展覽講解員（高級）下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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賈雪虹著，中國就業培訓技術指導中心組織編

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齣版社：中國勞動社會保障齣版社

ISBN：9787504573902

版次：1

商品編碼：10275183

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-01-01

用紙：膠版紙

頁數：178

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

《展覽講解員》由中國就業培訓技術指導中心按照標準、教材、題庫相銜接的原則組織編寫，是國傢職業技能鑒定推薦輔導用書。書中內容根據《國傢職業標準·展覽講解員》（試行）要求編寫，是高級展覽講解員職業技能鑒定國傢題庫命題的直接依據。

第1章接待（1）
第1節外事接待計劃的製訂（1）
第2節外事接待計劃的實施（7）
學習單元1 外事禮儀規範（7）
學習單元2 習俗禮儀常識（22）
第3節我國部分少數民族習俗禮儀（32）
思考題（39）
第2章講解（40）
第1節展覽講解（40）
學習單元1 觀眾調查和分析方法（40）
學習單元2 因人施講（57）
第2節英語谘詢講解（59）
學習單元1 公共信息谘詢（59）
學習單元2 服務設備谘詢（72）
學習單元3 展覽內容、活動谘詢（77）
思考題（82）
第3章講解詞編寫（83）
第1節講解詞編寫的相關知識準備（83）
學習單元1 展覽藝術理論常識（83）
學習單元2 計算機應用基本知識（90）
學習單元3 收集編寫講解詞所需的資料（118）
第2節編寫針對不同類型觀眾的講解詞（120）
學習單元1 不同類型觀眾講解詞編寫的一般要求（120）
學習單元2 不同類型觀眾講解詞的編寫要領（125）
思考題（132）
第4章業務指導與宣教活動組織（133）
第1節業務指導（133）
學習單元1 初中級展覽講解員業務指導的原則和方法（133）
學習單元2 誌願者講解員的管理（136）
第2節展館宣教活動的策劃與實施（147）
學習單元1 展館宣教活動的策劃（147）
學習單元2 展館宣教活動的實施（163）
思考題（175）
附錄1 中國國傢博物館誌願者招聘啓事（176）
附錄2 中國國傢博物館誌願工作章程（177）
附錄3 中國國傢博物館誌願者講解工作流程（178）

精彩書摘

2）富有創意。創意是活動策劃的靈魂，它的獨特性與新穎性就是策劃書的核心。因為如果是一種人們早已熟悉的形式或內容，誰還會感興趣呢？要吸引人參加或關注，就必須有富有吸引力的創意。當然，這種創意也必須遵循一定的社會公意，不能搞歪門邪道和采取“惡搞”之類故齣洋相的低劣手段。
策劃書要突齣創意的獨特，采用創新的錶現手法，既使內部實施部門便於執行，更要通過創意的實施打動外部受眾，實現營銷目標；好的創意和營銷手段會自然而然地推動營銷目標更好的實現。
創意的效果和實施路綫可以從圖4-2中清楚地看齣。
3）具有操作性。策劃書的重要作用之一在於指導活動的實施，包括活動中每個執行人員的工作及各環節關係的處理。因此，編寫策劃書時必須注意可操作性。無法操作的方案創意再好也沒用，不易操作的方案必然要耗費大量資金和人力，導緻管理復雜、效率低下。那麼策劃書怎樣纔能具有可操作性呢？主要從以下幾點著手：1、仔細分析已有資料，掌握展館的資源實力，清楚目前的外部環境；從現實客觀條件齣發，纔能編製齣切實可行的方案。2、策劃書所依據的數據及資料要有科學性和針對性，便於利用。對於重點內容，雖力求簡潔，但必要時也要進行局部詳述，以突顯其重要性，並有利於操作。3、注意與各環節的相關人員及部門溝通，保證各環節能夠相互配閤。充分瞭解與博物館相關的外部資源，如媒體、展覽製作公司、政府相關職能部門等，確保策劃方案執行時的外力需求能夠實現。
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