9787550256347 这样培养孩子才：家长必修的12堂课 北京联合出版公司 戴东 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

基本信息

书名：这样培养孩子才：家长必修的12堂课

定价：36.0元

作者：戴东

出版社：北京联合出版公司

出版日期：2015-08-01

ISBN：9787550256347

字数：143000

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

培养好孩子，懂理念，更要懂方法。
本书作者长期致力于亲子教育研究及实践，就家长*关心的孩子的学习兴趣、学习方法、亲子沟通、行为习惯、师生关心、早恋、沉迷网咯等问题给出了简单有效的解决方法。已有数十万孩子用自己的进步证明了戴东老师提供的方法的确可行、有效。

内容提要

没有教育不好的孩子，只有不懂教育的家长。家长都知道培养孩子要讲科学，但往往各种教育理念学了一大堆，却还是不知道该怎么做。
要想培养出的孩子，关键在于找对方法。戴东老师致力于亲子教育培训工作多年，积累了丰富的经验。他针对家长关心的有关孩子的学习兴趣、学习方法、亲子沟通、行为习惯、师生关系、早恋、沉迷网络等问题给出了极具实操性的解决方法。已有数十万名家长从中受益——他们的孩子不仅在生活态度、行为习惯等方面得到了改善或再造，学习成绩也在短期内有了巨大的飞跃。

目录

作者介绍

戴 东
亲子教育专家，艺博家庭教育咨询培训系统创始人，带动教育科学研究推广中心主任，国际家庭教育行业协会会长，中国关心下一代工作委员会理事会理事，中国教育联盟副主席，中国名师学院亲子教育学院院长，中国少年强促进会副理事长。
担任300多所学校的名誉校长。迄今为止举办亲子教育讲座3000多场，数十万家长及学生受益。他被中央电视台、中国教育电视台、央视网、新华网、搜狐、人民网、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《现代教育报》、《语言文字报》、《读者》等数百家媒体争相报道和宣传。曾被评为“科学发展十年辉煌中国素质教育十大杰出贡献人物”“十年印象中国教育事业十大公益人物”。

文摘

第 一 章 家长类型决定孩子的命运   
                    
  你是一个合格的家长吗 
   中国的家长可谓是这个世界上辛苦的一群人。他们每天起得很早，帮孩子做饭，等孩子吃完饭后，又要送孩子上学。到了晚上，他们还要放弃休闲娱乐陪孩子读书。
   家长做了这么多，目的是让孩子能够养成良好的品格，获得出众的成绩和较强的能力，长大后能够出人头地、功成名就。可是很多孩子却走向了反面，他们任性、说谎、懒惰、逃学、花钱   大手大脚，甚至整日泡在网吧……这样的结果令家长头痛不已，他们怎么也想不到自己为孩子付出了那么多，孩子不仅不领情，甚至朝着与自己预期的相反方向越走越远。问题出在哪里？出在家长不合格。他们要么只养不教，要么没有给孩子实施正确的家庭教育。
   网上（在家长圈子里）流传着这样一份《家庭教育调查问卷》，据此，你可以判断自己是否是一个合格的家长。                                         3  

                      家庭教育调查问卷   
   每个问题只需回答“是”与“否”。
   1．当众批评孩子；
   2．很少表扬孩子； 
   3．常以学习成绩好的孩子为例批评自己的孩子；
   4．经常用自己年轻时的经历对孩子说教；
   5．总对孩子说自己的付出全是为了他；
   6．把教育孩子的希望寄托在学校和家教上； 
   7．常以自己的标准给孩子定目标；
   8．把物质刺激当成激励孩子的重要方法；
   9．对孩子的困惑不闻不问、不感兴趣；
   10．对孩子的事什么都想知道；
   11．不习惯鼓励孩子或不会鼓励孩子；
   12．经常斥责孩子的缺点；
   13．在教育孩子方面夫妻意见不统一； 
   14．夫妻俩常在孩子面前吵架；
   15．没有明确的生活目标；
   16．情绪跟着孩子的分数走；
   17．认为满足了孩子的物质需求，孩子就应该努力学习；
   18．认为孩子能听懂你讲的道理，但他却故意不去做；
   19．不认为自己的行为对孩子有决定性的影响；
   20．孩子的学习成绩与你的文化水平有必然联系；
   21．为孩子做所有的事情，事无巨细地关心孩子；                                  4  
   22．相信各种速成班；
   23．认为孩子学习必须有人看着；
   24．教孩子要诚实，自己却在他人面前撒谎；
   25．认为一味地表扬孩子会导致孩子骄傲；
   26．限制孩子玩，自己却经常出去玩；
   27．当孩子不听话时常打骂孩子；
   28．常在孩子面前评论别人；
   29．认为孩子的缺点必须用批评才能改正；
   30．常说“你怎么这么笨”；
   31．常拿别人家的孩子和自己的孩子做比较；
   32．自认为学习是痛苦的；
   33．常对孩子说“只要你好好学习，什么条件都答应你”；
   34．认为孩子学习好坏取决于他的聪明程度；
   35．认为孩子将来的命运是他自己造成的；
   36．认为人的性格是不可改变的；
   37．认为成年人是不可改变的；
   38．当孩子对你说起一件令他得意的事时，你却警告他别骄傲；
   39．认为自己该做的事都做了，结果好坏全在孩子；
   40．孩子在学习上一点也不着急，自己却急得团团转。
   以上 40 道题是家长在日常生活中经常面对的问题。 
   如果答案“是”在 5 项以内，那么你的孩子会顺利地成长；
   如果答案“是”在 5 ～ 10 项以内，那么你就应该加强学习；                                      5  
   如果答案“是”在 10 ～ 20 项以内，那么你必须尽快改变，否则你将毁掉孩子的前程！
   如果答案“是”在 20 项以上， 那么你的教育基本上完全失败。孩子会变得玩世不恭，到了青春期，他甚至有可能成为混混。。他们要么只养不教，要么没有给孩子实施正确的家庭教育。
    网上（在家长圈子里）流传着这样一份《家庭教育调查问卷》，据此，你可以判断自己是否是一个合格的家长。                                         3  

                      家庭教育调查问卷   
   每个问题只需回答“是”与“否”。
   1．当众批评孩子；
   2．很少表扬孩子； 
   3．常以学习成绩好的孩子为例批评自己的孩子；
   4．经常用自己年轻时的经历对孩子说教；
   5．总对孩子说自己的付出全是为了他；
   6．把教育孩子的希望寄托在学校和家教上； 
   7．常以自己的标准给孩子定目标；
   8．把物质刺激当成激励孩子的重要方法；
   9．对孩子的困惑不闻不问、不感兴趣；
   10．对孩子的事什么都想知道；
   11．不习惯鼓励孩子或不会鼓励孩子；
   12．经常斥责孩子的缺点；
   13．在教育孩子方面夫妻意见不统一； 
   14．夫妻俩常在孩子面前吵架；
   15．没有明确的生活目标；
   16．情绪跟着孩子的分数走；
   17．认为满足了孩子的物质需求，孩子就应该努力学习；
   18．认为孩子能听懂你讲的道理，但他却故意不去做；
   19．不认为自己的行为对孩子有决定性的影响；
   20．孩子的学习成绩与你的文化水平有必然联系；
   21．为孩子做所有的事情，事无巨细地关心孩子；                                  4  
   22．相信各种速成班；
   23．认为孩子学习必须有人看着；
   24．教孩子要诚实，自己却在他人面前撒谎；
   25．认为一味地表扬孩子会导致孩子骄傲；
   26．限制孩子玩，自己却经常出去玩；
   27．当孩子不听话时常打骂孩子；
   28．常在孩子面前评论别人；
   29．认为孩子的缺点必须用批评才能改正；
   30．常说“你怎么这么笨”；
   31．常拿别人家的孩子和自己的孩子做比较；
   32．自认为学习是痛苦的；
   33．常对孩子说“只要你好好学习，什么条件都答应你”；
   34．认为孩子学习好坏取决于他的聪明程度；
   35．认为孩子将来的命运是他自己造成的；
   36．认为人的性格是不可改变的；
   37．认为成年人是不可改变的；
   38．当孩子对你说起一件令他得意的事时，你却警告他别骄傲；
   39．认为自己该做的事都做了，结果好坏全在孩子；
   40．孩子在学习上一点也不着急，自己却急得团团转。
   以上 40 道题是家长在日常生活中经常面对的问题。 
   如果答案“是”在 5 项以内，那么你的孩子会顺利地成长；
   如果答案“是”在 5 ～ 10 项以内，那么你就应该加强学习；                                      5  
   如果答案“是”在 10 ～ 20 项以内，那么你必须尽快改变，否则你将毁掉孩子的前程！
   如果答案“是”在 20 项以上， 那么你的教育基本上完全失败。孩子会变得玩世不恭，到了青春期，他甚至有可能成为混混。

序言

    做正确的事，比把事情做正确强100倍
    因为这本书，你我有缘相遇。我将是你不变的伙伴，也将是你好的助手。你对我的态度，将是我对你的价值！我不知道你是怎么得到这本书的，是朋友推荐，还是书名的诱惑让你破费？但不管是什么原因，很高兴你我有缘相遇。阅读完本书后，你需要做的是真诚地对号入座，认真地审视自己在教育子女过程中的得失。因为只有对症，教育才会有效果。
    教育孩子的过程，也是家长自我成长的过程。为了不在明天留下遗憾，请在今天让我们共同付诸努力。
    我致力于亲子教育培训工作多年，在各种活动中给家长介绍了很多教育孩子的方法。很多家长听了，都觉得很有道理。课下，很多家长跟我抱怨：“戴老师，我平时也挺注意教育方法，从没有打过孩子，只是偶尔会批评一下他；而且为了孩子，我牺牲了很多休息时间，尽可能地多陪他。可为什么在很多时候，我就是觉得没办法和孩子交流？他还总是做一些让我不能接受的事情，真的令我很失望。您说我究竟该怎么办呢？”
    中国的家长可能是世界上辛苦，也是付出多的家长。他们每天起得很早，只为了让孩子吃上营养可口的饭菜；晚上还要放弃休闲娱乐活动，陪孩子做作业。更别提白天还要挣钱奔事业，生怕一个不小心就下岗。他们上有老下有小，每天辛辛苦苦地忙这忙那，无非是希望孩子具有良好的品格、出众的成绩和较强的能力，长大以后能够出人头地、功成名就。可是孩子却不遂他们的愿，毛病越来越多：任性、说谎、懒惰、逃学、花钱大手大脚，甚至整日在网吧厮混，令家长头疼不已。家长怎么也想不到自己为孩子付出了那么多，孩子却没有朝他们预期的方向发展，反而走向了反面。
    从事多年教育工作，我见到了太多让人痛心的案例，看到了太多无奈、焦急到失去主张的家长。他们迷惘地站在孩子的背后，无所适从、着急万分、心痛不已。
    高尔基有句名言：“爱孩子，是连老母鸡都会做的事，可是怎么教育他们，却是一桩的事业。”的确，教育孩子是一份长期、艰苦、细致的事业，需要家长不断地反思、学习。否则，爱得不科学，反而会让爱成为伤害，耽误孩子的一生。为孩子付出一切，终却失去一切，这不是家长要的结果。家庭教育的成败关乎孩子的一生，家长和孩子都输不起。
    在你拿起本书之前，你的孩子表现得怎样？如果很好，你是否还希望他能够锦上添花，更进一步？如果各方面还不尽如人意，那更要重新对自己的教育方式进行一番审视。请相信，孩子是家长的镜子，孩子的一言一行，反射出来的是家长的言传身教。倘若我们能找出问题的症结，然后溯本求源，无论你的孩子有多大，一切从现在开始都还来得及。
    如果你有了这份迫切的意识，那么接下来要做的，就是认真地学习本书。