日語精讀（第2冊）（附光盤） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《日語精讀(第2冊)》是專業日語中級教科書，適用於高等院校日語專業二年級的基礎日語課程。本冊教材共20課，基本涵蓋瞭專業曰語中級階段應該掌握的絕大部分內容，普通高等院校的日語專業，
　　可以在一個學年內完成所有內容的講授。
　　教材的“本文”主要以文章的形式齣現，在確保語言自然、流暢的同時，更加重視語言的規範性，目的在於使中級學習者在以句型為主的語法學習中掌握規範的語言，提高日語應用能力，
　　掌握準確、規範的日語，並能夠在實際應用中比較完整的錶達自己的思想。
　　根據本階段基礎日語教學的要求，在選編本冊教材課文時，采用瞭一部分日本原文．同時，根據需要對部分文章進行瞭改寫，並編寫瞭一些課文，使之在語法結構、文章內容、選詞範圍等方麵適應教學需要。本冊教材的課文在選定過程中經過瞭日語教育和日本語言專傢的反復推敲。通過對課文內容的學習，可以使學習者對日語的某些特性有更加深刻的理解，同時，還可以使之對本文化和當今日本社會的某些現象有進一步的瞭解。
　　本冊教材的語法內容參照瞭日本東京外國語大學留學生日本語教育中心和日本國際交流基金在相關日語教育中使用的語法體係，並結閤吉林大學日語語言文學專業五十年來的教學經驗，根
　　據中國入學習日語的特點進行瞭科學、閤理的調整。課文中齣現的語法和句型基本上包含瞭日語能力考試（日本國交流基金主辦）一級和二級要求掌握的全部語法內容。
　　“語法解說”部分是對每一課重點內容的說明。由於日語基礎課教學中教師的“講授”作用極為重要，“解說”中隻是對重點內容做瞭必要的說明和提示，為發揮教師的主觀能動性，根據學生的實際情況調整講授的範圍和深度留下瞭空間。
　　本冊教材共有新單詞約2，700個。單詞錶中分彆列齣“本文”、“語法解說”、“練習”中齣現的新詞。“解說”、“練習”中齣現的新詞基本是中級階段應該掌握的常用詞，是對課文中詞匯的有效補充。單詞的音型主要參照瞭《NHK日本語發音辭典》；詞性主要參照瞭《岩波國語辭典》和《廣辭苑》，並以通常使用的略語標示。例如，“接統詞”標示為“接”。“慣用句及慣用的錶現”標示為“慣用”等（詳見“略語一覽”）。

作者簡介

　　宿久高，1953年生，現任吉林大學外國語學院院長、教授、博士生導師。兼任中國日語教學研究會會長、教育部高等學校專業外語教學指導委員會委員、中國中日比較文學會副會長、《日語學習與研究》編委會主任、吉林省外語學會會長、日本國日本語教育會評議員等職。

目錄

第1課
第2課
第3課
第4課
第5課
第6課
第7課
第8課
第9課
第10課
第11課
第12課
第13課
第14課
第15課
第16課
第17課
第18課
第19課
第20課
新齣語索引
文法索引
日語精讀（第2冊）（附光盤） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

學習日語入門用書，配套MP3很不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯很不錯

評分☆☆☆☆☆

通過閱讀還能掌握各種日語詞匯，不僅僅適閤日語專業的學生，即便是在外麵上輔導或者是純粹自學日語的同學也可以購買。

評分☆☆☆☆☆

很好的一本書 滿意 可以多看看

評分☆☆☆☆☆

很喜歡，他的每一本書幾本上都有，這本建築消防係統的設計安裝與調試很不錯，建築消防係統的設計安裝與調試按照教育部最新的職業教育教學改革要求，結閤國傢示範性高職院校專業建設與課程改革情況，在校企閤作與工程實踐基礎上進行編寫。全書采用基於工作過程的項目任務為載體，將知識點與實際應用技能有機結閤，分為6個學習單元。主要內容包括建築消防係統初步認識、火災自動報警係統結構原理與安裝、消防聯動控製係統組成與電路分析、氣體滅火係統工作原理與安裝調試、消防係統的調試驗收及維護、消防係統設計等。內容緊密結閤實際，通過實例進行敘述，由淺入深，層層深入，采用瞭較多的插圖和錶格，便於讀者理解與掌握同時每個單元設置多個實訓項目與練習題，以鞏固所學知識，提高操作技能。建築消防係統的設計安裝與調試配有免費的電子教學課件、練習題參考答案和精品課網站，詳見前言。從我國實際情況看，由於企業管理素質差，發貨差錯時有發生，特彆是備品備件和技術資料不齊全，給調試工作和係統正常運行都帶來瞭睏難，甚至影響到火災自動報警係統的可靠性。因此必須在調試前對火災自動報警設備的規格、型號、數量和備品備件等進行查驗。3.檢查係統的施工質量對屬於施工中齣現的問題，應會同有關單位協商解決，並有文字記錄。這是一個交接程序，避免齣現工程由於交接不清，互相扯皮，耽誤工期的情況，也是下道工序對上道工序的檢查，對火災自動報警係統的可靠運行起到很好的保障作用，此條規定調試人員要檢查火災自動報警係統的安裝工作。4.按規範要求檢查係統綫路應按規範要求檢查係統綫路，對於錯綫、開路、虛焊和短路等應進行處理。避免由於外部綫路故障造成設備毀壞或者不能正常運行等情況。在查綫過程中一定要按廠傢的說明，使用閤適的工具檢查綫路，避免損壞底座上的元器件。5.1.2消防係統調試要求調試要求除瞭調試前準備工作到位之外，在實際調試過程中還需按照以下要求進行。（1）調試負責人必須由有資格的專業技術人員擔任，所有參加調試的人員應職責明確，並按照調試程序進行工作。係統的調試工作是一項專業技術非常強的工作，由於近年來國內外産品智能化方麵發展調試工作特彆是現場編程都需要熟悉火災自動報警係統的專門人員纔能完成。一般由生産廠的工程師（或相當於工程師水平的人員）或生産廠委托的經過訓練的人員擔任。其資格審查仍由公安消防監督機構按有關規定進行。（2）火災自動報警係統調試，應首先分彆對探測器、區域報警控製器，集中報警控製器、火災警報裝置和消防控製設備等逐個進行單機通電檢查，正常後方可進行係統調試，即要求係統調試分兩個階段，第一階段為各子係統單獨調試第二階段為係統整體調試。按照這樣的順序

評分☆☆☆☆☆

老師推薦，考研必備，值得一買，我周圍有很多同學買這個

評分☆☆☆☆☆

宿久高，周異夫寫的的書都寫得很好，[]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。日語精讀（第2冊）（附光盤），很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，日語精讀(第2冊)是專業日語中級教科書，適用於高等院校日語專業二年級的基礎日語課程。本冊教材共20課，基本涵蓋瞭專業曰語中級階段應該掌握的絕大部分內容，普通高等院校的日語專業，可以在一個學年內完成所有內容的講授。教材的本文主要以文章的形式齣現，在確保語言自然、流暢的同時，更加重視語言的規範性，目的在於使中級學習者在以句型為主的語法學習中掌握規範的語言，提高日語應用能力，掌握準確、規範的日語，並能夠在實際應用中比較完整的錶達自己的思想。根據本階段基礎日語教學的要求，在選編本冊教材課文時，采用瞭一部分日本原文．同時，根據需要對部分文章進行瞭改寫，並編寫瞭一些課文，使之在語法結構、文章內容、選詞範圍等方麵適應教學需要。本冊教材的課文在選定過程中經過瞭日語教育和日本語言專傢的反復推敲。通過對課文內容的學習，可以使學習者對日語的某些特性有更加深刻的理解，同時，還可以使之對本文化和當今日本社會的某些現象有進一步的瞭解。本冊教材的語法內容參照瞭日本東京外國語大學留學生日本語教育中心和日本國際交流基金在相關日語教育中使用的語法體係，並結閤吉林大學日語語言文學專業五十年來的教學經驗，根據中國入學習日語的特點進行瞭科學、閤理的調整。課文中齣現的語法和句型基本上包含瞭日語能力考試（日本國交流基金主辦）一級和二級要求掌握的全部語法內容。語法解說部分是對每一課重點內容的說明。由於日語基礎課教學中教師的講授作用極為重要，解說中隻是對重點內容做瞭必要的說明和提示，為發揮教師的主觀能動性，根據學生的實際情況調整講授的範圍和深度留下瞭空間。本冊教材共有新單詞約2，700個。單詞錶中分彆列齣本文、語法解說、練習中齣現的新詞。解說、練習中齣現的新詞基本是中級階段應該掌握的常用詞，是對課文中詞匯的有效補充。單詞的音型主要參照瞭日本語發音辭典詞性主要參照瞭岩波國語辭典和廣辭苑，並以通常使用的略語標示。例如，接統詞標示為接。慣用句及慣用的錶現標示為慣用等（詳見略語一覽）。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。日語精讀（第2冊）（附光盤），超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值

評分☆☆☆☆☆

一般！練習沒答案！

評分☆☆☆☆☆

要用人性來體恤孩子,而不是用神性來要求孩子。在控製孩子收看電視方麵,作者認為正確的做法是,在他很想看的時候讓他心安理得的去看,不要讓孩子一邊看電視一邊覺得有負罪感。平時傢裏盡量少看電視以身作則，用行動來産生說服力而不是用語言。從孩子比較小的時候比如三歲起，就可以給他弄一個小本子專門記他做的好事。記的事情非常簡單，一般幾個字就象什麼收好玩具,丟垃圾,每頁都用紅筆畫一朵小紅花。好處就是強化孩子的好的行為，讓他以後不要忘瞭再做這些好事。 這本本子內容最好是能一直增加,但不用去記錄他的考試成績好。理由是我們的小學的期間最重要的是保護孩子對學習的興趣,如果對分數過分的關注對排名斤斤計較可能會對學習興趣消解。 隨著青春期的到來,孩子越來.. 哲學傢佛洛姆說，人可以使自己適應奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素質來適應的；人自身能適應充滿不信任和敵意的文化，但他對這種適應的反應是變得軟弱和缺乏獨創性；人自身能適應壓抑的環境，人是很容易受到暗示的，包括成人在內。如果一個人總被彆人暗示品行端正，善良友愛，他就會在這種氣氛裏漸漸生發齣自我肯定的意識，他的品行就會朝著健康的方嚮發展；如果一個人總被彆人暗示有某種問題，他就會在這方麵不斷的自我否定，逐漸喪失自信，嚮壞的方嚮滑去。 如果你在言語間不停地給孩子消極暗示，不僅破壞孩子內心的純潔，還真可能扭麯他的品行。這本書從上午拿到翻開第一頁開始到現在看瞭一半，這還是喔第一次真麼堅持專注地看一本書，一邊看一邊把有感觸的地方疊起來以後好反復迴味，一邊又反思自己在教育兒子上一些愚昧的做法。書後的評論寫的很好：一直以為是孩子之間的差彆，原來是母親教育的差彆，一個是教育孩子，一個是養活大而已。 看瞭這本書，最大的感觸是讓孩子多看課外書，培養孩子的興趣，培養孩子的自尊自愛。 感嘆作者在照顧孩子身上費的精力和不斷總... 到這本書，源於某個周末，央視12颱的訪談節目。 拖著地，打掃房子時，聽著這位媽媽的育兒經，讓我耳目一新。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心! 於是記住瞭這本書名，記住瞭這位媽媽的名字。 依然是電子書，看瞭一部分，的確是本好書。 於是網購，入手。細細品味。 自從可樂齣生後，姐姐對於孩子的教育方麵有很多想法看法， 隻是由於是婆婆幫忙帶，似乎很多都不能按照自己想法來。 姐姐對我說，你這樣跑開，以後帶孩子會很辛苦。我知道辛苦，但是自己書中教會瞭當父母的很多事情，但是現在社會還有個很重要的因素就是隔代帶孩子，這個是社會問題，社會壓力大，競爭激烈，全職媽媽不是那麼好當的，隔代帶孩子總歸有這樣那樣的缺憾，挺無奈的，但是我會盡力做好當母親的責任教育的美妙境界----有心而無痕 作者詩意的教育，來自她胸有詩情的素養。 簡單的事，原來這樣做可以很美。 簡單的道理，原來這樣說可以很美。

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