高等学校教材：玻璃工艺学 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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赵彦钊，殷海荣编

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出版社：化学工业出版社

ISBN：9787502587369

版次：1

商品编码：10168511

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-09-01

用纸：胶版纸

页数：412

具体描述

编辑推荐

　　本书分为两篇，第1篇为玻璃基础理论，主要介绍玻璃结构，组成，性能以及三者之间的相互联系等基础理论，篇2篇为玻璃工艺基础，主要介绍有关玻璃生产工艺的基本知识，包括玻璃工艺原理，工艺流程及其影响因素。

内容简介

　　本书分为两篇。第1篇为玻璃基础理论，主要介绍玻璃结构、组成、性能以及三者之间的相互联系等基础理论；第2篇为玻璃工艺基础，主要介绍有关玻璃生产工艺的基本知识，包括玻璃工艺原理、工艺流程及其影响因素。
　　本书可供高等学校无机非金属材料（玻璃材料）专业教学使用，可作为职业教育、成人教育或中等专科学校的教学参考书，也可供从事玻璃研究和生产的科研工作者及工程技术人员参考。

第1篇玻璃基础理论
绪论
0.1 玻璃在国民经济中的作用
0.2 玻璃的发展历程
0.3 玻璃工艺研究发展展望
第1章玻璃的结构与组成
1.1 玻璃的定义与通性
1.1.1 玻璃的定义
1.1.2 玻璃的通性
1.2　玻璃结构
1.2.1　晶子学说
1.2.2　无规则网络学说
1.2.3　玻璃结构理论的进展
1.3　玻璃结构和熔体结构的关系
1.3.1　硅酸盐熔体的结构
1.3.2　玻璃结构与熔体结构的关系
1.4　单元系统玻璃
1.4.1　石英玻璃结构
1.4.2　氧化硼玻璃结构
1.4.3　五氧化二磷玻璃结构
1.5　硅酸盐玻璃结构
1.5.1　碱硅酸盐玻璃结构
1.5.2　钠钙硅玻璃结构
1.6　硼酸盐玻璃结构
1.6.1　碱硼酸盐玻璃结构
1.6.2　钠硼硅玻璃结构
1.7　磷酸盐玻璃结构
1.8　其他氧化物玻璃结构
1.8.1　铝酸盐玻璃
1.8.2　铝硼酸盐玻璃
1.8.3　铍酸盐、钒酸盐等类型玻璃
1.9　逆性玻璃
1.10　硫属化合物玻璃
1.11　卤化物玻璃
1.12　玻璃结构中阳离子的分类
1.12.1　网络生成体氧化物
1.12.2　网络外体氧化物
1.12.3　中间体氧化物
1.13 各种氧化物在玻璃中的作用
1.13.1 碱金属氧化物的作用
1.13.2 二价金属氧化物的作用
1.13.3 氧化铝
1.13.4 氧化硼
1.13.5 氧化镧
1.13.6 氧化铋
1.13.7 氧化锆
1.13.8 氧化钛
1.14 玻璃的热历史
1.14.1 玻璃在转变温度区的结构、性能的变化规律
　 1.14.2 热历史对性能的影响
　 1.14.3 理论分析
　1.15 玻璃成分、结构、性能之间的关系
　思考题3

第2章　玻璃的形成规律
2.1 玻璃的形成方法
2.2 玻璃形成的热力学条件
2.3　玻璃形成的动力学条件
2.4　玻璃形成的结晶化学理论
2.4.1　熔体结构
2.4.2　键强
2.4.3　键性
2.4.4　温特的原子构造理论
2.5　氧化物玻璃形成区
2.5.1　一元系统玻璃
2.5.2　二元系统玻璃形成区
2.5.3　三元系统玻璃形成区
　思考题

第3章熔体和玻璃体的相变
第4章　玻璃的黏度及表面性质
第5章　玻璃的力学性能及热学性能
第6章　玻璃的化学稳定性
第7章　玻璃的电学及磁学性质
第8章　玻璃的光学性质
第9章　玻璃的着色和脱色
第2篇　玻璃工艺基础
第10章　原料及原料选择
第11章　配合料制备
第12章　玻璃的熔制
第13章　玻璃体的缺陷
第14章　玻璃的成形
第15章　玻璃的退火与钢化
第16章　玻璃的加工
第17章　玻璃表面处理技术
第18章　玻璃工业的环境保护
参考文献

用户评价

评分☆☆☆☆☆

很好，是正版，比书店便宜

评分☆☆☆☆☆

很好

评分☆☆☆☆☆

速度很快，书也不错，朋友很喜欢

评分☆☆☆☆☆

该书适用于玻璃制造等相关产业科技人员学习用，亦可适用于各大专科院校学生使用！

评分☆☆☆☆☆

还可以

评分☆☆☆☆☆

还可以

评分☆☆☆☆☆

这本教材是玻璃工艺的好教材。书的质量较好。

评分☆☆☆☆☆

[ZZ]写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，[NRJJ]非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。　读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。　书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 　一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！　然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

评分☆☆☆☆☆

好