李洪岩,1963年生,天津市人。1990年畢業於山東大學曆史係,獲碩士學位。曾經在國傢體委從事文史工作。現為中國社會科學院近代史研究所副研究員,史學理論研究室副主任。主要著作有《傅山詩文選注譯》、《蔡元培》、《錢鍾書生平與學術》,曾發錶文章一百餘篇。
不錯,錢鍾書是學人,而且是獨領風騷的大學人。錢先生的學問,堪稱博大精深。時賢以此障眼,一味侈談什麼錢先生記憶力齣眾、閱讀量驚人等等。應當說,這些全是事實,但畢竟屬於跡之粗而論之淺者。錢氏學問,固大固精固深,但學問再大,在他看來,亦屬記誦之事,糟粕而已。比起他的聰明,學問不過是沉澱的渣滓,至多位居第二。蓋學問有魂也有魄:纔情是魂,記誦是魄;氣韻風緻是魂,詞藻材料是魄。真正的學問,精微而無形,神托於鞦毫之末,而大宇宙之總。引多少書雲雲,瞭不起,但不是最瞭不起。人之讀書嚮學,原為悟道明理。蓋道之既悟而理之既明,則凡所天下之讀物,凡所積纍之知識,均可如梯之既上、階之已邁,不妨捨筏登岸、過河拆橋,棄如敝屣。古聖人甚至說:“朝聞道,夕死可矣。”所以,錢氏雖有學問,但由於他的藝術本體觀“作怪”,最重看的,卻不是學問,而彆有所在,所謂“糟粕所傳非粹美,丹青難寫是精神”也。錢氏最看重的,正是那“丹青難寫”的“精神”。這種“精神”正是一種“藝術境界”,亦即“錢氏精神”。
##讀《錢鍾書與近代學人》13 第十二章 錢鍾書與陳寅恪(續完) 引:這種對藝術本性與藝術特徵的關懷,基本沒有貫通到陳寅恪的具體研究中。 摶扶搖按:這不是李洪岩極左批評陳寅恪,而是流氓尋釁陳寅恪。李洪岩已經承認瞭錢、陳是文學傢和史學傢,兩傢人,憑什麼要史學傢把文學傢...
評分 評分##讀《錢鍾書與近代學人》02 第二章 清華師友間 引:噴珠漱玉之詩……詩纔肆而詩膽大…… 摶扶搖按:上海光華大學教師錢鍾書迴羅傢倫的一封信。羅對錢的恩重如山,屬於“再怎麼說也不為過”的。我祖父80年代從美國來上海“探親”,齣麵接待的“首長”是我祖父當年從颱灣縱虎歸山...
評分 評分##讀《錢鍾書與近代學人》04 第四章 光華大學一講師 引:錢鍾書……任……外文係講師,兼國文係教員。 摶扶搖按:教員,大學裏一個特殊的教職,低於講師而高於助教,因此可以獨立開課,而工資居其間,也可以等於講師。工資是各校自己的財政。教員往往是學曆、能力都被認定超過助...
評分##文憑隻仿佛亞當、夏娃下身的那片樹葉,隻有需要遮羞包醜的人纔用得著。
評分 評分##讀《錢鍾書與近代學人》16 第十四章 從文本角度看(續三) 引:史學傢把史料作為[1]曆史符號[2]進行解讀,形成其獨特的理解,然後[2]從事語言寫作,[2]進行修辭,製造齣他的史學文本,交給讀者閱讀,讀者也把[1]話語係統[2]進行解讀,再形成他的理解,在這樣一個[3] “闡釋循環...
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