哈佛给学生做的450个多元智能训练游戏

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王擎天著 著



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发表于2024-05-15

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图书介绍

店铺: 夜语笙箫图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787564029050
商品编码:30083440024
包装:平装
出版时间:2010-01-01


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图书描述

基本信息

书名:哈佛给学生做的450个多元智能训练游戏

定价:29.80元

作者:王擎天著

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2010-01-01

ISBN:9787564029050

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.481kg

编辑推荐


挑战思维极限,激发潜能无限,成就辉煌人生,亲密接触哈佛学生常玩的思维游戏。
哈佛大学——美国总统奥巴马、世界首富比尔·盖茨、思想家爱默生、中国科学家竺可桢等人物的成长圣地!

内容提要


本书根据美国哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳(Howard Gardner)的“多元智能理论”,美国心理学家、诺贝尔生理学或医学奖得主罗杰尔·斯佩里(Roger Sperry)博士的“左右脑分工理论”和荣获阿拉斯加大学、富兰克林大学名誉博士、美国创造力协会“终身成就奖”的奈德·赫曼(Ned Herrmann)所提出的“全脑四分模型学说”等专家论点编著而成,让你在游戏中打造金脑袋,迅速提升大脑潜能,激发灵活敏捷的思维、举一反三的机智,让你所到之处无往不利!
世界名校,成就!哈佛大学被誉为美国的思想库。先后走出了八位美国总统,四十位诺贝尔奖得主和三十位普利策奖得主。
思路决定出路,思维决定成功!思维能力强的人,办事更高效,到哪里都是卓尔不群的人。对于哈佛大学这样的百年世界名校来讲,培养青年学子的思维能力,其重要性远胜于传授具体的知识。

目录


作者介绍


王擎天,美国UCLA博士,荣获英国City&Guilds;国际认证,专攻人类的全脑思维与学习动机,其的“全方位思考学习法”,颠覆了填鸭式的教育学习方式,受过“全方位思考学习法”训练的社会精英人士中,有不少已立足于政商学界。 近年来,他再次发表轰动马来西亚、中国

文摘


序言



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