具体描述
[日]广中平祐（Heisuke Hironaka），日本数学家。日本学士院院士。京都大学荣休教授。哈佛大学荣休教授。京都大学数理解析研究所原所长。
1931年生于日本山口县，1954年毕业于日本京都大学理学部。1960年获得哈佛大学博士学位。他是20世纪代数几何的先驱之一，现代数学发展的重要推动者。1970年，因其在代数簇的奇点解消问题上的卓越贡献，获得“菲尔兹奖”，另获日本朝日奖、日本学士院奖、日本政府文化勋章、法国荣誉勋位勋章等诸多荣誉。广中平祐热心于数学教育事业，关注年轻人的学习问题，并长年投身于数学教育实践活动，积极参与数学教科书的编写工作，对日本的教育产生了积极影响。
菲尔兹奖、日本学士院奖、日本文化勋章得主
日本数学大家——广中平祐，亲笔自传
◎编辑推荐
★讲述数学学习的心得感悟
探索创造性思维的本质与根源
★记录从数学启蒙到“菲尔兹奖得主”的人生经历
呈现数学家观察事物的独特视角与思考方式
◎内容简介
本书为日本数学家、菲尔兹奖得主广中平祐先生的亲笔自传。作者以解决“奇点解消问题”的故事为线索，讲述了自己如何学习数学、走上数学研究道路的历程，分享了在挑战数学难题过程中的思考方法与感悟，并就“数学与创造”“创造与情绪”“分析与大局观”等话题做了深入阐述。另外，本书还收录了广中平祐先生研究生涯中的文章、照片等资料，是了解日本数学研究以及数学创造性思维的科普佳作。
◎名人推荐
广中平祐教授不仅为我介绍之前已有的理论，还详细讲了当时他自己的研究，那是我第一次看到真正研究数学的人是什么样的。
——许埈珥 2022年菲尔兹奖得主
广中平祐在“奇点解消问题”上的贡献，在数学的发展史上是独一无二的，是世界上最难得到的成果之一，在当今仍然无人能望其项背。
——米哈伊尔·格罗莫夫 数学家，沃尔夫奖、阿贝尔奖得主
用户评价
2022已读048。“创造之前必须学习”“创造的原形如同婴儿一般，只有等其充分成长之后才能逐渐看出有何用处”“与跟自己不同的人交朋友”“到不同的文化中去学习”。菲尔兹奖得主、奇点消除定理发明者广中平祐对自己求学和创造经历的思考与回顾。没有讲高深的具体数学，更多是对从事数学研究的“学问论”的介绍，比较平易，三小时读完。四十年前初版，2018年修订更新后由讲谈社出了新版。又，算起来，1931年出生的广中已经年过九旬了。
评分 评分 评分##日本数学家、菲尔兹奖得主广中平祐先生的亲笔自传。以解决“奇点解消问题”的故事为线索，讲述了自己如何学习数学、走上数学研究道路的历程，分享了在挑战数学难题过程中的思考方法与感悟。
评分##挺有启发，对数学思维、人生、教育和创造理念
评分 评分##日本数学家、菲尔兹奖得主广中平祐先生的亲笔自传。以解决“奇点解消问题”的故事为线索，讲述了自己如何学习数学、走上数学研究道路的历程，分享了在挑战数学难题过程中的思考方法与感悟。
评分2022已读048。“创造之前必须学习”“创造的原形如同婴儿一般，只有等其充分成长之后才能逐渐看出有何用处”“与跟自己不同的人交朋友”“到不同的文化中去学习”。菲尔兹奖得主、奇点消除定理发明者广中平祐对自己求学和创造经历的思考与回顾。没有讲高深的具体数学，更多是对从事数学研究的“学问论”的介绍，比较平易，三小时读完。四十年前初版，2018年修订更新后由讲谈社出了新版。又，算起来，1931年出生的广中已经年过九旬了。
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