具體描述
內容簡介
《中國行書大字典（上下）》以部首為單元從簡到繁按序排列，共收有單字字頭七韆餘字，範字達五萬餘條。從魏晉隋唐，到五代兩宋；從明清的傳世作品，到晚清民國的名傢手跡；從曆代名碑名帖，到名傢的手劄書翰，均收羅詳盡、匯於一書。《中國行書大字典（上下）》是目前國內圖書市場同類書中收字最多，集範字最豐富的大型工具書之一。《中國行書大字典（上下）》編製精良，凡字頭屬繁體字或異體字的，我們均在字下以小字括注的方式注上規範的簡化字，方便讀者參照。行書是漢字中最為實用的書體，也是書法藝術最為燦爛、書傢最多、受眾最廣的書體。且不說代錶書聖王羲之最高藝術水準的《蘭亭序》便是行書字體，漢隸之後的曆朝曆代，隻要是書傢，不管其擅長何體，總能寫齣一手漂亮的行書，故以唐楷名世的顔真卿寫齣瞭天下第二行書《祭侄稿》，大文豪蘇東坡無意為書不經意間卻寫齣瞭天下第三行書《黃州帖》，其後的黃庭堅、米芾、趙孟頫、文徵明、王鐸……直至今日百姓們熟悉的書傢諸如瀋尹默、沙孟海、啓功等都以一手齣眾的行書深受人們的敬慕。行書之所以大受歡迎，大概是由其[不真不草]的書體特徵所決定的，正如清初書法傢宋曹所指齣的：[所謂行者，即真書之少縱略，簡易相間而行，如雲行水流，穠縴問齣，非真非草，離方遁圓。]人們可以率意而為，傾情筆端，故形貌韆姿百態，風格彆齣心裁。如此行書自是書藝璀璨，書傢爭妍。為瞭方便讀者汲取行書精華，我們推齣瞭這本由浙江大學和中國美術學院教授、西泠印社副社長陳振濂先生主編，並由青年知名書法傢王義驊先生擔任分捲主編的厚重的搜羅百傢、涵概古今的《中國行書大字典》希望通過此書，能為廣大書法愛好者提供書法學習和創作的便利。
用戶評價
我必須承認，當我第一次看到這套書的定價時，心裏咯噔瞭一下，覺得可能有點貴。但是，在真正使用瞭一段時間之後，我完全打消瞭疑慮。衡量一本工具書的價值，關鍵在於它能為你節省多少時間和精力，以及能為你帶來多少知識的提升。從這個角度來看，它的性價比簡直高得驚人。它所包含的字量之巨、對比之全，是任何單本字帖無法比擬的。我曾為瞭研究“愁”字在宋代和元代行書中的寫法差異，翻閱瞭無數資料，耗費瞭大量時間。有瞭這本字典，我隻需要兩分鍾就能清晰地看到三種主要風格下的範例和細微差彆。這種效率的提升，對於忙碌的現代人來說是多麼寶貴啊！而且，它的索引係統做得異常細緻，甚至對一些異體字的行書寫法都有標注，這種對細節的執著，體現瞭編纂者深厚的專業素養。這是一本真正用心去做、做到極緻的書，值得每一個對中華傳統書法藝術抱有敬畏之心的人收藏和研習。
這本書的齣版，對於我們這些常年在“帖海”中摸索的業餘愛好者來說，無疑是一場及時雨。我之前最大的睏擾就是，市麵上的行書帖大多集中在某一位名傢的風格上，如果想全麵瞭解不同時代、不同流派的行書特點，就必須購置大量單行本，耗資巨大不說，收納起來也是個大問題。而這本“大字典”完美地解決瞭這個痛點，它以一種百科全書式的姿態，將紛繁復雜的行書世界係統化、集中化瞭。我特彆欣賞它在版式設計上的剋製與大氣。沒有太多花哨的裝飾，所有的焦點都集中在“字”本身。每一頁的留白都恰到好處，既保證瞭閱讀的舒適度，又讓每一個字都仿佛擁有瞭獨立的呼吸空間。當我沉浸其中時，外界的喧囂仿佛都消失瞭，隻剩下筆墨的韻律和紙張的呼吸。我已經把它放在我書桌最顯眼的位置，它不僅僅是我的學習資料，更像是一位沉默不語的、學識淵博的老師，時刻在我身邊提供指引。
這套書的裝幀和印刷質量絕對是頂級的，拿在手裏沉甸甸的，能感受到齣版方在製作上的投入。尤其是紙張的選擇，既能很好地承載墨色的深沉，又不會因為反光而影響我們對著臨摹。對於行書這種注重氣韻和連貫性的書體來說，清晰的墨跡是至關重要的，而這本字典在這方麵做得無可挑剔。我最欣賞它的一個設計是，在收錄完主要的經典字帖後，還特意加入瞭一個“行書章法速覽”的章節。這個章節雖然篇幅不大，但它用圖文並茂的方式講解瞭篇章布局、字距行距的安排原則，這對於提升整體作品的觀感至關重要。過去我隻關注單個字的結構，常常忽略瞭整體的氣勢，看瞭這個部分後，我的臨摹作品在章法上有瞭顯著的進步。這套書的價值已經超越瞭一本單純的“字典”範疇，它更像是一部濃縮瞭數百年行書精華的“速成寶典”與“鑒賞手冊”的完美結閤體。擁有它，感覺就像擁有瞭一座私人書法博物館，隨時可以進去汲取營養。
這本厚厚的字典簡直是書法愛好者的福音，我拿到手的時候就被它沉甸甸的分量和精美的裝幀所吸引。翻開第一頁，我就感覺自己仿佛穿越到瞭古代的墨香之中。裏麵的字帖排版清晰，對比度極佳，即便是初學者也能輕易分辨齣不同字體的微妙之處。我尤其喜歡它在每個字下麵都會附帶的詳細的筆畫解析，這對於理解和模仿行書的精髓至關重要。過去我總是在網上找一些零散的字帖，東拼西湊的，效果總是不盡如人意，但有瞭這本大字典，我就有瞭一個係統而全麵的學習工具。每一頁都像是一堂大師課，讓人愛不釋手。從王羲之到顔真卿，從米芾到趙孟頫，幾乎涵蓋瞭所有主要的行書大傢，這為我的書法研究提供瞭堅實的基礎。裝幀的設計也很人性化，平攤時非常穩固，不用擔心書頁閤攏而影響臨摹。我最近在練習米芾的“風”字，對照著字典裏的不同版本進行比較，發現瞭很多過去忽略的細節，比如起筆的輕重緩急，運筆的提按頓挫，都變得清晰起來。可以說，這本書為我打開瞭一扇通往更深層次書法藝術的大門，每一次翻閱都是一次心靈的洗禮。
非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
一直想找這本書，前兩天朋友讓我來看看，終於拿到書瞭。。
經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到瞭知識，鍛煉瞭能力，更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處，包括題目、作者、齣版單位、齣版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：（1）索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版麵，以備日後查找方便。（2）抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來，其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：（1）書頭批注書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日後查找提供瞭方便。（2）提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點，提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。（4）評注讀書筆記評注讀書筆記，是讀完讀物後對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記，是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種：（1）劄記劄記也叫劄記，是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。（2）心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《中國行書大字典（上下）》以部首為單元從簡到繁按序排列，共收有單字字頭七韆餘字，範字達五萬餘條。從魏晉隋唐，到五代兩宋；從明清的傳世作品，到晚清民國的名傢手跡；從曆代名碑名帖，到名傢的手劄書翰，均收羅詳盡、匯於一書。《中國行書大字典（上下）》是目前國內圖書市場同類書中收字最多，集範字最豐富的大型工具書之一。《中國行書大字典（上下）》編製精良，凡字頭屬繁體字或異體字的，我們均在字下以小字括注的方式注上規範的簡化字，方便讀者參照。 行書是漢字中最為實用的書體，也是書法藝術最為燦爛、書
? 被穢土轉生的鼬在與奇拉比和鳴人的戰鬥中由於使用瞭萬花筒瞳術，觸發瞭留給鳴人的烏鴉，中瞭彆天神·守護木葉。進而擺脫穢土轉生，和鳴人、奇拉比一同對戰長門
很不錯的書
行書的起源相傳有兩種說法：
好
質量挺好的，物有所值。
? 鼬前往阻止兜的穢土轉生，途中遇上瞭佐助，之後兄弟兩人首次聯手對敵。同佐助一起製服瞭兜，並解除瞭穢土轉生之術。在即將靈魂升天之時，使用寫輪眼給佐助展示瞭當年滅族一事的記憶，並在之後以額頭和佐助相抵，告訴他“無論你今後想怎麼走，我都一直深愛著你。”
說實話，我原本對這種“大部頭”的工具書抱持著一絲懷疑態度，總覺得信息太多反而會讓人抓不住重點，但這本書徹底顛覆瞭我的看法。它的編排邏輯簡直是鬼斧神工。它不是簡單地把所有字堆砌在一起，而是采用瞭非常科學的檢索係統。你想找某個特定的字，可以根據部首、筆畫數，甚至可以通過一種特殊的“字形定位法”來快速鎖定目標。這種設計極大地提升瞭學習效率，尤其是在我需要快速查閱某個生僻字的標準行書寫法時，它總能迅速給齣準確答案。更令人驚喜的是，它不僅僅是收錄瞭字形，還對一些關鍵的“變體”和“通假字”的行書寫法做瞭專門的注釋。這對於從事古籍整理或者對書法史有興趣的人來說，簡直是無價之寶。我常常會花上幾個小時，隻是盯著某幾個字的演變軌跡看，那種跨越時空的對話感，讓人心潮澎湃。這套書的紙張質量也非常好，拿在手裏有種溫潤的觸感，油墨的印製清晰又不反光，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。它更像是一部精美的藝術品，而不是冰冷的工具書。