编辑推荐
《积极英语阅读教程:新版.第1级.学生用书》是一套全新阅读教程,共分数线个级别。每课按照主题组织阅读材料,注重阅读的流利程度、理解程度和词汇等方面的技巧训练。
《积极英语阅读教程:新版.第1级.学生用书》涉及到了阅读理解中几乎所有的难点,并提供了克服这些难点正确方法、训练途径和使用材料。我在多年教学实践中一直盼望的就是这样一套教材。
Anderson教授的“积极语言学习”方法和他开发的系列教材将有助于广大学习者掌握更好的学习方法,形成适合自己的学习策略,提高学习效率,成为高效的英语阅读者。
内容简介
《积极英语阅读教程:新版.第1级.学生用书》编者Neil J.Anderson是国际上享有盛名的ESL/EFL阅读教学专家,曾在近30个国家从事英语阅读教学与教师培训工作。《积极英语阅读教程》是一套培养英语阅读理解能力、训练词汇技巧的系列教材,共分5个级别,包括预备级和1—4级,适合外国语学校、外语特色学校及重点中学使用。这套新版教程和一版相比,内容更精练,阅读能力的层次划分和培养目标更明确,词汇和阅读技巧的运用与学生实际学习需要的联系也更紧密。
新版教程的主要特点有:整合了阅读内容,主题更丰富、体裁更多样,包含报刊时文、各种评论、博客作品和人物访谈录等。增设了预备级,扩大了教程的适用范围,能满足低起点学习者的需要,进一步明晰了教程的难易梯度。增设了Critical Thinking栏目,鼓励学习者多作批判性思考,深入分析课文和作者的创作意图。增设了4个复习单元,每3个单元之后安排了一次复习,帮助学习者提高阅读速度和流利程度。
作者简介
尼尔·J·安德森是阅读教学方面的专家,本书采用了他设计的ACTIVE阅读法,帮助读者成为更自信、更独立——也是更积极的英语阅读者。
内页插图
目录
Unit 1 Our Changing Diet
Unit 2 Inventions
Unit 3 Studying Abroad
Review Unit1
Unit 4 Money and Budgets
Unit 5 Our Modern
Unit 6 The Olympics
Review Unit 2
Unit 7 Human
Unit 8 Language and Communication
Unit 9 Festivals and Celebrations
Review Unit 3
Unit 10 Growing Older
Unit 11 Look Into the Future
Unit 12 Folk Tales and Hoaxes
Review Unit 4
精彩书摘
Time Temp Glasses Are you a person who wants to know the time and temperature during the day?You might like Time Temp Glasses. These special glasses show the time above your right eye and the temperature above your left eye. It is surely easier than wearing a wristwatch, and you never have to guess the temperature. Alarm Fork Do you eat too quickly? Do you eat too much? How can the Alarm Fork help you? Arent you curious? Well, this special fork has two lights: one green and one red. When the green light is on, its OK to take a bite of food. The fork "knows" when you take a bite.
10 and soon the red light goes on. Wait for the green light before you take another bite. Smell This How do you know if your breath smells nice, or if it smells bad? Its difficult to know, because its very hard to smell the air that comes out of your own mouth. Smell This is useful for this situation. Smell This covers your nose and your mouth, so it is easy to 15 smell the air that comes out of your mouth. Does your breath smell nice, or do you need a piece of gum?
深入探索语言学习的广阔天地:精选阅读与技能提升指南 本册精选读物旨在为处于语言学习初级阶段的学习者提供一个扎实且引人入胜的阅读与技能提升平台。它并非我们所提及的那本专门聚焦于“积极英语阅读教程(第1级)”的教材,而是另一套精心策划、旨在全面拓宽学习者视野、深化语言理解的辅助性读物。 一、 核心理念与结构设计 本书的核心设计哲学在于“平衡输入与应用”。我们深知,单纯的词汇和语法堆砌难以真正培养出流利的语言能力,因此,这套材料将重点放在如何通过真实语境来激活和巩固已学的语言知识。 全书被设计为模块化结构,每个单元都围绕一个贴近学习者生活或具有普遍教育意义的主题展开。这些主题涵盖了从个人兴趣、日常社交到基础科普知识等多个领域,确保了材料的新鲜感和实用性。 主题示例(非特定主题,强调广度): 1. 我的世界初探: 介绍简单的个人信息表达、家庭结构、居住环境等基础社交场景。 2. 色彩与感知: 探讨基础颜色词汇、天气描述以及对周围事物的简单评价。 3. 时间与节奏: 学习关于日常作息、时间概念和简单计划的表达。 二、 阅读材料的精选标准 我们对阅读材料的选择极为审慎,完全摒弃了任何与《积极英语阅读教程(第1级)》中可能出现的特定篇目或练习结构重叠的内容。本书所呈现的文本具有以下几个显著特征: 1. 长度适中与难度递进: 所有的文章篇幅都严格控制在初级学习者可以独立阅读并理解的范围内。更重要的是,我们采取了非线性的难度递增策略。这意味着,即使在同一单元内,文本的复杂度和句式结构也会在单元的后半部分略微提升,以挑战学习者已有的理解能力,而非仅仅是重复已掌握的知识点。 2. 语域(Register)的多样性: 为了让学习者接触到更真实的语言环境,我们精选了不同语域的文本: 叙事性文本: 简单的个人故事、童话改编或生活片段,侧重于时态和情节的连贯性。 描述性文本: 对地点、人物或物品的简要介绍,强化形容词和介词短语的运用。 说明性文本(极简版): 介绍一个简单流程或事实,例如如何制作一份简单的三明治,旨在培养对指令的理解能力。 3. 跨文化视角融入: 文本内容力求展现全球视野,介绍世界各地(非特定某一国家的)的文化习俗或地理常识,避免过度集中于单一文化背景,从而拓宽学习者的思维边界。 三、 技能拓展与巩固练习 本册的练习设计旨在弥补单纯阅读理解的不足,提供一套互补的语言应用练习,确保读者不仅“读懂了”,还能“用出来”。 1. 词汇深度挖掘: 语境辨析: 针对初级阶段易混淆的同义词或近义词(例如区分“big”和“large”在不同语境中的细微差别),要求学习者根据文章选择最恰当的词汇填空。 词根词缀启蒙: 引入最基础、最常见的词根和前后缀概念,帮助学习者推断生词含义,而非仅仅依赖词汇表。 2. 阅读策略训练(非特定阅读法): 主旨识别训练: 练习快速确定文章核心思想的能力,而不是纠结于每一个细节。例如,提供四个标题,选择最符合文章内容的那个。 细节定位: 侧重于快速扫描文本,找出特定信息点(如时间、地点或人物)。 3. 语法在语境中的应用: 语法点的讲解并非脱离文本的独立章节,而是直接嵌入在对阅读文章的解析过程中。练习要求学习者回顾文章,找出特定语法结构(如一般现在时或一般过去时)是如何服务于文章叙事或表达功能的。 四、 语言的流畅性与输出导向 理解是基础,输出才是目标。本册在阅读环节结束后,设置了大量的“激活”任务,这些任务与《积极英语阅读教程(第1级)》的练习模式和侧重点完全不同: 复述与转述(Paraphrasing): 鼓励学习者用自己的语言,以略微不同的结构和词汇,重新讲述文章的主要内容。 角色扮演对话(基于文本情境): 针对文章中出现的场景(如在商店购物、问路),设计简单的对话模板,要求学习者填充新的信息,进行口头练习。 短文写作提示(Prompt Writing): 提供一个与阅读主题相关的新情境,要求学习者写出三到五句简短的描述性或叙事性文字,重点考察其组织思路和应用新词汇的能力。 五、 适用群体与学习价值 本书非常适合那些已经掌握了基础的字母、音标和基本词汇,但缺乏系统、有趣、且能有效承接初级到中级过渡的阅读材料的学习者。它提供了一个结构清晰、内容丰富、且练习高度侧重于语言实际运用的学习路径。通过系统地学习本册内容,学习者将能显著提高阅读速度、扩大有效词汇量,并更自信地将所学知识应用于实际交流中。本书的价值在于提供了一个并行且补充性的视角,用以巩固和实践已有的语言基础,为未来的复杂阅读打下坚实的地基。
细节控的观察:超越内容本身的辅助功能 深入研究这本书的细节部分,会发现许多隐藏的“彩蛋”设计,体现了出版方对产品质量的极致追求。首先是配套资源的丰富性,虽然我主要在使用实体书,但其提供的线上支持系统(如配套音频和在线练习)的质量非常高。音频的发音标准、语速适中,非常适合初学者跟读模仿,这对于提升听力和阅读的同步性至关重要。其次,书后的词汇表设计极具巧思,它不是简单地罗列单词,而是根据文章的出现频率和难度对词汇进行了分级标注,这让我能够优先集中精力攻克那些“高频且重要”的词汇,做到了学习投入产出的最大化。再者,装订和纸张的选择也值得称赞,内页纸张的触感舒适,即使用笔在上面做大量的笔记和划重点也不会渗透或损坏。这种对物质载体的重视,无疑提升了阅读过程中的整体愉悦感和专业感,让人觉得物有所值。