国画训练新编系列:千姿百态题画款(第3辑) 下载 mobi epub pdf 电子书 2024
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林瀚 著
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发表于2024-11-22
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图书介绍
出版社: 上海书店出版社
ISBN:9787545800227
版次:1
商品编码:10031600
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-04-01
用纸:铜版纸
页数:55
正文语种:中文
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图书描述
内容简介
中国画上的题款从内容上分,大致有这么三大类:画题、题记和款识。画题即作品的题目;题记是与作品的内容相关的文句、诗词、随笔;款识即落款,为画家的姓名、字号以及创作的时间、地点等,如属赠予的作品,还要题上受赠者的名字及称呼等。当然,画款除了题字以外还包括钤印,印章也大致是这些内容,只是字数较少而已。一方印章上一般一两个字、三四个字,多者也只有十来个字。 画上的这些题字和印章,不是随便写或钤在什么位置上都可以的。自元代以后,画上的题字钤印已被赋予了美学内涵,成为一幅画的重要组成部分,画家常把这些文字、印章十分用心地与绘画一起经营布局。好的画款,在画面的均衡、对比、疏密关系等构图美感上将起到至关重要的作用;相反,如果画款题写得不是地方,反而会破坏画面的均衡感或整体感,甚至有画蛇添足之嫌。因此,一幅画上画款题得好坏,往往是考量一个画家艺术修养高低的标准之一。
题写画款既然如此重要,又有一定的难度,这就要求画家花些精力去作一些专门的研究和学习。《千姿百态题画款(国画训练新编系列三)》正是为了满足许多读者对题画知识的需求而编写的。书中详细地介绍了题写画款的历史沿革、种类以及如何把画款题到画面最合适的位置上。《千姿百态题画款(国画训练新编系列三)》使用了大量的名家名作为范图实例,并辅以适量的文字说明,让读者易于理解,并能举一反三地参照练习。只要平时多看、多想、多练并不断提高自己的文学修养和艺术修养,相信你的题画水平一定会得到很快提高。
目录
一、题写画款的由来 二、画款的内容
1. 画题
2. 题记
3. 款识
① 名款
② 日期款
③ 地名款
④ 处龄款
⑤ 籍贯款
⑥ 赠款
⑦ 标注款
三、画款题写的位置
1. 美学法则
① 均衡
② 对比
③ 节秦
④ 对称
⑤ 协调
2. 构图法则
① 起承转结
② 取势
3. 扇面画的题款
四、钤印
1. 印章的历史
2. 印章的材质
3. 印章的字体
4. 印章的形式
① 朱文与白文
② 印章的形制
③ 对印、套印、多面印、连珠印
5. 印章的内容
① 名章
② 闲章
③ 鉴藏章
④ 肖形章
6. 印章的钤盖
① 名章
② 闲章、鉴藏章、肖形章
精彩书摘
一、题写画款的由来 在元代之前中,中国画是作为一种纯绘画的艺术形式而存在的,不论画中表现为是自然景物还是人间事件,都是以对客观对象的真实描绘来表达作者的人生理想和审美追求的。在人物画中,画家致力于画中人物的结构、表情、神态、性格等准确而深入地刻画(图4);在翎毛、走兽、草虫、花卉画中,画家追求的是纤毫毕见、栩栩如生;在山水画中,画家以对石、树木、烟云、流水的皴擦点染来营造可居可游、田园牧歌式的迷人境界。
用笔、用墨、用色,中这里只是一种技巧,一种手段,目的是为了塑造形象、表现景物。而观者,也是通过对画面的直观感受,来体味作品的主题、情调、意境和诗趣,它不需要任何文字来说明,甚至在画面上加一个标题都是多余的。在这一点上,当时的中国画和西洋画是一致的。
……
前言/序言
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看画总是搞不懂题款,自己买了几幅小画,想给它们题提字使画面更充实,书中可以提供很多信息
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(17)改进预算管理制度。实施全面规范、公开透明的预算制度。审核预算的重点由平衡状态、赤字规模向支出预算和政策拓展。清理规范重点支出同财政收支增幅或生产总值挂钩事项,一般不采取挂钩方式。建立跨年度预算平衡机制,建立权责发生制的政府综合财务报告制度,建立规范合理的中央和地方政府债务管理及风险预警机制。
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(15)全面正确履行政府职能。进一步简政放权,深化行政审批制度改革,最大限度减少中央政府对微观事务的管理,市场机制能有效调节的经济活动,一律取消审批,对保留的行政审批事项要规范管理、提高效率;直接面向基层、量大面广、由地方管理更方便有效的经济社会事项,一律下放地方和基层管理。
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很好的书,十分推荐大家看哦
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完善一般性转移支付增长机制,重点增加对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付。中央出台增支政策形成的地方财力缺口,原则上通过一般性转移支付调节。清理、整合、规范专项转移支付项目,逐步取消竞争性领域专项和地方资金配套,严格控制引导类、救济类、应急类专项,对保留专项进行甄别,属地方事务的划入一般性转移支付。
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(15)全面正确履行政府职能。进一步简政放权,深化行政审批制度改革,最大限度减少中央政府对微观事务的管理,市场机制能有效调节的经济活动,一律取消审批,对保留的行政审批事项要规范管理、提高效率;直接面向基层、量大面广、由地方管理更方便有效的经济社会事项,一律下放地方和基层管理。
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还行,当教材用的
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