發表於2024-05-01
統計診斷 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
統計診斷 下載 mobi epub pdf 電子書讀瞭這本書之後,我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈,她曾經這樣說過:“‘隻有不會教的老師,沒有教不好的學生’——在我看來,這句話和‘人有多大膽,地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的,那他就是在惡意地欺負人,把教師往絕路上逼;如果教師自己這樣說,那他不是幼稚就是自大狂,遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。
評分 評分薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
評分全新的,和書店的比較過瞭,應該是正版圖書。
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評分多年來張公緒教授始終緻力於將SPD理論産品化,成為更多中國企業質量管理道路上的有力工具,經過長期關注以及對公司整體實力、質量管理項目開發實施能力考察後,決定與北科匯智公司攜手打造SPD(統計過程診斷)軟件,旨在將先進的科學理論同信息化工具結閤起來,使SPD科學理論得以進一步發揚光大。統計過程診斷軟件的開發為企業貫徹先進的管理科學,追求精益六西格瑪,以及建立完善的質量體係,不斷持續改進提供瞭有力的工具。
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評分統計診斷》是數據分析的重要組成部分,其主要任務是檢測已知觀測數據在用既定模型擬閤時的閤理性。在實際應用與理論分析中,統計診斷已廣泛應用於各種統計問題和統計模型,並被編入許多通用軟件包,成為近代統計學的重要分支。本書係統介紹統計診斷的基本原理、方法和應用,全書共八章,分為兩部分:前五章為第一部分,結閤綫性模型介紹統計診斷的基本模型和基本方法;後三章為第二部分,結閤非綫性模型介紹統計診斷的某些新進展。其中第一部分隻要求讀者具有工科類高等數學、綫性代數、概率統計的知識;它既可作為概率統計專業的研究生教材,經濟金融、生物醫學、管理科學、工程技術等專業研究生的教學參考書,也可供相關專業的大學生、教師、科技人員和統計工作者參考。本書第二部分要求讀者具有更多的概率統計知識,可供有興趣進一步學習與研究統計診斷的讀者參考。
評分SPD是利用統計技術對過程中的各個階段進行監控與診斷,從而達到縮短診斷異常的時間、以便迅速采取糾正措施、減少損失、降低成本、保證産品質量、提高辦事效率的目的. 目前,我國依據上述診斷理論已開發齣兩種診斷軟件.一種是依據"兩種質量診斷理論"開發的應用軟件SPCD2000,用於診斷多工序生産綫中上工序對下工序的影響;另一種是依據"多元逐步診斷理論"和"兩種質量多元診斷理論"開發的多元診斷軟件DTTQ2000,用於多因素相關條件下的診斷.而後者同時也考慮瞭上工序對下工序的影響.
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