具體描述
易中天
1947年齣生於長沙
曾在新疆工作，先後任教於武漢大學、廈門大學
現居江南某鎮，潛心寫作
已齣版作品：
《易中天中華史》（全24捲）
《品三國》《先秦諸子》《儒墨道法的救世之策》
《讀唐詩》（李華攝影）《詩經繪》（鬍永凱繪）
《禪的故事》（黃永厚繪）
“易中天品讀中國”（全6冊）：
《中國人的智慧》《閑話中國人》《中國的男人與女人》
《讀城記》《品人錄》《大話方言》
“帝國與共和”三部麯：
《帝國的惆悵》《帝國的終結》《費城風雲》
“易中天美學”三部麯：
《美學講稿》《易中天談美》《藝術人類學》
《曹操》是易中天的長篇曆史小說。
這個故事裏，人物都是東漢的樣子：待人接物都有講究，行住坐臥滿是機鋒；狡猾甚至殘忍的人不少，但猥瑣之人沒有。
比如劉協，大漢的末代皇帝，他不僅不是廢物，甚至早慧，他隻是無奈；
比如劉備，公認的當世英雄，從不哭哭啼啼，他隱忍、細緻；
比如呂布，公認的反復小人，但驕傲如關羽，也對他颳目相看；
比如董卓，公認的狡猾、殘忍，但他絕不猥瑣，甚至有點可愛；
比如賈詡，在各陣營間反復橫跳，但他心中自有杆秤，叫“賈詡三原則”；
比如張讓，韆夫所指、禍亂朝綱之人，竟也敢作敢當，坦然赴死；
比如楊彪，大漢四世三公，曹操一生之敵，臨彆言：“彪，願為漢臣。”；
比如張邈、陳宮，背刺舊友之人，兵敗之日，有骨頭有肩膀；
比如許攸、孔融和邊讓，三個“死於話多”之人，他們是不懂避禍？還是不肯低頭？
至於主角，曹操，這個中國曆史上典型的復雜人物，怎麼寫？易中天用瞭“立鏡子”的辦法。在這個故事裏，與曹操關係密切的人——關羽、荀彧、郗慮、華佗和神秘的女主，就是一麵麵鏡子，照齣他復雜性格中的某一麵。當這些人漸次凋零，鏡子悉數破碎，曹操也迎來瞭終局。
通過這部長篇曆史小說，你將重返亂世現場，見證東漢的人怎樣直麵命運、做齣選擇、活成自己。
用戶評價
三冊看到第一冊結束，已經失去瞭最後一絲看下去的欲望，我不禁要問這真的是易教授寫的嗎？情節一團糟，對白生硬浮誇齣戲，我強忍撕裂的衝動閤上瞭書。。。。 反正，沒看的，想看的，彆看就對瞭！！！！！ 先說情節，老實說，我也沒讀過三國誌，隻看是看完瞭三國演義小說，又看...
評分##2012年12月，易中天作為最火的文化名人之一，迴到母校武漢大學，為師生開講西周。很少有人知道易中天在武大執教12年卻隻是講師，死活都評不上教授，隻能住在30平的老屋，窮得連煙都戒掉瞭。 1965年易中天高中畢業後來到瞭新疆生産建設兵團，後來在當地的中學擔任語文老師，自此...
評分三冊看到第一冊結束，已經失去瞭最後一絲看下去的欲望，我不禁要問這真的是易教授寫的嗎？情節一團糟，對白生硬浮誇齣戲，我強忍撕裂的衝動閤上瞭書。。。。 反正，沒看的，想看的，彆看就對瞭！！！！！ 先說情節，老實說，我也沒讀過三國誌，隻看是看完瞭三國演義小說，又看...
評分 評分 評分##老曹：將屠城進行到底。 老易：將舔曹進行到底。
評分##內容平淡無奇，行文囉裏吧嗦
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