乔丹篮球宝典卷1:彩虹七剑篇(珍藏版)

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肯特 著,郑旭宏 绘



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发表于2025-02-03

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图书介绍

出版社: 人民体育出版社
ISBN:9787500923817
版次:1
商品编码:10163964
包装:平装
出版时间:2003-05-01
用纸:胶版纸
页数:217


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图书描述

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  想进一步了解乔丹如何运球正面急停跳投,如何运球切入,如何利用掩护投篮,如何一打二,如何助攻、封盖、罚球等,请带着您的随身武器——篮球,自己到江湖上雪找《乔丹篮球宝典——降龙八掌篇》的下落。

内容简介

  从1984年到1998年,对于爱好篮球的人们得很幸运的,因为,他们有幸亲眼目睹乔丹在创造奇观,在写下神话。然而,当一个人突然凭空拥有宠爱里,担心的是何时会失去它!因为,岁不饶人,终天,全世界所有篮球迷是不愿意面对的一句话,由乔丹嘴里说出,时间,1999年1月13日,乔丹宣布封剑!
  人可以退休,但必须留下他的招式!本宝典节录他全部的天下第1绝学,让世人更加具体了解,为什么同样一个篮球,经由乔丹之手,就可以舞弄出如梦似幻的境界。也让后代球迷借由本书一睹乔丹招式的精髓,期能再造另一个乔丹。

内页插图

目录

第一章 跑位
乔丹如何摆脱对手的紧逼盯人接球
乔丹的“游龙五步”
第一步 左右开弓
第二步 潜龙出谷
第三步 打草惊蛇
第四步 黄莺出谷
第五步 黄雀在后
第二章 接球
乔丹面对防守者的接球
乔丹的“摘星四诀”
第一诀 龙飞当头 接球原地跳投
第二诀 龙行迎风 接球逆势反切
第三诀 龙行追风 接球顺势切入
第四诀 龙行破云 接球逆势反切
第三章 转身——背对防守者的攻击招式
乔丹在右边45°或底线,背对防守者的攻击招式
乔丹的“彩虹七剑”
第一剑 红虎偷心
第二剑 橙龙三现
第三剑 黄狗脱水
第四剑 绿星赶月
第五剑 蓝云见日
第六剑 靛鹰勾魂
第七剑 紫豹劈腿
第四章 转身——背对防守者的攻击招式
乔丹在左边45°或底线,背对防守者的攻击招式
乔丹的“飞龙五刀”
第一刀 金龙摆尾
第二刀 木龙双摆
第三刀 水龙探海
第四刀 火龙翻身
第五刀 土龙穿洞
第五章 跳投
第六章 切入
第七章 胯下运球
第八章 抢断
第九章 假动作
结束语

前言/序言


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用户评价

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很好,内容丰富

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内容很好 一直都是乔丹的粉丝

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上学时在图书馆结果,天天拿着它联系上面的秘籍,后来毕业后在西单图书大厦找过,但是很失望。永久保存了,给儿子留着,让他继续练习上面深奥的武林秘籍吧...

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书是我女儿喜欢的,价格再贵也要买

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乔丹篮球宝典卷1:彩虹七剑篇(珍藏版) 不错

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很好

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书评总是遵循着一定的结构形式,它的写作方法也总是遵循下列几点: 从形式上看 独立性书评。书评,也是一种创作。它的创作意义,一方面来源于被评书籍,另一方面,更多的,应该来源于书评者自身的社会阅历和文学素养,来源于书评者对被评书籍的感悟、升华和更深的洞见,从而形成书评独立的思想性和价值感。它的直接表现是,可以独立存在、独自成文、独有一番滋味。 文本性书评。此类书评,紧紧依附于被评书籍的走字行文,紧紧跟随作者的思路脉络,亦步亦趋,少有意趣和发现。它的直接表现,或是原书引文高达20%以上,或是借题而不发挥、借尸而不还魂。 从内容上看 思想型书评。书评既然作为一种创作,书评人文笔风骚掩映下迸射而出的独到而锐利的思想的光芒,应该成为一篇书评立足的根本。这种造诣,得自于书评人的个人修为,得自于对被评作品的深刻理解,得自于“山中方一日、世上已千年”的妙想。 情感型书评。这一类中,书评人与原创作者情感上的强烈共鸣或激烈对质成为贯穿书评全文的唯一或主要线索。仁者乐山、智者乐水,如果从仁和山、智和水的关系论断,讲的该是思想型书评;如果以“乐”本身来说,道的却是情感型书评,它结构于书评人对被评书籍的直接情感体验。 描述型书评。书评,起源是因书而评,发展成为评而评。如果书评人不能通过对被评书籍风骨和神髓的整体把握,不能比普通大众看的更深、更远、更精,从而不能实现由书而评的飞跃、不能引导大众站的更高、发现更多的美,那么,直如有草船却无借箭、有画龙却无点睛,仅是笔墨泼散而已。 应该讲,几类书评,该当是你中有我、我中有你的关系,彼此不能割裂、也不好骄傲或妄自菲薄。 萧乾说,书评家应是一个聪明的怀疑者、好的书评要用极简练的文字表现出最多的智慧。 李长之说:“要同情的了解,无忌惮的指责,可以有情感而不能有意气,可以有风趣而不必尖酸刻毒,根据要从学识中来,然而文字仍需是优美而有力的创作。” 总之,立论要尽量中正、情感要尽量无私、棱角要尽量分明,书评人的眼睛穿透原创作者的眼睛,缔造出了另外一个澄净的世界。 编辑本段正规格式我们读完一本书,想要就这本书发表一些看法,并把这些看法写成文章,这就是书评。 书评评什么 凡与作品、作家有关的都可以评。一般可以从以下几方面来发表意见:可以对作品的思想意义、艺术特色、社会价值进行分析评价;可以对作家的创作经验、人品学识进行总结评述;可以对读者的阅读进行指导;可以对作品的本身的得失从各个角度进行议论;可以结合作品的评论,探讨各种美学问题等等。 评什么确定之后,接下来就是怎样评。初学写书评的人最好写简评,所以我

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货不错,就是邮递速度有点儿慢!

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