绘画提高训练丛书:水彩静物

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刘金成 等 著



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发表于2024-06-23

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图书介绍

出版社: 金盾出版社
ISBN:9787508239934
版次:1
商品编码:10179761
包装:平装
开本:16开
出版时间:2006-05-01
用纸:铜版纸
页数:60


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图书描述

内容简介

  本书介绍了水彩画的特性及工具材料,彩静物画基本技法,静物组合与构图,各类水彩静物写生方法步骤等,以及数十幅范画图例。它可作为青少年学习水彩静物写生的指导用书,也可作为中小学教师美术教学的参考用书。

目录

一、水彩画的特性及工具材料
(一)水彩画的特性/1
(二)水彩画的工具材料/1
二、水彩静物画基本技法
(一)干画法/2
(二)湿画法/3
(三)干湿结合画法/4
三、水彩静物画其他技法
(一)留白法/5
(二)吸色法/6
(三)涂蜡法/7
四、画面的色调
(一)冷暖色调画面/8
(二)冷色调画面/9
(三)暖色调画面/10
(四)灰色调画面/1l
五、静物组合与画面构图
(一)静物组合/12
(二)画面构图/12
六、水彩静物写生
(一)单色静物写生练习/14
(二)铅笔淡彩写生练习/16
(三)瓜果写生练习/18
(四)蔬菜写生练习/20
(五)陶瓷品写生练习/22
(六)玻璃器皿写生练习/24
(七)花卉写生练习/26
(八)组合静物写生练习/28
范画31幅
清品/30
陶罐与瓜果/3l
盘子上的苹果/32
双耳罐/33
纸袋/34
军用水壶/35
瓜甜果香/36
枯叶干果/37
黄苹果/38
海棠果/39
花菜与罐/40
大白菜与切开的南瓜/41
黄月季/42
高嘴瓷壶/43
金菊/44
瓜与菜/45
花之韵/46
坛子蔬菜/47
一组蔬菜/48
报纸上的鱼/49
十月的花/50
山楂熟了/5l
鲜菜/52
今秋蟹更肥/53
深秋/54
清香/55
月季与陶瓶/56
鱼/57
有广告的静物/58
月季花/59
红柿陶壶/60

前言/序言


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孩子学水彩画要画静物,就买了这本

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介绍的蛮详细的,有一定帮助

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我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受

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沟通中达成共识。

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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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