编辑推荐
适读人群 :11-14岁 你的科学课枯燥吗?学习关于电的知识会吓得你哆嗦吗?如果已往上科学课对你来说是受罪的话,读读这本书可能会改变你的生活。
内容简介
《可怕的科学·经典科学系列:触电惊魂》中不仅有关于电的惊心动魄的纪实,还有许多触目惊心的故事,包括:遭闪电袭击的科学家,给血淋淋的心脏做电击的外科医生,用杀人来赢得争论的科学家。有了可怕的科学,谁还会需要乏味的科学呢?怎样才能逃过电鳗的致命一击?电力是如何维持你的心脏跳动不已的?是哪一位菜鸟科学家电击了自己的眼珠?学习一下如何用磁铁指导鸟儿飞翔;查清电动马桶卖不出去的原因;顺便拜访一下在电路中忙忙碌碌的原子家族……《触电惊魂》保证会烧断你脑袋里的保险丝!
内页插图
精彩书评
★《可怕的科学》的可贵之处在于,它把对科学的探索以恐怖悬念、喜剧冒险的形式表现出来,以幽默搞笑的方式颠覆了说教式科普,在不知不觉间拉近了孩子与科学的距离,这样就轻易触发了孩子们的求知欲望和创新意识。我相信,奇迹会出现在这些读者之间……
——徐小平新东方教育集团文化研究院院长 ★家父高士其先生毕生都为繁荣我国的科普创作而不懈努力着。看到这套书,我真为现在的孩子能拥有如此好看又耐看的科普读物感到高兴。祝愿从今天《可怕的科学》的小读者中诞生出明天我们中国卓越的科普作家。
——高志其中国科普研究所高士其基金会秘书长 ★给附中的孩子们看这套书,大家都十分喜欢。我惊喜地发现,孩子们对科学的兴趣,可以从《可怕的科学》开始。
——刘俊博士清华附中副校长 目录
惊人的电“源”
骇人听闻的电秘密
惊人的发现
令人惊悚的静电
致命的闪电
恐怖的电疗法
鼓鼓囊囊的电池
神秘的磁力
超强的电动机
妙不可言的电器
尾声——超乎想像的未来
疯狂测试
精彩书摘
恐怖的故事 伦敦 1730年 “你是新来的吗?”乔问道。 那个瘦瘦的,脸上脏兮兮的女孩呆呆地点点头。 “这就是你为什么总跟着我的原因吗?” 女孩又点点头。 乔咬咬嘴唇,想做点什么。他可不愿意别人整天跟着他,但是他看得出来,这个新来的小姑娘害怕独自待在幼儿园里。 于是他俩盘腿坐在空荡荡、积满尘土的地板上。“你叫什么名字?”乔问道。 “汉娜。”女孩小声地说,就像怕被人听见似的。 “好吧,汉娜。这里条件还不算太坏。我给你讲个故事,你就会放松多了。” 女孩期待地向前探探身,问:“故事是真的吗?” “当然是真的!”乔说,“我一直以来都在为一位科学家工作,你猜怎么着?他竟然用我做实验。” “他真的用你做科学实验?”汉娜问道。 “别问那么多问题!我都会告诉你的。一天,这个古怪的老家伙到幼儿园里来,问谁愿意为他工作。他很胖但也很有钱,他就是史蒂芬·格雷先生。 “园长把我揪了出来,带到格雷先生的房间里。房间可真华丽,有厚厚的窗帘,桌子上摆着擦得锃亮的银器,还带着上光剂的气味。你猜后来怎么着?他请我吃了一顿丰盛的大餐,他说我看上去像是那种吃饱了才能干活的人。我吃了牛肉、洋葱、汤团、土豆、肉汁和3份布丁。简直像在天堂一样!” 乔瞟了一眼汉娜,知道她一定在流口水。 “我也要为格雷先生工作。”汉娜充满渴望地说。 “格雷先生的仆人进来了。她是个又老又丑的女人,叫索尔特夫人。她说:如果这个男孩再吃,他会把绳子拽断的。绳子?我想她是这么说的。我有点害怕。也许这个叫格雷的家伙会把我绑起来,然后杀死我。也许他会把我大卸八块,再把我吃掉。 “格雷先生一定看出了我的心思。他拍拍我的头说:乔,不要害怕,不会很疼的。” “会疼吗?”汉娜紧张地问道。 乔摆出一副勇敢的样子,说:“你瞧,我不是还活着吗?格雷先生把我带进一个房间,我不敢说话。屋子里堆满了各种科学仪器,像玻璃棒、整套的金属球,我也不知道那是做什么用的,还有烧瓶和望远镜。 “格雷先生拿起一架望远镜说:我原来是个天文学家,后来由于我总是弓着腰看望远镜而弄伤了自己的背。所以我改行研究电了。 “什么是电?我问他。于是格雷先生给我讲了关于这种不可思议的力量的来龙去脉。但我不想解释给你听,因为我可不想把自己的脑子再搞得乱糟糟的。 “我傻乎乎地问他:电是不是和这些金属球有关? “是的。很有趣吧。格雷先生回答道,我证明了不管它们是空心的,还是实心的,都可以储存同样数量的静电。我想,那种力一定是储存在球的外面。我学会了怎样电击,这样我们才能开始做实验。 “他向索尔特夫人点点头,她就飞快地用丝绳捆绑住了我的肩膀、腿和腰。我吓得什么也说不出来了。直到他们把我吊起来的时候,我才开始大叫。我感觉,我刚才吃的好东西全都流到地板上了。 “格雷先生将手指放在嘴边:不要叫,乔,我们只想电你一下。 “可我不想被电!我大叫。 “格雷先生看上去很为难,说:这是为科学!乔,我给你6个便士! “于是就这么说好了,就算是为了1个便士我也会干的! “我感觉自己就像在游泳,真的很奇怪,我的手伸在两边,就像在空气中飞。索尔特夫人用一根玻璃棒使劲摩擦我的衣服,我的天,她真是很有劲儿。与此同时,格雷先生在我身下的地面上放了3个金属盘,并在盘中放入碎纸屑。 “现在,乔,伸出你的手去捡这些碎纸。他对我说。 “我做不到!我大叫。我的胳膊太短,根本够不到那些纸,我只是勉强做出去捡的动作。这时,怪事发生了,碎纸向我的手飞过来,就像婚礼上飞散的五彩纸屑。 “好啊!格雷先生拍着他肥厚的手,我也高兴地在半空中给他鞠躬。 “我问他:我能下来了吗?他点点头,索尔特夫人伸手把我放下来。忽然有一声爆裂声,我感到钻心的疼。真是非常疼痛。 “看样子你是受到了电击。格雷先生说,没关系,这是给你的6个便士。” 汉娜的眼睛睁得大大的:“你真的有6便士的硬币?” “是的。”乔自豪地说。 “那真是大钱。我从来没有见过。我能看一下吗?我还能摸一下吗?”乔拿着闪亮的银币,汉娜伸手去摸。 她大叫道:“你扎了我一下!” “不要紧的,”乔大大咧咧地甩甩手,“你只不过被电了一下。” ……
前言/序言
《可怕的科学·经典科学系列:空气动力学大冒险》 穿越空气的神秘维度,揭开无形力量的惊人秘密! 准备好,小科学家们!这本《可怕的科学·经典科学系列》的最新力作,将带你踏上一场前所未有的空气动力学奇幻之旅。告别枯燥的课本,让我们用最有趣、最“可怕”的方式,深入探索我们赖以生存却又常常被忽视的空气。你是否曾经好奇,为什么小鸟能在天空中自由翱翔?又或者,巨大的飞机为何能轻松地挣脱地心引力?当你把手伸出飞驰的汽车窗外,感受到的那股推力又来自哪里?这些看似神奇的现象,背后都隐藏着空气动力学的强大力量。 在这本书里,我们将不再仅仅是被动地感受空气,而是主动地去理解它、驾驭它。我们将从最基础的概念开始,比如什么是空气,它是由什么组成的?它为什么会有压力?为什么在不同的环境下,我们会感受到不同的风?我们将用一系列精心设计的、充满想象力的实验,将这些抽象的概念变得生动具体。你会亲手搭建简易的风洞,观察气流的轨迹;你会制作各种形态的滑翔翼,测试它们的飞行性能;你甚至可能利用空气的浮力,尝试制作自己的热气球模型。 本书的亮点在于,它将科学的严谨性与故事的趣味性完美结合。我们不会仅仅罗列公式和定理,而是将它们融入一个个跌宕起伏的冒险故事之中。想象一下,你化身为一位勇敢的探险家,深入到一个被巨大空气漩涡笼罩的神秘岛屿,你需要运用你所学的空气动力学知识,解读风的语言,才能找到逃离的方法。或者,你是一位天才的飞行器设计师,面对一场迫在眉睫的危机,你需要快速设计出一款能够抵御强风的飞行器,拯救你的同伴。这些故事将激发你的好奇心,让你在潜移默化中掌握复杂的科学原理。 我们将深入探讨“升力”的奥秘。为什么飞机的翅膀是特定的形状?这个形状是如何让飞机克服重力,飞上蓝天的?我们将用简明的语言和生动的图解,解释伯努利原理和牛顿第三定律在飞机飞行中的作用。你会了解到,看似简单的翅膀设计,实则蕴含着精妙的物理学原理。我们还将揭秘“阻力”的本质。为什么我们在骑自行车时,迎面而来的风会让我们感到吃力?如何才能减小空气阻力,让事物运动得更快、更省力?你将学会如何通过改变物体的形状来影响阻力的大小,这对于设计汽车、火车,甚至你自己的运动装备都至关重要。 本书还将带领你进入空气动力学的宏观世界。我们将探索风的形成,从微风拂面到台风肆虐,了解地球大气层中复杂的能量交换和运动规律。你将学习到如何预测天气,理解气候变化的科学依据。我们还将涉足更具挑战性的领域,比如声音如何在空气中传播,我们听到的每一个声音,都离不开空气这位神奇的信使。你甚至可能会接触到火箭和导弹的空气动力学原理,了解它们如何在稀薄的大气层中穿梭,完成它们的神圣使命。 为了让学习过程更加引人入胜,《可怕的科学·经典科学系列:空气动力学大冒险》准备了大量互动性的内容。书中设计了许多“动手做”的小实验,你只需要利用家中常见的材料,就能轻松完成,例如用吸管制作空气炮,用气球模拟火箭发射,用纸板搭建小型风力发电机。这些实验不仅有趣,更能让你亲身体验科学原理的魅力。此外,书中还穿插了许多“你知道吗?”的知识卡片,补充了许多与空气动力学相关的有趣事实和历史故事,让你在轻松的阅读中拓宽知识面。 本书的语言风格轻松幽默,充满了“可怕的科学”系列特有的调侃和夸张,但绝不会牺牲科学的准确性。我们用最贴近孩子们的语言,解释最深奥的科学原理,让你在捧腹大笑的同时,也能收获满满的科学知识。那些令你感到困惑的科学难题,将在这本书中被一一解开,变成你引以为傲的知识宝藏。 《可怕的科学·经典科学系列:空气动力学大冒险》不仅仅是一本科普读物,更是一把开启你探索未知世界大门的钥匙。它将激发你对科学的无限热情,培养你独立思考和解决问题的能力。无论你将来选择成为一名科学家、工程师,还是艺术家、作家,对科学的理解和运用都将是你宝贵的财富。 准备好迎接一场与空气的智力较量了吗?准备好揭开那些隐藏在日常现象背后的科学秘密了吗?那么,就翻开这本《可怕的科学·经典科学系列:空气动力学大冒险》,让你的大脑也像空气一样,自由地流动,尽情地探索吧!让我们一起,用科学的眼光,重新审视这个充满奇妙的空气世界! 本书特点: 主题鲜明: 聚焦空气动力学,涵盖升力、阻力、浮力、风的形成、声音传播等核心概念。 故事驱动: 将科学知识融入引人入胜的冒险故事,激发阅读兴趣。 实践性强: 设计大量居家实验,让孩子动手操作,亲身体验科学原理。 图文并茂: 采用生动活泼的插画和清晰的图解,帮助理解复杂概念。 语言有趣: 延续“可怕的科学”系列幽默风趣的风格,让学习过程充满乐趣。 年龄适宜: 内容经过精心设计,符合11-14岁少儿的认知水平和求知欲。 拓展知识: 包含丰富的知识卡片,补充相关趣闻轶事和历史背景。 《空气动力学大冒险》将成为你书架上不可或缺的珍藏,更是你探索科学奥秘的绝佳起点。准备好,与空气来一场最精彩的对话吧!
我近期阅读了一本关于信息技术和未来社会的思辨录,它让我体会到,最顶尖的科普作品,往往能将技术细节与哲学思考完美融合。这本书的叙事视角非常独特,它不是从上而下地灌输技术知识,而是采用了一种“对话式”的结构,模拟了一个年轻人与一位资深工程师之间的探讨过程。这种方式极大地降低了阅读门槛,那些关于二进制、算法逻辑的复杂概念,都被拆解成了日常对话中的比喻。比如,解释“人工智能”的学习机制时,作者竟然将其比作孩子学习骑自行车的经验积累过程,生动而贴切。但更深层次的,是它引发了我对技术伦理的思考:当技术进步如此之快时,我们是否还能跟上它的道德脚步?书中对数据隐私和算法偏见等前沿议题的讨论,展现了作者的远见卓识。它没有给我提供简单的答案,而是抛出了许多引人深思的问题,迫使我跳出课本知识的范畴,用更广阔的视角去看待我所处的时代。一本好的书,应该像一面镜子,反映出我们周遭世界的复杂性,并激励我们去探究其背后的驱动力,这本读物无疑做到了这一点。