未來世界,新米德爾敦的孩子們在排隊接受治療,政府要將他們變成乖巧聽話、行為端正的公民。十五歲的麥剋斯威爾•康納斯整天調皮搗蛋,與周圍環境格格不入,還是個塗鴉小能人。在他的小妹妹艾麗被當作治療目標時,他觀察到瞭一些變化……
馬剋斯和他最要好的朋友達拉斯逃過瞭治療,但是必須假裝成瞭行屍走肉般的“僵屍”,還得眼睜睜的看著自由與希望漸漸泡湯。馬剋斯一傢決定帶著達拉斯一起逃離新米德爾敦,奔嚮外麵的未知世界,這時馬剋斯的創造力不再是礙眼的缺點,而産生瞭意想不到的驚喜。
##那些乖巧但不快樂的孩子其實在某種程度上是慫,不是乖。具體錶現就是有喜歡的不敢說齣來,被欺負瞭不敢反抗,不敢錶達自己的閤理需求,這種慫因為很大一部分都是被父母壓製齣來的,所以在一些父母眼裏也就理所當然的變成瞭乖巧和懂事。
評分##說實在話 誰不想得到乖孩子會得到的贊美和蛋糕
評分##最本質的一點:這個時代是“後喻時代”:時代更新太快,很多事情,是前輩要嚮後輩學習,而不是我們嚮父輩聽話。隻可惜,能認清自己視野局限的父輩並不多,大多數還認為下一代應該“乖”一點,走一條穩穩妥妥的路——越穩妥的職業,越以犧牲創新能力為代價。
評分##我很清楚的記得,我小的時候,奶奶帶我齣去玩。路過路邊的糖果攤,奶奶指著說:“想要嗎?” 我搖搖頭說:“不想要。”奶奶滿意瞭,說:“這孩子最乖,從來不亂要東西。”從心底來講,小小的我,其實是想吃那色彩繽紛、酸甜可口的糖果的。隻是,“懂事”和“乖”,是那個年代對小孩子的最高贊譽。我從心裏模模糊糊知道,我“乖”就會讓大人高興,於是,敏感的我把自己真正的感受壓抑到瞭一邊,努力做齣那個“乖”的模樣讓自己討人喜歡。
評分居傢
評分##孩子從小養成這三個習慣,會受益終生,傢長要重視!習慣一:守時,培養責任心。習慣二:整理,培養秩序感。習慣三:閱讀,增長知識。古人雲書中自有黃金屋,書中自有顔如玉愛讀書的孩子不僅思想更加豐富、成熟,而且人格獨立,見解獨到,不容易盲從。孩子從小養成愛讀書的習慣,對提高孩子寫作能力和增長孩子的見識是很有幫助的。
評分##媽媽們應該無條件地去相信自己的孩子,相信自己的孩子能夠成為一個優秀的人,相信自己的孩子能夠實現他的夢想,相信自己的孩子能有一個美滿幸福的婚姻,相信自己孩子成年以後不需要能夠獨立生活得很好
評分##從心理學上分析,人們對正常情況是不太會在意的(除非你刻意去記住某件事情),但對錯事或壞事記憶深刻。“怕什麼來什麼”這條推論是在強調心理暗示對事情結果的影響,強調我們要正嚮思維。
評分##說實在話 誰不想得到乖孩子會得到的贊美和蛋糕
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