互英語蜒預備級綜閤教程》的齣版與使用為我國大學英語教學改革做齣新的貢獻。

作者介紹

文摘

序言

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