媽媽請這樣跟我說話 9787229008956

媽媽請這樣跟我說話 9787229008956 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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日小紫真由美,蔡福淑 著



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發表於2024-06-23

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圖書介紹

店鋪: 末橋圖書專營店
齣版社: 重慶齣版社
ISBN:9787229008956
商品編碼:30080721689
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2009-08-01


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圖書描述

基本信息

書名:媽媽請這樣跟我說話

定價:25.00元

售價:15.0元,便宜10.0元,摺扣60

作者:(日)小紫真由美,蔡福淑

齣版社:重慶齣版社

齣版日期:2009-08-01

ISBN:9787229008956

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.341kg

編輯推薦


教育專傢孫雲曉強力推薦! 亞洲年度**親子溝通概念,爸爸媽親子對話速查手冊,韓國教育機構指定教材,引導式對話拓展父母和孩子的話語空間。 中國青少年研究中心副主任、研究員、中國青少年研究會副會長孫雲曉強力推薦。 育兒專傢孟遷、搖籃網、育兒網、《母嬰世界?未來星》雜誌傾情推薦。 引導式對話揭示孩子任性、鬍鬧、叛逆等行為錶象下的心理真相,精美漫畫是本書一大亮點。點擊免費閱讀更多章節:媽媽,請這樣跟我說話

內容提要


爸爸媽媽們,請改變和孩子“隨意對話”的習慣吧!
“吃飯怎麼總是這麼磨磨蹭蹭的?”“男子漢還哭鼻子丟不丟人?”“為什麼不想去上學?”……日常生活中,爸爸媽媽總是在和孩子進行“隨意性對話”。其實,孩子做齣的每個舉動,說齣的每句話背後都有自己的真實感受和想法:
孩子*看重的是父母對自己的愛和尊重
“你吃的這麼慢,媽媽都沒法收拾瞭,以後吃得再快一點好嗎?”——引導式對話讓孩子更容易體會媽媽對他們的愛和尊重。
孩子需要錶揚,更需要肯定
“不要不開心瞭,雖然你不太擅長這個,但你還有很多其他優點啊。比如,書讀的很多,還認識戀爸爸都不認得的漢字”——引導式對話讓媽媽在不經意間幫孩子樹立信心,讓他們更加自信。
孩子錶麵的任性鬍鬧其實另有隱情
“現在還不想說逃學的原因嗎?媽媽理解,等你願意的時候再告訴媽媽吧”——引導式對話讓孩子感受媽媽真心的關懷和支持,主動和媽媽說知心話。
“引導式對話”就是讓父母“引導”孩子說齣自己的真實想法,同時以平等的姿態“引導”孩子獨立思考並找齣解決問題的方法。

目錄


作者序 留給孩子的好的禮物—— 引導
前言 如何點燃孩子的熱情
章 聽的方法
1.怎樣引齣孩子的真實想法“媽媽,我不想做瞭”
2.適應孩子的說話步調“為什麼在學校學過的東西還不會?”
3.替孩子著想可以激勵孩子“我不想當隊長”
4.用肢體語言錶示你在聽“媽媽忙,快點說!”
5.用支持的態度培育孩子的夢想“我會成為有錢人”
6.怎樣傾聽孩子的想法“不行,今天要休息”
7.營造輕鬆的說話環境“為什麼沒去補習班?你到底想乾什麼!”
8.聽懂孩子的話外音“今天考得不好,太差勁瞭!”
引導式對話中聽的基本技巧
第2 章 提問的方法
1.引導孩子的積極性“要是沒有失誤可以得90 分!”
2.引導孩子的自主性“有沒有帶紙和毛巾?”
3.不要把提問當做責備的工具“你能自己去洗嗎?”
4.如何引導齣下次的成功“平常不是彈得好好的嗎?”
5.提齣新觀點的建議方法“你試一試吸氣,連吸三次”
6.讓孩子自己解決問題“你也努力點吧”
7.用提問的方法拓寬可選擇項“這三項當中你喜歡哪個?”
8.如何迴答孩子無聊的提問“媽媽,為什麼人這麼多?”
9.把大問題分解成小問題來解決“屋子亂成這樣,還不收拾?”
引導式對話中提問的基本技巧
第3章 肯定的方法
1.肯定孩子的存在“你是哥哥,不能好好說嗎?”
2.告訴孩子“你是”“媽媽為什麼隻喜歡弟弟?”
3.關注孩子的每一個變化“有什麼不一樣嗎?”
4.肯定孩子的努力結果“要是稍微多注意點就好瞭”
5.及時肯定孩子“在傢也能這樣做該多好!”
6.用不同的方式肯定孩子“媽媽都錶揚瞭,你還這樣?”
7.依賴孩子,培養責任心“你已經四歲瞭,該自己走路瞭!”
8.告訴孩子他很重要“爸爸媽媽,你們為什麼結婚?”
9.信任孩子“在學校發生瞭什麼事?”
10.尊重孩子的夢想“媽媽,她是不是很漂亮?”
引導式對話中肯定的基本技巧
第4章 打動孩子的錶達方法
1.嚮孩子錶示你的謝意“你怎麼沒收好晾乾的衣服?”
2.責罵孩子的技巧“你這樣就沒法早點睡,早上也起不來”
3.不發火也能責罵孩子“你對爸爸這是什麼口氣?”
4.讓父母和孩子都幸福的溝通方法“你們安靜點好不好!”
5.根據孩子的個性使用不同的錶達方法“你不願意跟爺爺齣去呀?”
6.讓孩子擁有正麵思維“這個是不是不應該買?”
7.讓孩子認識社會規範“想要就可以隨便拿嗎?”
8.告訴孩子承諾的重要性“說好今天不買東西的!”
引導式對話中打動孩子的基本技巧
第5章 不同狀況下改變孩子的錶達方法
1.孩子不願上學怎麼辦“我頭疼……今天不想上學”
2.夫妻吵架後怎麼對待孩子“這是大人們的事情,跟你們沒關係”
3.兄弟姐妹打架怎麼辦“你們就不能罷休嗎?”
4.孩子打人怎麼辦“媽媽討厭打人瞭”
5.孩子過分在意外錶怎麼辦“我想去掉雀斑”
6.如何讓孩子喜歡學習“你為什麼不學習?”
7.被孩子指齣錯誤該怎麼辦“我什麼時候那樣過?”
8.怎麼迴答孩子“為什麼要學習?”“學習就那麼重要嗎?”
9.孩子說朋友的壞話該怎麼辦“你到底是誰的媽媽?”
10.孩子受傷瞭怎麼辦“男子漢哭鼻子丟不丟人?”
11.孩子不願意洗刷怎麼辦?“今天不想洗”
12.孩子說“我做不好”怎麼辦“我可能會是倒數名”
13.孩子成績提高瞭,該怎麼錶揚“努力是努力瞭……”
14.孩子說謊該怎麼辦“為什麼說謊?”
15.孩子行動遲緩怎麼辦?“怎麼天天都這麼慢?”
16.孩子想跟朋友一起外齣怎麼辦“為什麼不行?”
不同狀況下引導式對話的基本技巧
後記 激勵你的三個車輪

作者介紹


小紫真由美,日本親子溝通實戰,日本教育界的多棲纔女,小紫真由美畢業於日本神戶外國語大學國際關係係,畢業後曾擔任《放大!早晨》等新聞節目記者和主持,日本電視颱分社(株)新瀉廣播電視颱工作5年,她一直都是電視颱的颱柱。 小紫真由美於2003年獲得國際教練聯

文摘


序言



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