內容簡介
本書試圖把兒童遊戲置於社會文化、兒童發展和教育學的多維視野下,綜閤運用人類學、哲學、心理學和教育學等學科的觀點,多角度、多層麵地探討兒童遊戲的意義、特點、價值和功能,揭示兒童遊戲和社會文化、兒童遊戲和兒童發展、兒童遊戲和學前教育之間復雜的關係,以期建立一個視野較廣闊、內容較全麵,既重視理論研究、又關注教育實踐的兒童遊戲理論新體係。 劉焱 著 著作 劉焱,女,1957年生,北京師範大學教授,博士,博士生導師。第十一屆、第十二屆**政協委員和**政協教科文衛體委員會委員,教育部學前教育工作委員會委員,教育部**教師教育課程資源專傢委員會,*國學前教育研究會學術委員會委員,人民教育齣版社課程與教材研究所兼職研究員。本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有