　　老师家长不操心，孩子又爱看，这是一本可以让孩子自己阅读的生物书。如果你觉得即将开始的生物课就是每天面对看不见的细胞、基因、细菌和枯燥的分子式……那你的想法可太悲观了。这本风格迥异的漫画生物书，将带你走进充满欢乐的生物世界。
　　教育家陶行知曾说过：“科学要从小教起。我们要造就一个科学的民族，必须在民族的嫩芽――儿童――上去加功夫培植。”但是现在的科学教育因受升学和考试压力的影响，始终无法摆脱以死记硬背为主的架构，我们也困此培养有创新思考能力的科学能力的科学人才方面，收效不是很理想。这样的现实环境下，强调实验的科学漫画的出现，对老师，家长和学生而言，是件今人高兴的事。这套书在韩国畅销多年，修订再版过几次，足以见这套书十分受学生和家长老师的欢迎。
　　韩国教育科学技术部认证优秀科学图书
　　韩国科学教师协会推荐图书
　　东亚日报（东亚儿童）连载的优秀图书
　　这套书的内容与我国课程大纲相吻合，适合学生们参考阅读。
　　1. 边阅读边理解
　　把学校里的生物课变成漫画形式。
　　全部收录中学阶段生物教科书内容
　　艰涩的生物概念变身生动漫画
　　重要词汇和复杂词汇的讲解简单易懂
　　2. 内容更丰富
　　涵盖教科书所有内容。
　　可作为所有教科书参考书
　　分章节编写，拓展了学习范围
　　3. 用实验梳理知识点
　　囊括初中所有实验。
　　通过实验解释主要概念
　　试验结果总结为表格和图表
　　4. 帮助读者加深理解
　　小学生至初中生，阅读无障碍
　　衔接初中教学内容
　　强化环节紧扣中学课程
　　参考书式的要点整理
　　

内容简介

　　《我是学习王我是生物王（套装共4册）》用简单漫画讲让学生们认为抽象难懂的生物课。
　　必学知识与教科书同步，补充内容更宽泛，突破教科书局限。可作为教科书的参考书籍。
　　用实验解释重要概念，实验结果整理为表格和图表，一目了然。《我是学习王：我是生物王（套装共4册）》收录了中学生物全部课程，将中学教科书以漫画的形式讲述。书中通过漫画讲述了中学老师的生物教学过程，并使用了丰富的地图和图表。对比较复杂的给出了详细的解释，并补充了教科书中不足的内容，学生们可以独自学习。另外书中还收录了中学全部实验课程，并将实验结果用表格和图示详细整理。

作者简介

　　善友教育出版社编辑部是，韩国一家专门出版教育图书的专业出版社。他们出版的教育类图书层获得过韩国2008-2009年科学技术部认定优秀科学图书，深受读者的认可。

内页插图

精彩书评

　　★这套书可以满足处于好奇心旺盛期孩子们的想象力和对科学的兴趣。我还没给孩子备齐全集，有些过意不去。但重要的在于妈妈和孩子怎样把书用活。由于是将课程联系起来进行学习，内容讲解详尽，让人心里踏实。同时，我也很欣赏其极具趣味性的故事情节和以单元划分学习内容的形式。
　　――（ccandy3） interpark
　　
　　★书中用有趣的漫画讲述科学原理，孩子边笑边读，可以自然地表达出自己的想法。此外，还展示了很多用大家身边常见事物做实验的过程，使学习更加有效。现在，只要无忧无虑地读一读漫画科学这套书，就能了解到很多我们平时感到纳闷的事情。每章结尾处都有本章小结，孩子易于接受。如果您的孩子无法从科学中体会到乐趣，或者想培养小学高年级子女对科学的兴趣，我愿意推荐这套丛书。
　　——幸运水晶 yes24-
　　
　　★周围有人向我推荐了这套书。本以为是以讲故事为主的普通学习漫画，实际却是套策划完美，主旨明确的学习资料。有了它，可以自然连接起从小学到高中的科学课程。感谢出版社给我们带来好书。
　　――Bollpen 教保文库
　　
　　★对漫画的偏见让我苦恼于到底该不该给孩子买。听说班里很多同学都在读，也就给他买了一套。我自己翻开一看，图文并茂，尽收眼底。虽然还没读完，但能让孩子开开心心地学到科学。可以说是套不错的书。
　　――Jhw546 阿拉丁
　　
　　
　　★完整收录初中阶段科学课程的一套书……
　　我相信，孩子们合上书的瞬间，能发现对科学的自信，以及自己积累下的大量知识。
　　――紫云英1（pys39） interpark

Ⅰ.生物的构成
1. 显微镜
显微镜的构造与成像
显微镜的放大倍率和观察步骤
显微镜的使用方法
2. 细胞
细胞
单细胞生物和多细胞生物

Ⅱ.植物的结构与功能
1. 根
（1）根的形态与构造
（2）水和无机盐的吸收与分离
2. 茎
（1）茎的构造
（2）茎的作用
3. 叶
（1）叶的构造
（2）蒸散作用
（3）植物的光合作用
（4）植物的呼吸
4. 花与果实
（1）花的构造
（2）授粉和受精

Ⅲ.消化与循环
1. 营养素和消化
（1）营养素
（2）消化和吸收
2. 循环器官
（1）血液
（2）心脏
（3）血管
（4）血液的循环

Ⅳ.呼吸与排泄
1. 呼吸
2. 排泄

Ⅴ.刺激和反应
1. 感觉器官
（1）视觉
（2）听觉
（3）嗅觉和味觉
（4）皮肤触觉
2. 神经
（1）神经元
（2）神经系统
（3）意识活动和反射活动
（4）药物
3. 激素
（1）激素的特性和种类
（2）激素的分泌调节

Ⅵ.生殖和繁殖
1. 细胞分裂
（1）细胞分裂
（2）体细胞分裂
（3）染色体
（4）生殖细胞分裂（减数分裂）
2. 生殖和繁殖
（1）无性生殖
（2）有性生殖
（3）人类的生殖器与繁殖

Ⅶ.遗传和进化
1. 遗传的基本原理
2. 人类的遗传
3. 进化