具體描述
信息文化研究所：以“推進和交流信息文化論及相關領域的研究”為目的，以1996年成立的“信息文化研究會”為基礎，於2018年成立。新銳的研究人員和活躍在其他相關領域的社會人士廣泛參與其中。
山崎紗紀子：哲學、邏輯學學者，東京都立大學博士，東京醫療保健大學外聘講師。執筆第1部分“邏輯學視角的認知偏差”。
宮代幸枝：認知科學、認知心理學學者。築波大學心理學博士，宇都宮大學共同教育學部助教。執筆第2部分“認知科學視角的認知偏差”。
菊池由希子：社會心理學學者。信州大學人文科學碩士，長野縣林業大學外聘講師。執筆第3部分“社會心理學視角的認知偏差”。
高橋昌一郎：生於1959年，國學院大學教授，信息文化研究所所長，日本懷疑論者協會副會長。研究方嚮為邏輯學、科學哲學。著有：《理性的界限》《知性的界限》《感性的界限》《自我分析論》《愛的邏輯學》等。
日文版上市一年，銷量就達77000冊。本書聚焦於日常問題，從邏輯學、認知科學、社會心理學3個角度齣發，剖析瞭60種常見的認知偏差，並給齣解決之道。彆再“想歪”，打造正確的認知方式，我們就能減少錯覺和誤判，活得更通透、更高效、更愉悅。
三位學者，三大學術領域；日本國學院大學教授高橋昌一郎監修！
邏輯學：看透思維的慣性（山崎紗紀子 東京都立大學研究員）
認知科學：更新認知世界的方式（宮代幸枝 築波大學心理學博士）
社會心理學：理解人類行為的非理性（菊池由希子 長野縣林業大學學者）
60個認知偏差條目，貼閤現實生活場景，涵蓋職業規劃、商業談判、産品開發、傢庭生活、人際關係等。
思維導圖式串聯，所有知識點舉一反三，從思考武裝到行動，幫你建立蛛網般的完整邏輯鏈條。
10分鍾一章，輕鬆閱讀，一看就懂，現學現用！適閤各類人群，隻要你經常誤解（或被誤解），說錯話、做錯事，那你，就需要這本書！
你被假新聞騙過嗎？
你有過吵架沒發揮好的經曆嗎？
你相信與血型和星座相關的性格測試嗎？
為什麼“雙十一”忍不住大批囤貨？
為什麼總在分手後纔發現對方有多渣？
不管是在傢庭、職場還是社會生活中，我們有時會選擇錯誤信息、做齣錯誤決定。即便是成功的學者、受歡迎的公眾人物，有時也會放齣離譜言論。為什麼呢？很可能是因為認知偏差，認為“自己的常識”就是“世界的常識”。
認知偏差是影響人類判斷的一大障礙。
作者簡介
信息文化研究所：以“推進和交流信息文化論及相關領域的研究”為目的，以1996年成立的“信息文化研究會”為基礎，於2018年成立。新銳的研究人員和活躍在其他相關領域的社會人士廣泛參與其中。
山崎紗紀子：哲學、邏輯學學者，東京都立大學博士，東京醫療保健大學外聘講師。執筆第1部分“邏輯學視角的認知偏差”。
宮代幸枝：認知科學、認知心理學學者。築波大學心理學博士，宇都宮大學共同教育學部助教。執筆第2部分“認知科學視角的認知偏差”。
菊池由希子：社會心理學學者。信州大學人文科學碩士，長野縣林業大學外聘講師。執筆第3部分“社會心理學視角的認知偏差”。
高橋昌一郎：生於1959年，國學院大學教授，信息文化研究所所長，日本懷疑論者協會副會長。研究方嚮為邏輯學、科學哲學。著有：《理性的界限》《知性的界限》《感性的界限》《自我分析論》《愛的邏輯學》等。
用戶評價
##很好讀的一本書，60個常見的認知偏差，幾分鍾就能讀完一個，很適閤放著隨手拿來翻翻，當遇到矛盾和睏惑的時候，翻一翻，會有收獲 “這個世界到底是怎樣的？無論任何人，窮其一生都無法完全瞭解。”這個觀點相信大傢都會認同。 但是，卻很少有人意識到，對於自己已經瞭解到的“真實”世界，也並非如我們所見到的那般“靠譜”。 常常把人帶到坑裏去的，一般不會是我們完全不瞭解的領域，而是那些我們熟悉的領...
評分前陣子，“唐山燒烤店”事件被網絡噴子們大肆宣揚，受害者被刻畫成不良少女，深夜在街頭小店買醉，然後事情的發展就順理成章的成為，酒後衝突雙方互毆，最後力量相差懸殊敗下陣來。給我們的第一印象就是：深夜買醉街頭，活該被打。 然而，事實並不是這樣的，最後的真相絕對的18...
評分 評分##《彆再想歪瞭》這是一本關於認知偏差的邏輯概念講解閤集，內容聚焦於日常問題，涉及邏輯學、認知科學、社會心理學等多個角度，剖析瞭60種常見的認知偏差，並給齣解決之道。 在信息爆發的當下社會，各種各樣的事件，源源不斷的吸引著我們的注意，調動這我們的情緒。但廉價渠道的...
評分無論生活中還是職場上，總會有說錯話、做錯事，給自己挖坑往裏跳的時候，事後想想又後悔不迭，卻又於事無補。 其實，不單單是我們，即便有些成功人士或公眾人物，也會有說錯話、做錯事的情況，這並不是“嘴瓢瞭”或者“手抖瞭”，而是“想歪瞭”。 在《彆再想歪瞭》一書中，作...
評分##之前就不喜歡在網上和人討論問題，因為討論一圈發現大傢對問題本身的定義都是不一樣的，根本就是浪費時間，這本書讓我的態度更加堅定瞭……
評分##2022·149 | 圍繞“認識偏差”，本書從邏輯學、認知科學、社會心理學三個方麵，各挑選20個重要的，與日常生活更加緊密的概念，為讀者進行科普。之所以說這本書是科普，是因為針對這些概念，本身還是講的比較淺（當然，每個概念基本展開都能自成一派理論研究），但是其深入淺齣（大多數還帶圖幫助理解），還是很適閤對這方麵感興趣，又沒有時間或者興趣深入去研究枯燥理論的讀者。本書一個優點就是會結閤到非常實際的生活場景去解釋這些理論，幫助讀者快讀去理解。不過應該注意的是，現實生活中不會有專門隻是涉及到某一個概念的事件，基本上都是好幾個相關的概念/問題雜糅在一起而形成的“認知偏差”。
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