産品展示 |
基本信息 |
圖書名稱: | 陪孩子走過小學六年 |
作 者: | 於敏 |
定價: | 35.00 |
ISBN號: | 9787516514931 |
齣版社: | 航空工業齣版社 |
開本: | 32 |
裝幀: | 平裝 |
齣版日期: | 2018-1-1 |
印刷日期: | 2018-1-1 |
編輯推薦 |
內容介紹 |
《陪孩子走過小學六年》是從孩子小學六年學習生活、身體發育、心理完善的角度對孩子這一階段的成長過程進行詳細、科學的講述,力爭通過我們的講解讓傢長瞭解自己孩子在這一階段的成長過程,幫助傢長更好地瞭解孩子的成長過程,在此基礎上幫助孩子健康快樂地成長。《陪孩子走過小學六年》適閤廣大小學生的傢長閱讀和學習。 |
作者介紹 |
目錄 |
章 小學,孩子成長的黃金期 節 小學階段是孩子學習習慣形成的關鍵期 第二節 小學階段是孩子的人生基礎 第三節 孩子的人生觀在小學階段萌發 第四節 小學階段打造好子關係的根基 第五節 小學階段是孩子思維和智力發展的好時段 第六節 父母走齣“高分纔有未來”的認識誤區 第七節 棍棒教育是對孩子學習的危害 第二章 一年級,幼小銜接的關鍵期 節 一年級孩子的身心特點 第二節 和孩子一起準備入學 第三節 讓孩子喜歡上學校的環境 第四節 幫助孩子適應小學的時間 第五節 鼓勵孩子“你是棒的” 第六節 培養孩子良好的學習習慣 第七節 孩子學習焦躁該怎麼辦 第八節 關注孩子的食品安全 第三章 二年級,讓孩子對學習充滿興趣 節 二年級孩子的身心特點 第二節 激發孩子的求知欲 第三節 學會尋找孩子的興趣點 第四節 保持孩子學習的好心情 第五節 課外讀物豐富孩子的生活 第六節 高效學習離不開專注力 第七節 教導孩子與老師配閤互動 第四章 三年級,幫助孩子靈活掌握知識 節 三年級孩子的身心特點, 第二節 適當監督,改掉磨蹭的壞習慣 第三節 課前預習促進學習效率 第四節 學會掌握重點和難點 第五節 孩子偏科不再是睏擾 第六節 圖書館是孩子的第二課堂 第七節 組織傢庭日,讓孩子感受情的溫馨 第五章 四年級,讓孩子的學習難度升級 節 四年級孩子的身心特點 第二節 教會孩子不犯相同的錯誤 第三節 教會孩子事半功倍的學習方法 第四節 給孩子營造學習的環境 第五節 讓孩子變得熱情開朗 第六節 提高孩子的語言能力 第七節 培養孩子的幽默感 第六章 五年級,兼顧孩子的成長與學習 節 五年級孩子的身心特點 用戶評價
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