服装高职高专“十一五”部委级规划教材·服装制作工艺：基础篇（第2版）（附DVD光盘1张） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



点击这里下载

类似图书 点击查看全场最低价

---

内容简介

　　是一本服装制作工艺基础教学书，它从缝制基础知识人手，采用图解形式分门别类、按步骤地介绍了服装部件——领、袖、口袋、开口、门襟、衣摆和腰头的缝制方法，详细阐述了缝制的要点、难点和技巧。《服装制作工艺：基础篇（第2版）》图文并茂、简明易懂，读者可通过书中零部件缝制图解说明自由组合成衣。书后附赠教学光盘，视频演示多种具有代表性的服装部件的缝制方法。
　　该书实用性强，适于作为服装院校的专业基础教材或教学参考书，也可作为服装企业的培训教材。

内页插图

目录

第一章 缝纫基础
第一节 常用手针工艺
第二节 平缝机的构造与使用方法
第三节 缝型
第四节 省缝的处理
第五节 缝边的处理方法
第六节 熨烫工艺的基本知识

第二章 领子
第一节 无领领线
款式A 贴边处理的后装拉链圆领线
款式B 贴边处理的前开口圆领线
款式C 领圈与袖窿贴边连裁的圆领线
款式D 贴边处理的V形领线
款式E 镶边处理的吊带式领圈
款式F 滚边处理的吊带式领圈
款式G 船形领圈
第二节 翻领
翻领类领型的缝制原理及要点
款式A 领底呈直线形的衬衫领
款式B 有底领的衬衫领
款式C 平领式

精彩书摘

　　三、服装缝制半成品熨烫技术
　　1．半成品熨烫的基本技法和主要内容服装缝制过程中的熨烫技术，主要是对半成品进行的边缝制、边熨烫，俗称“小烫”。半成品熨烫在各个环节、各道工序、各个部位随时进行，它是获得优良的成品质量的前提和基础。其基本熨烫技法有三种：分缝熨烫技法、扣缝熨烫技法和部件定型熨烫技法。
　　（1）分缝熨烫技法。服装缝制作业量最大的是“缉缝”。为了使半成品平顺、服贴、平整，在缝制过程中要随时进行“分缝”，即把缝子按造型、结构需要进行分缝熨烫，使缝份分匀、烫平、烫实。根据不同部位的造型需要，分缝

前言/序言

　　
服装高职高专“十一五”部委级规划教材·服装制作工艺：基础篇（第2版）（附DVD光盘1张） 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式

评分☆☆☆☆☆

希望你能越做越好，成长有你有我大家一起来，很好的宝贝。

评分☆☆☆☆☆

希望你能越做越好，成长有你有我大家一起来，很好的宝贝。

评分☆☆☆☆☆

打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味无论男女老少，第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章

评分☆☆☆☆☆

阅读了一下，写得很好，内容也很丰富。

评分☆☆☆☆☆

从手针到后面的成衣制做都有讲解，适合无基本人的学习

评分☆☆☆☆☆

很喜欢:..白落梅1.白落梅，他的每一本书几本上都有，这本烟月不知人事改宋词中的悲欢离合很不错，3电视诗歌散文栏目特约作者白落梅最新力作!第一本将词作鉴赏与词人生平完美结合的读本！古典文化倍受国人青睐，宋词更甚。这本书精心选取宋词中的精品之作，作者从词中的用字、用典细致讲起，旁征博引，从历代的传奇、小说中选取与这些常用词有关的故事继续阐释，更结合词人的生平经历阐述词作意境，品味宋词中开阖大气或婉约动人的悲欢离合，为读者呈现一篇篇优美的散文。卷一?明日落红应满径那一场宋朝的梨花雨忆王孙?春词李重元萋萋芳草忆王孙，柳外楼高空断魂。杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。应该是梅雨季节，不然窗外的雨，也不会这样一直落个不停。淌在江南古典的瓦檐上，落在爬满青藤的院墙上，还有那几树芭蕉，被雨水洗得清澈翠绿。微风拂过，茉莉淡淡的幽香沁人心骨。她在雨中，那样的洁白含露，仿佛靠近她，都是一种亵渎。这样的情境，忍不住想起了那句词雨打梨花深闭门。虽然春天已悄然而去，雨打梨花的画境只待来年春时才可观赏，可是那浓郁的诗韵，却是任何季节，都挥之不去的。轻启窗扉，任细雨微风，拂在发梢、脸颊。窗台萦绕着淡淡的轻烟、淡淡的芬芳、淡淡的惆怅。这是生长闲情的江南，仿佛只要一阵微雨，就可以撩人情思一片落花，就可以催人泪下一个音符，就会长出相思。那么多的经年往事，会随着淅沥的雨，流淌而出。任你的心有多坚硬冷漠，终抵不过，这湿润的柔情。所以，才会有那么多的牵怀缠绕，那么多的愁绪难消。那个女子说欲黄昏，雨打梨花深闭门。她也是等到黄昏日暮，才深闭门扉，然而，她关闭的只是院门、屋门，那重心门，又几时有过真正地关闭半开半掩的门扉，只为等待有缘人来轻叩，而等待，仿佛成了生命的主题。其实，最初结识这句诗，是在红楼梦里。那是宝玉和蒋玉菡、薛蟠，还有云儿一起喝酒时，悠悠地唱完一首红豆曲，接着吃了一片梨，说道雨打梨花深闭门。那时候，只觉得一个女子卷帘，看着窗外纷落的梨花雨，思念的人还在天涯，没有归来。心中落寞，轻轻叹息，放下帘幕，掩上重门，悄然转身。然而，这场梨花雨，却在我心中，一直纷落，到如今，这般情怀依旧。直至后来，才知道，宋时有几位词人，都将这句雨打梨花深闭门写入词中。有人说，此句是先出自秦观的鹧鸪天，而后才是李重元的忆王孙。然而这些并不重要，我心里却钟情于忆王孙的那场梨花雨，从遥远的宋朝，落到了今朝。关于李重元，历史上的记载不多，可是他生平写的四首忆王孙，都被收录到宋词里。分为春、夏、秋、冬四季，每首词，都藏有一种美好的物象。春雨梨花，夏日荷花，秋月荻花，冬雪梅花。可是，被世人深记的唯有这首春词，那花瓣雨，就像是

评分☆☆☆☆☆

阅读了一下，写得很好，内容也很丰富。

评分☆☆☆☆☆

很喜欢:..张明楷1.张明楷，他的每一本书几本上都有，这本法律解读书系行为无价值论与结果无价值论很不错，行为无价值论与结果无价值论之争，可谓当今刑法理论中的学派之争。学派之争可以将理论研究引向深入。一方面，刑法理论对诸多具体问题的不同看法，源于基本立场的不同。如果一位研究者没有学派意识，便可能忽视自己的具体观点与基本立场的关系，进而导致二者之间的矛盾与冲突。学派的形成会迫使研究者思考自己采取了何种立场、属于哪种学派，从而保持理论的一致性、协调性。另一方面，学派之争可以使各种观点不断完善。学派之争必然意味着有学术批判。学术批判不仅可以促使对方完善自己的观点乃至放弃不合理的观点，也能促进批判者反思自己的观点、完善自己的理论。行为无价值论一般采取具体的危险说①，亦即，以行为当时行为人特别认识到的事实以及一般人可能认识到的事实为基础，根据一般人的观点判断行为是否具有发生结果的危险。具体的危险说有三个特征其一，判断资料是行为人特别认识到的事实以及一般人可能认识到的事实。即使是行为时客观存在的事实，但只要一般人不可能认识到、行为人没有特别认识到，就不能作为判断资料。其二，判断基准时是行为时。即使事后查明根本不可能造成结果，但只要行为时被认为可能造成结果，就认定具有危险。其三，判断基准是一般人，而不是因果法则。亦即，如果一般人认为有危险，即使根据因果法则判断完全没有危险，也应当认为有危险。例如，行为人以为硫黄可能致人死亡而使他人服用硫黄，或者以为向静脉注射少量空气可以致人死亡而注射少量空气。尽管从科学的观点来看没有发生死亡结果的危险，但由于一般人感到有危险，故应成立未遂犯，而非不能犯。在行为人以为手枪中有子弹而故意开枪，实际上手枪中没有子弹的情况下，要根据一般人是否感到有危险作为判断基准如果行为人夺取执勤警察的手枪后开枪，即使手枪中没有子弹，一般人也会感到有危险，因而成立未遂犯如果一般人一看便认为行为人所使用的手枪没有子弹，不会感到有危险，就属于不能犯。行为人意欲以毒药杀人，但因将药名弄错买回了营养药而非毒药，于是以杀人故意将该营养药给他人饮用时，由于一般人不会认为这种情况有危险，故成立不能犯。又如，在以为是活人而向尸体开枪时，如果在当时的情况下，一般人认为对方是活人即一般人认为有致人死亡的危险，则成立未遂犯如果行为人认为是活人，而一般人在当时的情况下均认为是尸体，进而认为没有致人死亡的危险，则成立不能犯。以盗窃的故意扒窃没有财物的口袋时，如果一般人在当时的情况下认为口袋里没有财物，则属于不能犯如果一般人认为口袋里可能有财物，就构成未遂犯。

评分☆☆☆☆☆

书很好，看了几页，内容不错

类似图书 点击查看全场最低价