《儿童教育心理学》主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质,以及与他人合作的意识和能力。总的来说,培养孩子健全的人格,才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎,甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案,阿德勒的《儿童教育心理学》中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们,儿童的这些行为表现出来的各种问题,只是表象,家长暴力地制止和打骂,只能让问题更严重。本书基于个体心理学这个理论依据,对儿童人格构成做了全面、透彻的分析,对为人父母者、教师及所有关心或从事儿童教育工作的人,都有着非凡的意义。此外,本书还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿童时期的影响。因此,从这个角度来说,本书还是一部探讨人性、人的心理、人与社会关系的心理学佳作。
##不要让孩子误以为聪明是天生的,所谓“聪明”,多数不过是在成长路上得到了良好的训练和准备。
##从全书的内容来看,可能只能称为教育,对心理方面的剖析较浅,提出了许多问题,但好像都没有深入的讨论。 但在这些儿童问题的讨论中,始终都有一个核心观点:给予他们足够的关注和爱、自信和鼓励,还有面对问题和解决问题的勇气,是非常重要的。 做父母的确是一件很难的事,它不是一个靠着本能去完成的工作,它是一个需要不断学习、训练、实践的工作。
##经典是真经典。能打3星半,属于那种边读边感到“他说的好对“,读完感到“……所以我该怎么做???“的书…
##作者的理论核心还行,但大部分都只谈论了浅层。让我无语是,作者总抛出一些我不认同的结论,又不展开讲解,比如:【那些喜欢读书,阅读量远远超过一般儿童的孩子往往缺乏勇气。 】what??? 再比如一些废话:【我们不太提倡过早地跟孩子解释这类问题,尽管早一点解释不一定会产生不好的效果】…… 【如果孩子在入学准备上做得有所欠缺,那么母亲的责任首当其冲。】 … 我无话可说◉‿◉
##实操性?? 解决方案?? 倒是还真的指出了一些问题,需要重点引起关注。
##由于太多内容没有展开,怀疑看了一本假书😂
##由于太多内容没有展开,怀疑看了一本假书😂
##作者的理论核心还行,但大部分都只谈论了浅层。让我无语是,作者总抛出一些我不认同的结论,又不展开讲解,比如:【那些喜欢读书,阅读量远远超过一般儿童的孩子往往缺乏勇气。 】what??? 再比如一些废话:【我们不太提倡过早地跟孩子解释这类问题,尽管早一点解释不一定会产生不好的效果】…… 【如果孩子在入学准备上做得有所欠缺,那么母亲的责任首当其冲。】 … 我无话可说◉‿◉
##经典是真经典。能打3星半,属于那种边读边感到“他说的好对“,读完感到“……所以我该怎么做???“的书…