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评分习题自测提升能力2012-2013最新版教育心理学适用于小学教师资格认定考试从最基本、最重要的知识点入手,涵盖了教育心理学相关理论的全部考点,并且适当设置了一些核心要点提示及课后师生交流,深入浅出地向考生讲解各知识点,使考生能够大大提高自己的应试能力,发挥出自己的最好水平。另外,每章后设有真题名师点评和课后习题自测,有利于考生把握考试命题思路,展开针对性复习。绪论
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评分(一)总体要求
评分本杰明·富兰克林说:“一个人一旦有了好习惯,那它带给你的收益将是巨大的,而且是超出想象的。”这是他亲身体验得出的结论。富兰克林青年时期,发誓要改掉坏习惯,养成好习惯。他给自己制定了克服13个坏习惯的计划,取得了意想不到的良好效果。他为了保证有更多的时间用于学习,在计划的“程序”一条里,规定自己几点起床,几点吃饭,几点阅读,使生活有条不紊。后来有朋友说他常常表现出骄傲情绪,他又把养成“谦虚”的好习惯列入计划。他每周选出一种缺点进行矫正,每晚必须作自我反省,每天记录自己努力的结果。有时坏习惯没有彻底改变,尚未达到自己理想标准时,就再延长矫正一周,直到好习惯代替了坏习惯为止。一个人只要改变了身上的坏习惯,就能换来带给自己走向成功的好习惯。富兰克林能成为引导美国走上独立之路的爱国者,能成为著名的科学家,能成为最受美国人尊敬的人,这与他改变坏习惯,养成好习惯分不开。
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评分构建高可用服务器(第2版)一共9章。第1章以作者的项目实践为基础,以和为平台,有针对性地讲解了构建高性能服务器的应该掌握的核心知识,包括硬件、网络配置、日志管理、性能优化、监控等重要内容第2章讲解了服务器的虚拟化,主要包括和两大虚拟机在2003和系统下的使用方法和工作原理,同时还介绍了的使用方法第3章探讨了生产环境下各种棘手的服务器故障的诊断与排除方法第4章介绍了生产环境下的脚本,这些脚本都经过实践验证,读者可以直接在实际工作中使用第5章首先讲解了构建高可用集群的理论知识,然后以作者的实际项目为例详细演示了构建高可用集群环境的方法(附有项目施工图)最后还探讨了数据库性能优化方面的话题第6章以理论与案例相结合的方式讲解了在企业中的部署与应用,包括技术的分类和选择、的不足和的应用范畴、的部署案例和部署时的注意事项第7章全面讲解了防火墙及系统安全方面的内容,其中相关的知识是重点,讲解非常详细,很多脚本都可以直接使用第8章介绍了构建免费开源的企业级邮件系统的完整过程,这也来自于作者在实际工作中的实践第9章针对系统管理员的学习、工作以及职业规划给出了一些宝贵的建议,对新人尤为有帮助。我的系统管理员之路
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