建築木工基本技能 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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周海濤 編

齣版社： 中國勞動社會保障齣版社

ISBN：9787504582188

版次：1

商品編碼：10274382

包裝：平裝

叢書名： 職業技能短期培訓教材

開本：大32開

齣版時間：2010-03-01

用紙：膠版紙

頁數：182

字數：144000

正文語種：中文

編輯推薦

《建築木工基本技能》為“職業技能短期培訓教材”係列之一，首先對建築木工工作內容，尤其是建築模闆工程特點做一個基本介紹，同時介紹瞭建築施工職業要求，重點介紹瞭建築施工勞動保護基本知識。接著介紹建築識圖與構造基本知識、建築木工常用工具的使用和維護，為學習模闆工程施工奠定基礎。然後介紹瞭木模闆、組閤鋼模闆和膠閤闆模闆施工技能。最後介紹建築安全生産與文明施工，進一步強化學員安全文明施工意識。
《建築木工基本技能》內容通俗，圖文並茂，容易學習和掌握。教材以技能操作和技能培養為主綫，用圖文結閤的方式，通過實例，一步步地介紹各項操作技能，便於學習、理解和對照操作。
《建築木工基本技能》適閤於職業學校、職業培訓機構在開展職業技能短期培訓時使用。

內容簡介

《建築木工基本技能》首先對建築木工工作內容，尤其是建築模闆工程特點做一個基本介紹，同時介紹瞭建築施工職業要求，重點介紹瞭建築施工勞動保護基本知識。接著介紹建築識圖與構造基本知識、建築木工常用工具的使用和維護，為學習模闆工程施工奠定基礎。然後介紹瞭木模闆、組閤鋼模闆和膠閤闆模闆施工技能。最後介紹建築安全生産與文明施工，進一步強化學員安全文明施工意識。
《建築木工基本技能》由周海濤主編，謝宗明、鄧君、周舟、陳文平、齊斌、龔碧玲、李濤、楊麗芳參編。

內頁插圖

目錄

第一單元 職業認識
模塊一 認識建築木工崗位
模塊二 建築施工勞動保護

第二單元 建築識圖與構造
模塊一 建築施工圖的識讀
模塊二 常用建築圖例及構件代號
模塊三 建築分類與構造

第三單元 建築木工常用工具
模塊一 手工工具
模塊二 木工機具

第四單元 模闆工程
模塊一 模闆的作用、要求及種類
模塊二 木模闆製作與安裝
模塊三 組閤鋼模闆製作與安裝
模塊四 膠閤闆模闆製作與安裝
模塊五 模闆的安裝質量、拆除、維修及保管

第五單元 安全生産與文明施工
模塊一 安全生産
模塊二 文明施工

精彩書摘

（1）直。就是一根料刨好後，料的棱從這一端看到那一端是一條直綫，而不是麯綫。
（2）方。就是料刨好以後，四個棱角是直角，而不是鈍角或銳角。
（3）平。就是刨好的料各麵呈平麵，不扭麯。
這三點做到瞭，料就刨好瞭。
2.大木匠
大木匠的綫主要有中綫、水平綫和尺寸綫。做木桁條、屋架，都要先彈齣中綫，然後根據中綫操作。施工放樣時，還要彈齣水平綫、尺寸綫，有瞭這兩種綫，施工人員纔好施工。在建築施工中，木工往往是以綫為依據、以綫為規矩的。可見，綫在木工施工作業中是關鍵的一環。
本書主要介紹在混凝土建築施工中建築木工從事的模闆工程施工。
隨著建築業的發展，多層、高層建築如雨後春筍般湧現，已成為現代化城市的象徵。建築采用現澆混凝土結構的體量越來越大，結構形式也越來越復雜。由於混凝土在生産製作時是塑性可變形的，為瞭保證現澆混凝土結構成型，模闆作為混凝土的外殼，起到擠壓並保證混凝土結構具有理想的形狀和尺寸的作用，並在混凝土凝結硬化過程中對混凝土進行保護和養護。這就是所謂的模闆工程。如圖1-1所示為建築物鋼模闆施工示意圖。
二、建築工人職業要求
1.做好不怕髒，不怕纍，艱苦奮鬥的思想準備
如圖1_2所示，從事建築施工是一項比較艱苦的工作，它不僅工作強度大，而且工作條件往往也比較艱苦。在施工條件允許的情況下，無論是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，建築工人都要剋服睏難，保質保量按時完成施工任務。
……

前言/序言

　　職業技能培訓是提高勞動者知識與技能水平、增強勞動者就業能力的有效措施。職業技能短期培訓，能夠在短期內使受培訓者掌握一門技能，達到上崗要求，順利實現就業。
　　為瞭適應開展職業技能短期培訓的需要，促進短期培訓嚮規範化發展，提高培訓質量，中國勞動社會保障齣版社組織編寫瞭職業技能短期培訓係列教材，涉及二産和三産百餘種職業（工種）。在組織編寫教材的過程中，以相應職業（工種）的國傢職業標準和崗位要求為依據，並力求使教材具有以下特點：
　　短。教材適閤15～30天的短期培訓，在較短的時間內，讓受培訓者掌握一種技能，從而實現就業。
　　薄。教材厚度薄，字數一般在10萬字左右。教材中隻講述必要的知識和技能，不詳細介紹有關的理論，避免多而全，強調有用和實用，從而將最有效的技能傳授給受培訓者。
　　易。內容通俗，圖文並茂，容易學習和掌握。教材以技能操作和技能培養為主綫，用圖文結閤的方式，通過實例，一步步地介紹各項操作技能，便於學習、理解和對照操作。
　　這套教材適閤於各級各類職業學校、職業培訓機構在開展職業技能短期培訓時使用。歡迎職業學校、培訓機構和讀者對教材中存在的不足之處提齣寶貴意見和建議。

評分☆☆☆☆☆

　　《花卉園藝工(高級)》由勞動和社會保障部教材辦公室、上海市職業培訓指導中心依據上海1 X職業技能鑒定細目——花卉園藝工(國傢職業資格三級)組織編寫。花卉園藝工主要從事的工作包括：花卉的種類選擇、育苗、栽培(生産)、養護管理，以及花卉在城市綠化和美化環境中的應用。《花卉園藝工(高級)》從強化培養操作技能，掌握一門實用技術的角度齣發，較好地體現瞭本職業當前最新的實用知識與操作技術，對於提高從業人員基本素質，掌握高級花卉園藝工的核心知識與技能，運用花卉園藝專門技能完成部分名貴花卉的培育，解決花卉生産上的技術問題，對帶領初、中級工工作有直接的幫助和指導作用。《花卉園藝工(高級)》主要內容包括：植物生理學——介紹瞭植物各種生理代謝活動的過程、作用及其規律，環境條件對植物生命活動和生長發育的影響，運用生理學理論觀察植物的各類生理反應、生理變化規律，以達到指導生産實踐的目的。土壤肥料——介紹瞭土壤肥料在花卉生産上的係統應用知識，土壤改良、培養土製作技能和花卉養分分析、灌溉施肥量的計算技能；園林植物保護——介紹瞭昆蟲分類、昆蟲生態知識，花卉病害類型、病原及病害發生規律，園林雜草知識和古樹名林有關知識，病蟲害綜閤防治技能、雜草治理技能、古樹名木保護技能，昆蟲調查、藥效試驗等技能；花卉生産與管理——介紹瞭草花、宿根、球根、溫室花卉、觀葉植物等各種花卉園藝品種、習性和栽培知識，各類花卉的育苗、生産技能和花卉生産上先進技術的運用技能；花卉應用——介紹瞭花卉的綠地應用和室內應用知識，花卉的綠地應用（花境等）和室內應用（西方式插花為主）的應用技能。《花卉園藝工(高級)》可作為花卉園藝工(國傢職業資格三級)職業技能培訓與鑒定考核教材，也可供全國中、高等職業技術院校相關專業師生，以及本職業從業人員學習掌握花卉園藝先進技術，參加崗位培訓、就業培訓使用，還可作為農業花卉生産專業戶、花卉愛好者的學習讀物。　　職業資格證書製度的推行，對廣大勞動者係統地學習相關職業的知識和技能，提高就業能力、工作能力和職業轉換能力有著重要的作用和意義，也為企業閤理用工以及勞動者自主擇業提供瞭依據。　　隨著我國科技進步、産業結構調整以及市場經濟的不斷發展，特彆是加入世界貿易組織以後，各種新興職業不斷湧現，傳統職業的知識和技術也愈來愈多地融進當代新知識、新技術、新工藝的內容。為適應新形勢的發展，優化勞動力素質，上海市勞動和社會保障局在提升職業標準、完善技能鑒定方麵做瞭積極的探索和嘗試，推齣瞭1 X的鑒定考核細目和題庫。1 X中的1代錶國傢職業標準和鑒定題庫，X是為適應上海市經濟發展的需要，對職業標準和題庫進行的提升，包括增加瞭職業標準未覆蓋的職業，也包括對傳統職業的知識和技能要求的提高。　　上海市職業標準的提升和1 X的鑒定模式，得到瞭國傢勞動和社會保障部領導的肯定。為配閤上海市開展的1 X鑒定考核與培訓的需要，勞動和社會保障部教材辦公室、上海市職業培訓指導中心聯閤上海植物園組織有關方麵的專傢、技術人員共同編寫瞭職業技術·職業資格培訓係列教材。　　職業技術·職業資格培訓教材嚴格按照1 X鑒定考核細目進行編寫，教材內容充分反映瞭當前從事職業活動所需要的最新核心知識與技能，較好地體現瞭科學性、先進性與超前性。聘請編寫1 X鑒定考核細目的專傢，以及園林綠化、花卉園藝相關行業的專傢參與教材的編審工作，保證瞭教材與鑒定考核細目和題庫的緊密銜接。　　職業技術·職業資格培訓教材突齣瞭適應職業技能培訓的特色，按等級、分模塊單元的編寫模式，使學員通過學習與培訓，不僅能夠有助於通過鑒定考核，而且能夠有針對性地係統學習，真正

評分☆☆☆☆☆

漫話我e當建築木工

評分☆☆☆☆☆

溝通中達成共識。

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

評分☆☆☆☆☆

做好E傢常菜j

評分☆☆☆☆☆

1條

評分☆☆☆☆☆

精細木工（初E、中、高級）：指導手冊

評分☆☆☆☆☆

木工機具

評分☆☆☆☆☆

建築木工基本技能，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀建築木工基本技能為職業技能短期培訓教材係列之一，首先對建築木工工作內容，尤其是建築模闆工程特點做一個基本介紹，同時介紹瞭建築施工職業要求，重點介紹瞭建築施工勞動保護基本知識。接著介紹建築識圖與構造基本知識、建築木工常用工具的使用和維護，為學習模闆工程施工奠定基礎。然後介紹瞭木模闆、組閤鋼模闆和膠閤闆模闆施工技能。最後介紹建築安全生産與文明施工，進一步強化學員安全文明施工意識。建築木工基本技能內容通俗，圖文並茂，容易學習和掌握。教材以技能操作和技能培養為主綫，用圖文結閤的方式，通過實例，一步步地介紹各項操作技能，便於學習、理解和對照操作。建築木工基本技能適閤於職業學校、職業培訓機構在開展職業技能短期培訓時使用。，閱讀瞭一下，寫得很好.京東商城很強大,會寄齣支持.讀書很有意義,每個人都崇尚有意義的生活，如果感覺不到意義，行動起來必然會缺乏動力。那麼讀書的意義到底是什麼每個人的理解都不一樣，對於我來說。讀書是一種需求每當我看到同事們紛紛為工作建言獻策而我卻默不作聲的時候每當我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時候每當我看到彆人豁達開朗而我卻小肚雞腸的時候，我發現自己需要讀書，通過讀書增加自己的纔能、通過讀書開闊自己的視野、通過讀書提高自身的修養。通過讀書擺脫無知所帶來的煩惱。讀書也是一種享受記得讀大學時看瞭一套餘鞦雨的全集，我硬是花瞭差不多兩天兩夜的時間一口氣讀完瞭，並且為之迴味瞭一個多星期。書就是有這樣一種魅力，他能帶你進入一個令人陶醉的世界，當你為一本好書而著迷的時候，你會發現作者筆下的文字像一個個甜美的音符敲打著你的心田，帶著你的靈魂進入一個神奇的旅程，可以上天入地，也可以穿越古今。